- 編輯

3月3日是第七個世界野生動植物日，今年的主題是“維護地球所有生命”。這天，“自然之子”環保學會以線上直播的形式舉辦了“北京五中2020年非常綠色論壇”開幕式。論壇主題為“游戲古·環保·生活方式”，下設“假味”“真生活”“新時尚”三個分論壇活動。本次論壇活動也拓展到了五中教育集團每一所成員學校。環保學會成員帶領學生積極參與活動，同學們收獲頗豐。

“新時尚”分論壇上，王璐瑤設計了班徽。

假味野味不好吃

人類對野生動物的濫獵和食用，導致很多野生動物瀕臨滅絕。

在“假味道”分論壇中，以“自然之魂”為主題，科普了瀕危野生動物知識，探討了人類與自然的關系，以及小學生面對瀕危野生動物能做些什么。通過這些科普活動，讓學生們認識到保護瀕危野生動物的重要性，告誡大家不要亂吃野味，不要從事非法貿易。

2020年3月，甄玉諾在網絡綠色論壇“假味道”分論壇的作品中呼吁保護野生動物。

獲得優秀分享獎的李萬澤分享了一則關于大象的科普故事，讓在場的同學們深受感動。為了讓大家知道盜獵者為了盜取象牙，對大象的殘忍對待，李萬澤展示了一組由攝影師拍攝的血腥盜獵現場照片，題為《破碎》。畫面是這樣的：一頭大象被殘忍地獵殺，身體被砍成碎片，象牙被盜，象鼻被砍斷，臉部被毀壞。

很多學生疑惑：“為什么要殺大象？盜獵者只要取走象牙就可以了。”李萬澤解釋道，大象的兩顆長門牙是連在頭骨上的，不會脫落，因此盜獵者要想得到更有價值的完整象牙，就不可能放過大象。

據了解，我國已于2018年全面停止加工、販賣象牙及其制品，但全球范圍內對大象的獵殺卻從未停止。最后，李萬澤呼吁同學們從自身做起，保護野生動物北京五中怎么樣，停止食用野味，共同保護自然生態。

活出真我，在日常生活中踐行環保

“真生活”論壇主要探討了什么是環保、環保的重要性以及如何在日常生活中踐行環保。北京五中全體師生觀看了“真生活”論壇的線上直播。論壇邀請了“自然之友·蓋亞自然學校”張副校長、“同理心公益基金”長期志愿者熊方興、“北京青年模范”稱號獲得者馬燕三位嘉賓，用親身經歷為同學們展現了可持續發展的美好“真生活”。

三位嘉賓中，有的將“零浪費”理念融入到個人婚禮中；有的親手進行改造，化腐朽為神奇，節約資源、減少浪費；還有嘉賓長者提倡通過改變飲食習慣，健康減肥，也能為環保出一份力。

2013 年綠街拍賣會

2018年8月，五中部分學生、老師及家長參加零廢物日嘉年華。

活動中，高一3班的王友川同學做的環保實踐引人矚目，他通過高一3班微信群進行推廣，比如清明節來臨之際，提醒大家祭祖不要忘記環保，他先帶領同學們在專門的環保課群里進行討論，然后讓同學們在網上發布清明祭祖的環保建議，讓環保理念在不知不覺中融入到同學們的生活中。王友川同學還獲得了學校環保社團優秀獎。

北京市第五中學回收箱（布手繪）創作大賽作品

北京五中校園里的飲料瓶回收機

新潮流青年成立環保團體

反對假品味，崇尚真生活，樹立新風尚。“新風尚”分論壇主要落實如何將家庭廢物利用，減少垃圾。

一年級3班的王淑涵負責組織班上同學交寒假作業——為期一周的塑料垃圾分類挑戰，同時也在班上宣傳“回收”和“減廢”兩大環保理念。一開始她發現同學們的參與度不高，收集的寒假作業也不完整，該如何激發同學們的積極性呢？苦惱之時，同學王友川想到了一個辦法——組建班級環保支部微信群。這個辦法很有效。從剛成立時大家的沉默寡言，到后來大家積極發言，積極參與討論網校哪個好，提出想法和建議。同學們還設計了與環保相關的班徽，熱情地協助王淑涵完成任務，開展線上活動。活動最后，同學們填寫了新動向的調查問卷，從中可以看出大家在這次活動中收獲頗豐，對垃圾回收有了更深入的了解。一年級3班還榮獲了新風優秀集體獎和7個個人獎，同學們和老師們都很高興。

“社區嘉年華”中的3R商店

居家學習期間，“自然之子”環保社團能夠舉辦豐富多彩的環保活動，應該說是經過長期的努力，作為學校活躍的社團，社員們此前也舉辦過各種環保活動，積累了豐富的經驗。

2014年北京五中“自然之子”環保俱樂部成員合影

2014年5月，環境保護協會參加了自然歷史戶外活動。

2014年11月，針對廚余問題，環境保護協會帶領學生舉辦“光盤行動”講座。

2015年第二期環境保護講座團師生合影。北京五中環境保護學生講座團正在成為學校的一張新名片。

2015年10月，環保俱樂部的戶外活動之一是去北京百望山觀鳥。

2016年5月，環境保護協會舉辦戶外活動——戶外課堂，宣講生態知識。

2018年暑假，“自然之子”環保俱樂部參加北京垃圾分類公民論壇——中小學如何打造零廢棄校園。這是張正國發言。

2019年12月，北京五中新年聯歡會以“社團嘉年華”的形式舉行，環保社計劃成立“3R店”（Reuse，即“減少、回收、再利用”的意思），他們認為，對自己沒用的物品，對別人來說可能就是有用的，如果能通過交換的方式，將物品再利用，既能省錢，又能減少對環境的污染。在時任社長冼文宣的帶領下，有的人在黑板上畫黑板報，有的人搬桌子，大家做了一個弧形的3R店位，就像一個售貨柜臺。環保社團負責人董燕老師給大家下達了第二階段的任務，擺放各個階段的道具和物品，協助完成黑板報。有的同學顯得不知所措，擔心抹黑別人的作品，開始自嘲。但老師卻不這么認為。 “參與是件好事，不管做得好不好，都是在為自己積累經驗，下次會做得更好。就像我們環保工作一樣，參與可以讓你獲得不同于別人的知識和生活方式，為地球做貢獻的同時，自己也在進步，何樂而不為呢？”董艷老師說。

活動開始后，學生們將自己閑置的物品帶到學校進行物物交換，或交給環境保護協會，環境保護協會會對物品進行估價，并給出相應的“綠幣”，學生們可以用這些“綠幣”去換取自己喜歡的物品。

環境保護學會師生所獲部分榮譽-1

環境保護學會師生所獲部分榮譽-2

媒體報道北京五中學生演講團。

環保社團的各項活動讓同學們意識到環保社團是一個傳授環保知識、教育人的團體，更像是一個大家互相幫助、互相分享、提升各項能力的大家庭北京五中怎么樣，這也是北京五中“自然之子”環保社團的精神所在。

（本文作者為北京市第五中學1年級3班學生，指導老師：張猛、董艷）

本文原載于《環境與生活》雜志。