你們好，我是艾米媽~

自從父親甜甜上中學一年級后，甜甜媽每天都會由于父親學習的事煩躁焦躁，每次補習父親作業成了她最大的“劫難”。

由于給兒子補習作業，甜甜媽和甜甜爸輪流上陣，悲哀最后都被摧殘得沒了性子，由于甜甜的學習，之前輕快溫情的家庭氣氛，都開始顯得緊張，家里富有了炸藥味。

甜甜是同學家女孩，正讀中學一年級，人如其名，是一個容貌俏麗，眼睛特別甜的漂亮姑娘，從小就是全家人的開心果，被全家人寵愛有加。

為了培養兒子的性感，在幼兒園階段，甜甜媽給孩子報了樂器課，也有名模班，加上書法和街舞，小女孩幼兒園下班和周日，一半時間都被興趣班占了，不過小女孩性格孤僻，加上比較喜歡，每天都過得十分開心。

雖然在甜甜讀幼兒園中班時，甜甜媽仍然依照之前的飼養的方法，并沒有太過關注女孩的幼小銜接教育大班畢業家長寄語簡短，甜甜媽認為，倘若幼兒園不教兒子認字，算數，都是零基礎上中學，你們都一樣，也不會有哪些問題。

結果讓甜甜媽意外的是，從剛開余慶高采烈地背著書包上一年級，沒多長活潑豁達的甜甜就顯得悶悶不樂大班畢業家長寄語簡短，回去后就連話都少了。

甜甜媽原以為是兒子剛踏入中學，還不太適應學校的學習和生活，就沒太安心上，而是每天都吃力地補習甜甜作業，每天甜甜都是邊哭寫，費了巨大勁才把作業讀完，然而此后的一件事，才真正讓她注重上去，使得開始消沉。

有一次下班后，甜甜媽聽到老師王同學發的信息，她點開一看，王同學說甜甜的基礎太薄弱了，學習十分費力，跟不上教學進度，讓甜甜媽平常小孩讀完作業了，讓女兒多閱讀，提高認字量，讓女兒每次做一頁筆算等。

甜甜媽剛開始還疑惑，自己的父親也不笨啊，為何別的女孩能跟上教學進步，甜甜卻不能？

為直至有一次接孩子下班時，她和其他幾個朋友的父親聊天才發覺，其實班里大部份女孩在幼兒園中班時，父母都花時間和精力對女孩進行了幼小銜接。

而只有她這么安心地讓孩子“零基礎”進入中學一年級，造成女孩一踏入中學就跟不上教學進步，自信心遭到懲處，就連對學習都喪失了興趣。

每天碰面，甜甜媽都說，真不能讓孩零基礎踏入高中，女孩在幼兒園中班時，父母一定要對女孩進行幼小銜接，她悔恨都來不及了，并勸我們幾個兒子在讀幼兒園小班的母親，再忙也要對兒子進行幼小銜接。

對于這點，自從母親踏入幼兒園小班，我就開始注重這方面的信息了，由于看多了女孩沒進行幼小銜接，踏入中學后學習跟不上，父母補習作業費力的狀況，我也深諳幼小銜接對女孩的重要性。

因此，我專門討教了樓下，在學校教學多年的同事許同學，卻說，女孩從幼兒園到高中，是一個重要的轉折和過渡，父母一定要注重幾個方面的打算。

第一個打算就是，幫女兒做好身心和行為習慣方面的打算，讓兒子曉得，自己立馬就要上中學了，了解學校的學習方式和學習習慣，提早做好心理建設和心理預期。

第二個打算，就是對女孩進行幼小銜接基礎知識和能力的打算，這一點只是至關重要，父母們最容易忽視的一項打算。

由于幼兒園都是本著快樂教育的觀念，在整個幼兒園階段重點培養小孩的造就力，釋放女孩天性，讓小孩玩得開心，基本上不對兒子進行拼音，算術，寫字等方面的教學和練習。

雖然女孩踏入高中后，班主任是依照兒子有一定的基礎來講課的，教學進步似乎不快，而且假如女兒沒有基礎知識和抒寫能力，根本跟不上同學的教學進度，講課時一頭霧水，同學焦急男孩也受懲處。

因此說，第二個打算，也就是提早對女孩進行幼小銜接基礎知識的打算，十分重要，否則女孩講課聽不懂，才會打盹開小差，作業不會做，題讀不懂，基本的估算就會很費力。

說到這兒，那位資深高中班主任許同學建議，在兒子讀幼兒園中班時，一天下班回去，花一二十分鐘時間，讓兒子做點關于幼小銜接的練習題就可以，并給我推薦了一套被這些幼小銜接父母認可的幼小銜接練習冊。

領到這套練習冊后，在讀幼兒園中班的女孩，每次下班就會做幾頁，不用我催，她主動去做，卻說這兒面的題超級有趣，有時侯一練做五六頁，這套練習冊已然成了她眼里好玩的工具了。

之后我才曉得，其實母親幼兒園小班的不少父母，都給小孩提早打算了這套幼小銜接練習冊，我發覺之所以如此受小孩喜愛，主要是由于下邊幾個亮點：

首先，題目生動有趣，題量科學豐富，難度循序漸進，一步步吸引小孩，讓兒子更有成就感。

整套練習冊給人耳目一新的發覺，讓人看著十分舒適，色調搭配清麗，看上去干凈整潔，題量設計科學，趣味性強，男孩第一眼見到都會喜歡上。

給二寶檢測做完的題目時，我發覺練習冊中每篇的插圖都十分用心，生動簡練，并與題目完美契合，給做題提高了樂趣，意趣橫生，圖片逐步闡述題目，讓兒子易懂，做題更容易。

題目難度循序漸進，設置的類別如同闖關，讓女兒在做題中找到樂趣，并從中榮獲成就感。

再者，編排科學的題目，和一年級下冊的用書課本密切關聯，多維度開發女孩的思維能力。

這套幼小銜接一日一練符合幼兒園中班女孩的認知心理，幫助小孩在幼升小知識和心理方面進行平緩渡過，讓兒子更易接納和學習。

密切貼合中學一年級用書撰寫，并根據《小學課程標準》進行科學編排，有針對性地對女孩進行幼小銜接。

這套幼小銜接一日一練涵括范圍廣泛，涵括了幼升小男孩應當把握的四大能力：拼音學習，認字，語言抒發和英語估算能力等。

全套練習冊都是正版毛坯膠印，環保紙張，插圖色調飽和度高，大字大圖十分清晰，不累雙眼，看著十分舒服。

全套《幼小銜接一日一練》一共12本，對于正式踏入中學的幼兒園小孩，這一套就足夠了，只有做好幼小銜接，女孩上了一年級后才會學習更輕松，成績更優異。

假如你家里還有幼兒園中班的女兒，兒子正式步入高中，真的建議給小孩帶回去一套，我把這套書放在下邊了。

【等風來】全12冊幼小銜接一日一練小班升一年級學前英語拼音漢字

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幼兒園最后一年對女孩來說至關重要，在兒子幼兒園到高中的轉折期，作為父母，我們一定要花點時間對兒子進行幼小銜接，那樣男孩能夠迅速適應學校，父母省心，女孩成績更優異。

#2023育兒季#