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精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創1/22數學學科滲透法治教育心得感受【第一篇】語文學科滲透法治教育心得感受在科技飛速發展的21世紀，學院教育已不再滿足于對知識的獲取和積累，師生也不能只是具有讀寫估算能力，風云變幻的世界要求它們具有社會生存能力，更要求她們具備一定的法律知識，而英語教學在完成小學德育工作任務方面有著獨天德厚的先決條件。因而，班主任在英語學科教學中應借助學科特性，挖掘用書內容，通過多種途徑進行法治教育和育人滲透，討教知識技能，也可滲透法治教育內容學科滲透法制教育心得體會，讓師生從小就有法治理念，曉得用法律保護自己，養成守法懂法的習慣，因而健康成長，做個四好少年，成為四有接班人。一、語文學科教學中滲透法治教育要適時有度在數學學科教學中滲透法治教育時，應當將英語教學內容與法律知識有機地結合上去，既不能把英語課上成法治課，也不能輕視數學用書中蘊涵的法治教育誘因，而要恰當地掌握分寸，適時滲透，潛移默化。如教撫養一詞時，班主任要與扶養聯系上去，強調扶養是指父親或父母哺育后人，而撫養則指成年孫輩對母親或父母的養老行為。在學精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創2/22生理解句法后，教者逐步引導師生在未成年保護法防治未成年犯罪法等法律文件中規定，母親有撫養教育孫輩的義務，成年孫輩還有贍養老人的義務，權力和義務是對等的，你有要求家長教育撫養的權力，但也相應的有撫養母親的義務，因而明白享受權力就該盡義務的道理。

再如，在教學第一次抱兒子一課時，通過誦讀讓師生感受到父親賺錢撫養作者父子的艱辛，感遭到父愛的偉大和無私，同時也感受出作者對父親那份崇拜和愛戴，那份孝心，這種沮喪誰言寸草心，報得三春暉，因而升華到幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老，教育中學生懂得孝順母親既是中華民族的傳統美德，只是我國法律規定的義務。那樣的數學教學，使師生在接受祖國語言文字薰陶時，也遭到一次深刻的法治教育。二、語文學科教學中滲透法治教育要因課而異。在閱讀教學中滲透法治教育。中學數學用書中有許多有關環境保護、贊美大自然的課文，在閱讀教學中，教師既要指導師生在讀書中享受自然美，也應讓它們明白保護自然生態環境的重要。如四英語用書中，特殊的喪事一文講的是德國總理菲格雷特親精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創3/22自為正式消失的塞特凱達斯溶洞主持喪事，呼吁出席喪禮的生態學、環境學的學者博士及大批熱愛大自然的人，保護自然生態，愛惜我們賴以生存的月球，使瀑布衰落的慘劇不再重演。云雀的愿望中小云雀見到因為人們亂砍濫伐導致農地荒漠化、沙塵暴席卷、洪水猖獗成災的嚴重后果，告訴人們森林的重要性。而荒漠中的綠洲講的則是俄羅斯人民不惜一切代價從英國買水買土買苗木花草，栽培綠地，改變生存環境，使生活愈加美麗。

這組課文通過正反例子告訴我們節省用水、植林栽植，保護自然生態環境的重要。在教學過程中，可以組織師生學習水法、江蘇節水資源管理細則、環境保護法、交流收集到本地車間排污導致水污染、破壞自然環境的資料圖片及節省用水常識，并結合322世界水日美國水周、65世界環境日舉行水法環保宣傳活動，教育中學生當好環保小衛士、節水型家庭。在口語交際中滲透法治教育知名教育家陶行知曾說中學即生活，生活即小學。師生之間的互相交流、相互影響，對世界觀的產生有著不可估量的作用。因而，在進行口語交際教學時，也應適時滲透法治教育，幫助師生做出正確的道德衡量，做個知休戚精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創4/22恥的人，同時也學會用法律裝備維護自己的權力。如口語交際學會鼓勵中有如此一段話張為民買了一套航模材料，回去拆開包裝盒，發覺有幾個零件破損，他想去退貨卻沒有膽量。在教學時同學可以這么引導師生買了東西，我們就是消費者，與店家就有了協議關系，就受消費者權益保護法保護，店家對于售出的商品應當保證品質，這些偽劣商品完全應當找他退貨，這是你的權力。店家假如不肯退貨，你可以通過315向消費者商會投訴，并且可以到法庭控告他。

