二級建造師講師陳印是非常專業和受學生歡迎的老師，他授課重點突出，條理清晰，邏輯性很強。

陳印老師在二級建造師考試領域有非常豐富的經驗，他通過生動幽默的講課方式將復雜的道理簡單化，讓枯燥的知識點趣味化，深受學生們的喜歡。

二級建造師講師陳印常見問題可能包括：

1. 如何幫助學生更好地理解二級建造師考試的難點和重點？

2. 陳印老師在授課過程中，如何引導學生運用多種學習方法來提高學習效率？

3. 陳印老師在授課過程中，如何幫助學生更好地掌握考試技巧，提高應試能力？

4. 陳印老師在授課過程中，如何根據學生的學習特點和興趣，制定個性化的教學方案？

5. 如何幫助學生更好地理解二級建造師考試與實際工作的聯系？

6. 陳印老師在授課過程中，如何引導學生運用所學知識解決實際問題？

7. 如何幫助學生更好地理解二級建造師考試的發展趨勢，提高考試的通過率？

8. 陳印老師在授課過程中，如何幫助學生更好地掌握考試大綱和考試要求？

9. 如何幫助學生更好地理解二級建造師考試與其他相關職業資格考試的區別和聯系？

10. 陳印老師在授課過程中，如何引導學生樹立正確的職業觀念，提高職業素養？

以上問題僅供參考，具體問題因個體差異而異。

作為二級建造師講師，陳印需要注意以下幾點：

保持專業素養。陳印需要持續學習，提升自己的專業素養，確保能夠準確、深入地講解二級建造師的知識點，幫助學員更好地理解和掌握。

注重互動交流。在授課過程中，陳印應注重與學員的互動交流，可以通過提問、舉例等方式，調動學員的積極性，讓他們更好地參與進來，加深理解和記憶。

突出重點難點。陳印需要清晰地指出二級建造師考試的重點和難點，幫助學員合理分配時間和精力，有針對性地學習和復習。

保持語言清晰易懂。講師的語言要清晰明了，避免使用過于專業或復雜的術語，確保學員能夠輕松理解所講內容。

適時進行案例分析。通過適時引入實際案例，幫助學員更好地理解二級建造師的知識點，提高實際應用能力。

合理安排時間。講師需要合理安排授課時間，確保每個知識點都得到充分的講解，同時也要留出時間讓學員進行練習和提問。

保持積極態度。作為講師，你的態度會直接影響學員的學習熱情和積極性。因此，你需要保持積極樂觀的態度，傳遞給學員正能量。

以上是作為二級建造師講師陳印需要注意的一些關鍵點，通過關注這些方面，他可以更好地履行職責，幫助學員更好地理解和掌握相關知識，提高考試通過率。