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首都師范大學附屬育新學校,一所怎樣的學校?:發展歷程

來源:網校頭條網絡整理 2025-06-12 16:29:37

首都師范大學附屬育新學校,這是一所集小學與中學于一體的十二年制公立學校,自1997年正式設立。該校受北京市教委直接領導,其人事編制隸屬于首都師范大學,而在教育教學方面,則接受海淀區教委的指導和監督。學校最初是為教育部下屬的48所高校教職工住宅區——“育新花園”小區提供服務的。二零零六年八月,北京市教委、海淀區教委以及昌平區教委共同審批通過,將位于昌平區回龍觀鎮的新康園小區配套學校移交給我校負責管理,從而實現了同一所學校分設兩個校區,其中中學部設立于新康校區,而小學部則位于育新校區。

二零一一年十二月,根據北京市城鄉一體化建設的戰略規劃,我校與昌平區教委達成共識,簽署了一份長達二十年的合作辦學合同,并共同創立了十二年一貫制的首都師范大學附屬回龍觀育新學校,該學校于二零一二年九月正式開學。隨著昌平區學區制改革和集團化辦學模式的持續深化,在昌平區政府的批準下,二零一九年八月,“首都師范大學附屬回龍觀育新教育集團”應運而生,該集團下轄六個校區。

2021年5月,我校與房山區政府達成協議,共建首都師范大學附屬育新學校房山分校(小學部);2023年6月,該校與房山區大寧學校合并,育新學校房山分校由此擁有兩個校區,成為一所涵蓋小學至高中的九年一貫制學校。同年9月,首都師范大學附屬房山育新教育集團正式成立,該集團下轄育新學校房山分校、育新良鄉分校、育新房山實驗幼兒園等七個校區。

現已構建起一個涵蓋管理體系與十個特色校區的十五年一貫制教育體系,該體系覆蓋幼小初高階段,并跨越海淀、昌平、房山等區域,形成集團化辦學模式。目前已有五個校區陸續投入運營,未來將增至十五個校區。師生總人數超過一萬五千人。各校區齊心協力,共同培養人才,共建共享,實現共贏。

提升政治覺悟,堅守黨的領導核心。全面執行黨的教育政策,致力于培養黨的接班人、國家的棟梁之才。以高水平的黨建推動高水平的教育事業。明確學校黨委對學校工作的全面領導,承擔起把握方向、掌控全局、作出決策、加強領導班子建設、帶領團隊、確保落實的領導使命,明確黨的領導要貫穿于教育教學的全過程,實現指導方向與學校辦學、治理的同步協調。

教育理念前沿,未來目標明確。自學校創立起,時任國務院副總理的李嵐清便熱情揮毫:“務必切實推行素質教育,著力培育具有全面發展能力的跨世紀人才”。基于此理念并充分考慮學校實際情況,學校確立了“致力于發展素質教育,從優質教育邁向卓越教育”的宏偉愿景,并提煉出了“培養德才兼備,啟迪智慧,不斷創新”的核心價值追求。學校始終堅持“成人成才并重,德才兼備”的教育理念,“勤奮學習、和諧共處、追求美好”的校訓精神,明確了“通過體育強化德育,以德育推動教學,教學促進發展;重視禮儀塑造規范,規范塑造形象,形象塑造棟梁之才;優化思維培養能力,提升能力培育素質,優良素質培育新人;強化美育奠定基礎,基礎孕育創新,創新孕育自由;熱愛勞動鑄就健康,健康促進成長,成長鑄就幸福”的“三促三塑三育三蘊三鑄”教育方針。以體育、禮儀、思維、美育和勞動為突破口,致力于培養具有“行為規范、思維敏捷、品行端正、審美高雅”特質的新時代青年。

提升校內管理效能,健全組織體系。該校以“培養人才”為宗旨,設立了“八大中心”和“一個委員會”,堅持“讓專業人才負責專業事務、讓專業人才負責基礎工作”的原則,推進了管理結構的扁平化和項目管理模式的實施。

學校高度重視教師隊伍建設,致力于增強其教育影響力。它以“教育家精神”為指導,努力打造一個完整的教師成長路徑,包括:職初教師(課堂自覺),成長教師(學科自覺),優秀教師(育人自覺),以及卓越教師(文化自覺)。在工作中,我們倡導“與學校共同成長,共享榮辱的愛校情懷網校哪個好,對事業傾注心血、恪盡職守的敬業態度,發揮團隊智慧、凝聚集體力量的合作精神首都師范大學附屬育新學校,以及追求科學、傳承并穩步發展的創新意識”的“育新精神”,致力于打造一支注重品德、熱愛本職、塑造能力、崇尚成果,面向未來的專業教師隊伍。

致力于課程體系構建,著重展現課堂文化特色。課程和課堂構成學校發展的兩大關鍵領域。基于學校核心價值觀念,我們系統地打造了一個多元立體的“育新”課程體系,該體系旨在滿足學生成長需求,引導教師專業發展,并推動學校特色化進程。以提升學生的思維素質為核心,我們創設了“五有五思一核心”的課堂教學模式,其中“五有”包括:課堂秩序井然、內容生動有趣、教學效果顯著、充滿人文關懷、具有實用價值;“五思”則涵蓋了:創設情境激發思考、自主探究深入思考、合作交流辨別思考、訓練反思提升思考、回歸拓展拓展思考。

學校致力于內涵式發展,師生實現多元化成長。在領導班子的引領下,全體教職工團結一心,奮勇拼搏,取得了顯著成績。2006年,小學部榮獲海淀區首批素質教育示范校稱號;2011年首都師范大學附屬育新學校,中學部被評為海淀區高中示范學校;2020年,學校榮獲海淀區新品牌學校榮譽。自創立至今已有26載,北京大學與清華大學共錄取學生60多人,重點院校的錄取比例平均達到了80%,而本科階段的錄取率更是高達近100%。該校校風純厚,教風嚴謹,學風濃厚。眾多教師在校內外各級別的競賽中屢獲殊榮。學校不僅是全國中學生體育協會網球分會的主席單位,還榮獲了全國國防教育特色學校的稱號,以及全國群眾體育工作先進單位的榮譽。同時,它還是北京市網球、棒球、足球傳統項目學校,以及北京市課程建設先進單位和綜合實踐課程先進學校。此外,學校在北京市教育科研領域也表現卓越,被評為教育科研先進單位,并在藝術教育方面展現出特色,成為北京市藝術教育特色學校。值得一提的是,學校還是北京市首批中小學學校文化建設示范學校,以及北京市百所中小學先進基層黨組織之一。該校榮獲海淀區德育、科研、科技、國防、藝術、體育教育示范校的稱號。其發展歷程贏得了眾多家長的廣泛認可,并獲得了社會的普遍贊譽。

樹立德行,培育德才兼備、身心健康的社會主義建設者和繼承者,致力于加速教育現代化進程,努力實現人民群眾對教育的滿意,這始終是全體教育工作者不懈的追求。

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面對教育領域的新動向,我們應如何將思維培養作為推動學校優質成長的動力源泉?(思維智匯公眾號)

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