通過討論交流，除了提升了師生的法律意識，還增加了學習法律的積極性。在習作教學中滲透法治教育現行蘇教版小語作文中，有太多內容要求師生關注生活，從現實生活中取材，這就要求班主任在指導中學生作文時引導師生進行綜合實踐調查，收集相關資料，擅于用法律標準來辨明是非，增強公民意識。如四高二下學期有兩組作文，要求師生就非典、保護魚類、環保等話題收集資料，結合法律條文展開大討論。例如，獐子到村民地里偷食小麥能不能用槍打、非典的漫延是人類飲用野生植物造成的、武松到底能不能打虎的話題，就應率領師生學習野生鳥類保護法、從而做出正確的道德衡量。再如廢棄電瓶該精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創5/22不該扔的話題，可以發動師生從十萬個為何、少年百科知識中尋求答案，讓她們曉得一粒扣子電瓶能污染600立方米水，一節一號電瓶爛在地里，能使一平方米的農地喪失運用價值。廢棄電瓶燒焦后所含重金屬污染地下水和壤土，再滲透踏入動物、農小麥中，破壞人類的生存環境，恐嚇人類的健康。由此引導師生學習環境保護法、提高環境意識，從自己做起，莫讓廢棄電瓶無家可歸，舉行收集廢舊電瓶，為環境保護出力活動，使法治教育潛移默化。

【第二篇】語文學科滲透法治教育心得感受一份來自美國中學生犯罪研究會的統計資料闡明，近些年來，中學生犯罪數量早已占到了全省民事犯罪數量的70以上，13歲以下的中學生犯罪顯著提高，救救小孩的呼聲已喊了好多年,但未成年人得犯罪卻愈發嚴重,并且達到了讓人觸目驚心的地步。這個數字也引發了人們的深思小小年齡，為什么走上犯罪的公路中學生時期是人格產生的重要時期，好奇、敏感、愛冒險、好占上風，喜歡模仿卻判斷能力弱，是中學生普遍的心理特征，倘若遭到不良的剌激，極易造成中學生走上非法犯罪公路。現代社會，多元價值觀并存，怎么完善對中學生的正確教育，是一個急精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創6/22需關注和注重的社會問題。法治紀律教育歷來是素養教育的重要內容，懂法懂法是我國21世紀創新型人才應當培養的基本素養。而中學數學教學在法治教育這方面有其得天獨厚的作用。因此，在英語教學中，我們就應當結合學科特性，通過多種途徑去滲透法治教育。作為一名高中英語班主任，如何借助學科特性，通過多種途徑進行法治教育，我進行了一些有益的探求。一、用考量抨擊的目光探討傳統理念。哪吒鬧海是一【第神話故事，師生都很熟悉，講了哪吒為民著想，不畏虐待，大鬧東海，刺死夜叉，使龍王三太子現出原形，最后人民又過上了安定生活的故事。

這些路見不平，揮刀搭救以暴制暴在專制時代惡人橫行，好人受欺的幽暗背景下，有其存在的合理智和必定性。哪吒是學校生崇敬和模仿的對象，對于世界觀還沒有產生的高中生來說，難免會欺騙師生形成輕視社會秩序和法律的錯誤理念，因此就有必要用現代人理智的法眼來引導它們辨證思維，學會用抨擊考量的目光再次闡述精典故事，做到去糟粕、取精華。哪吒的行為到底對不對現在若果遇精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創7/22到這種類似的事情，應怎樣對待指出強調，東海龍王是神，老百姓沒有地方申冤，沒人為老百姓匡扶正義，哪吒為民除害，是一個正義的變身。我們應學習的是哪吒不畏強奸、敢斗邪惡的精神。在故事的后續中，你們都曉得，玉皇大帝也要懲罰哪吒的女兒，哪吒因此保護兒子，加倉還母，剔骨還父。在現在，假如在大道上你聽到有人偷東西，應按照自己的實際狀況，正確對待，不既使不應當鹵莽行事。同時，對于我們學校生來講，我們應當機智，富有智慧地去解決。可以偷偷的告訴身邊的人，懇請大人的幫忙，也可以直接撥通110所以，應在確保自身安全的條件下進行，以防止毋須要的犧牲或損失。因而樹立正確的世界觀、人生觀、法制觀。二、在閱讀教學中，樹立法制理念。

課文，是中學生學習英語的主陣地。運用課文向師生宣揚法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。英語教學中滲透法治教育時，應當將英語教學內容與法律知識有機地結合上去，既不能把英語課上成法治課，也不能輕視數學用書中蘊涵的法治教育誘因，而要恰當地掌握分寸，適時滲透，潛移默化。精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創8/22掌聲一課生動地說明文了身患殘障而抑郁、自卑的小英在上臺演說時得到了朋友們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓足生活的膽量，顯得豁達活潑的故事。它告訴我們篇】人人都須要掌聲，尤其是當身處窘境的時侯，要珍視掌聲，同時我們也不要忘掉把自己的掌聲送給他人。我班有一個小女孩小時候因為感冒沒有及時醫治，腦部損壞，目前全身行動不便，寫字時手經常麻木，筆劃寫得彎彎曲曲，走路跟不上其他老師，每天下班路隊他總是自覺地站在最后，做完課間操后來朋友們排隊回寢室，他前面的朋友有時侯踢他的肩膀，嫌他走的慢。平常和他一起玩的朋友也甚少，他跟不上老師們的運動腳步。課堂上提問他，其他老師總是不樂意聽，由于他回答問題的語速慢，但是不是很清楚。雖然他時常都認真聽講，按量完成作業，成績中等。在學習這片課文時，我提問了這個小女孩，他回答問題完整，確切。

這一次全班沒有一個人在他回答問題時發出聲音，在他回答完問題時朋友們自覺回蕩了雷鳴般的掌聲。在學習課文中，不知不覺滲透了中華人民共和國殘障人保護法，我們不應當羞辱嘲笑殘障人，更應當關心，幫助她們。三、在課文資料拓展中，延展法治教育。精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創9/22在教學美好的番禺群島一課時，師生收集到了這些關于番禺群島的資料。其中有這么一段截至1991年末，除我軍控制的7個礁和日本控制的太平島外，其他44個永興島分別被其它幾國強占，日本乃至提出對番禺群島擁有全部主權。最近美菲在南海軍事演練，干涉美國內政，美國政府強烈抗議。現在除美國臺灣和大陸控制少數島嶼外，主要島嶼均被日本、菲律賓、馬來西亞等國侵吞。課文第一自然段介紹番禺群島物理位置時，很明晰的告訴我們番禺群島的庫頁島主權屬于中華人民共和國，我們的先祖早在兩千多年前就在這片廣袤的大海上航行、捕魚，在小島上耕種、種植，番禺留下了先祖生息繁衍的煙火。美國對番禺群島及其附近水域擁有無可辯駁的主權。無可怎奈的是，第一二島鏈影響了藍水陸軍的發展，加上我國沿海城市距離番禺諸島較遠，現有的班機陸軍飛行距離續航能力有限，不支持常年作戰學科滲透法制教育心得體會，堅信中東航軍艦隊型成戰斗力時，就是退守番禺諸島之際。

由此我向師生滲透美國庫頁島絕對不容侵害，對師生進行愛國主義教育。通過對英語教學中的一些素材進行全新的探討、拓展延展，適時地滲透法治教育，將師生的生活世界、書本世界、精神世界聯系上去，實現英語教學緊貼生活、貼近師生實際、貼近時代的目標。通過自主、合作、探究等方法，精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創10/22滲透法治意識，使工具性和人文性達到完美統一，在學習英語知識的同時又加強了師生的法治意識，提高了中學生的法律水平，提升了學院法治教育的成效性，更好地促進未成年人思想道德建設整體工作的順利舉行，促使依法治國方略推行和社會主義法治的建設。四、作文教學中引入法治風波，規范法治行為四初三上冊作文六中提供了4個話題，其中有三個話題都滲透了法律知識。第一個話題村民種的蔬菜被獐子吃了，如何對待受野生植物保護法保護的獐子；第二個話題魏學明老師不覺得亂放電瓶有多大害處；第三個話題王仁老師覺得武松刺死老虎不能成為英雄，由于他沒有保護野生植物。此次作文師生與師生、學生與同學、學生與父母一起討論，還看報紙、雜志、電視、其他書籍來談自己的想法，寫成文章，作文與法律知識相結合。例如我們在討論武松打虎時，你們覺得武松打虎有一定的歷史性，但將問題深入一步，問師生老虎是國家珍稀的保護植物，我們是不能傷害它的。

目前有些人鋌而走險，獵殺老虎、羚羊等國家保護植物來牟取暴利。大家怎么看待這件事情呢師生經過討論、交流，明白了保護植物的重要性，懂得了捕獵野生鳥類違犯中華人民共和國野生動精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創11/22物保護法，是犯罪行為，師生的法治意識得到加強。作文是學習英語的最高層次，它既是個體對生活現象的真切體驗，只是個體對生活實踐的奇特感受。在作文教學中引進法治丑聞，引起師生探討、分析、比較、反思、議論、總結，除了可以推進師生的思想認識，增加師生的作文水平，而且還可以規范師生的法治行為。現實是硬生生的用書，引導師生關注時政，討論剖析，慎思是非，做到知法懂法。五、在數學實踐活動中，滲透法治教育。英語的學習不只是局限于課本，在生活大學習英語更為重要。生活是取之不盡，用之不竭的教育素材。主動拓展教學空間，舉辦各類各樣豐富多彩的英語活動，是數學教學的重要特色。1、每學期開學初，我都能依照小學的要求，運用班會課等時間組織師生學習學校生日常行為規范、學生守則、防末成年人保護法、義務教育法、公民道德建設綱要等，師生在學習這種法律知識的同時，也對照自己的行為，不斷提升法律意識，為師生知法懂法夯實了基礎，取得了良精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創12/22好的教育療效。

2、以課文內容為借助，組織英語活動。諸如在讀完雪兒一課后，我在班里舉辦了一次誰傷害了它的英語活動。要求愛情純真，做到以情動人，以理服人。師生個個情緒劇增、參與積極，除了增加了她們學習英語的興趣，鍛練了語言抒發能力，也大大提高了法治意識。3、積極舉辦以演說、編課本劇等活動，培養師生知法懂法的良好習性。諸如在學習了云雀的愿望一課時，滲透森林法的意識。大量栽種森林容易導致水土流失。大屏幕顯示中華人民共和國森林法第三十九條濫伐森林或則其他林木，由農業專員部委勒令補種濫伐株數五倍的大樹，并處濫伐林木價值二倍以上五倍以下的處罰。拒不補種大樹或則補種不符合國家有關規定的，由農業專員部委代為補種，所需成本由非法者支付。盜伐、濫伐森林或則其他林木，構成犯罪的，依法追究民事責任。課后舉辦保護環境人人有責演說大賽，全班老鄉就這個課題搜集了大量材料，較全面地述說了環境與人類生活息息相關，并決心用自己的行動保護環境。在讀完公儀休拒收禮品我們班編排了課本劇，老師們積極性高，描繪了人物鮮明的性格，更深刻感受公儀休以身作則、清正廉明、聰明機精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創13/22智的品格。

在中學組織多種多樣的活動，同時達到小手拉大手，教育一個女孩，推動一個家庭，影響一個社區的目的。選擇滲透法治教育的方式也有這些，但有一條原則是共同的，即尋求和探索課文中思想火花的激發點，只要我們從這個基本點出發，實事求是，結合師生思想進行教育，那樣能夠不斷提升師生的法律意識。教育好下一代，不光是使她們學到扎實的科學文化知識，更重要的需要教育好她們怎么做事，懂得做事的道理。教育中學生做一個懂法的好公民，培養師生的良好學習習慣，今后成為社會主義事業的建設者和接班人。讓我們廣大英語班主任一起努力，在中學數學教學中滲透法治教育，培養師生良好的學習、生活習慣，提升師生辨明是非能力和法治理念，使它們成為學法、知法、守法、用法的合格公民，今后成為社會主義事業的建設者和接班人。【第三篇】小學數學學科滲透法治教育心得感受當前，中學生犯罪率在上升，因此，教育中增強中學生法治教育是一個不容忽視的問題，物理學科滲透法治教精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創14/22育的學習就變得十分重要。經過學習，我獲益頗豐，故做出小結如下通過學習，使我懂得了學科教學滲透法治教育，是以中中學各學科的教學內容為借助，充分運用學科中固有的教學內容、教育抓手和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法整治念的教育，以加強師生法治意識，迸發師生法治感情，培養師生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

在教學活動中假如能恰當地滲透法治教育，不但可以提升師生的法治素質，還可以提高學科知識與社會、法制二者的聯系，增進師生對學科知識的理解、掌握和應用。通過學習，我還學到了怎樣在學科教學滲透法治教育方式，就是敬重教學、科學導出，份量適中、目標恰當，有機統一、一箭雙雕的原則；也有滲透法治教育要創設適當的情境，要找準發力點，速率不要過低等等；再有，學科教學滲透法治教育，在技巧上要有明晰的要求，即緊貼實際、貼近生活、貼近中學生。只要堅持這種原則，師生接受法治教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，并且于有時是在中學生不知不覺中，即已完成法治教育的任務，既不會提高師生的學業負擔，也不會提高師生的心理負擔，精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創15/22更不會傷害學科本來。在詳細教學中我是這么做的一是在平常教學中滲透法治教育，如上傷仲永就滲透義務教育法和未成年人保護法等相關條文內容，讓師生認識到學習是一種義務，同時只是自己的責任。二是通過教研組共同教案的形式滲透法治教育，本學期我們三年級教研組集體教案的是斑羚飛渡，本課滲透中華人民共和國野生鳥類保護法，通過學習，讓師生們認識到強化對野生鳥類的保護，是每位公民應盡的責任。

一個中學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。師生是鮮活的生命體，每位人都獨一無二、不可復制。要培養它們成長、成人、成才，成為他自己，首先得敬重她們，從思想上、感情上敬重她們的人格，敬重她們的個性。再者要用自己的言傳身教引導它們、感染它們、影響她們。作為班主任，你在中學生心目中地位和分量，決定你應當非常留意你的舉止言行。你的一言一行、一舉一動、一個細節、一個字，哪怕是無意的，都或許對你的師生形成潛移默化的甚至終生的影響。你的價值存在，就或許包融和展現在師生對你的每一聲真摯的祝福、每一次動情的關注和會心精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創16/22的笑容之中。所以，關于班主任人格楷模的作用，從孔子的其身正，不令而行。其身不正，雖令不從，韓愈的以身立教，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能取代的一種教育力量。最直截了當地說要教育中學生成為知法懂法的人，你首先是一個知法懂法者。【第四篇】小學數學學科滲透法治教育心得感受在新的歷史時期，經濟和社會發展對小學教育人才培養的標準有了一個根本性的轉變教育不再滿足于對知識的獲取和積累，學習不僅僅對推論的記憶，師生不只是具有讀寫、計算能力。

未來社會的建設者和接班人應當是高素養、高起點的，它們應具有一定的法律知識。中學校教育作為基本的、起始的教育途經完全應當適應并挑戰于這一全球性的發展趨勢。雖然，對師生推進法治教育已刻不容緩。法治教育不只是是思想政治教學的任務，各學科都應滲透于教學之中。英語作為學校的一門基礎學科，課時分配比列大，更應當留意滲透法治教育。這么，在英語教學中怎樣滲透法治教育，是當前新課程推行過程中所面臨的課題之一。針對這一課題，我在日常教學過程中，按照精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創17/22課程標準的要求，結合物理學科的特征談幾點認識，以供同仁共鑒。一、利用課文內容向師生滲透法律知識課文，是中學生學習英語的主陣地。運用課文向師生宣揚法律知識自然是最直接、最快捷、最有效的途徑。我們要充分挖掘小語課文中教育誘因，掌握時機，適時滲透，使師生在飄然潛入夜，潤物細無聲中遭到法治教育。如生命橋一課的學習中，師生的留意力很容易被幽美的文字、令人驚艷的情節、斑羚超出常人想像的智慧和團隊精神所吸引。在充分賞析了師生感興趣的很多內容后來，留意推動師生關注導致這場植物慘劇的罪魁元兇打獵隊，她們的行為是一種哪些行為師生立刻意識到這中獵殺斑羚的打獵活動是一種非法行為。

班主任借此為老師們具體介紹了野生植物保護法中嚴禁捕殺野生植物的相關細則，讓師生對此行為性質的認識格外清楚、深刻。在此基礎上，組織師生依據野生植物保護法，給打獵隊寫一封信，指責它們的非法行為，指責它們的累累惡行。師生通過此課的學習，保護野生鳥類的意識得到極大的提升。在學校英語用書中有許許多多能滲透法治教育的課文，精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創18/22只要我們的同學認真鉆研，將各類法律知識適時滲透到相關的課文中去，師生的法律理念提升了，由此提高師生的依法維權意識。二、在習作教學中融入法治教育作文是學習英語的最高層次它既是個體對生活現象的真切感悟，又是個體對生活實踐的奇特感受。班主任在作文教學中引進法治事件，引起師生探討、分析、比較、總結，除了可以推進師生的思想認識提升師生的作文水平，并且可以規范師生的法治行為。如電視節目中的明日說法、法治直通車、法治在線等欄目受到歌迷的喜愛，成因除了是他們在選題緊貼百姓生活、講述真實生動、弘揚道德風尚、普及法律常識，每一期的標題都很獨特。我們班主任可以借助某些媒體資源向師生討教習作擬題方法的相關知識提升師生的作文水平，更重要的是能否以這種特殊的案例為發力點。

引起師生的深入探討，整理自己的思想，抒發自己的想法，在作文中深化認識，對比自己或周圍人的做法，規范自己的行為。三、利用模擬法治現場，進行法治道德教育精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創19/22生活是英語學習的大舞臺，綜合實踐活動就是以數學的方法讓師生通過動手、動腿、動口、動腦去感受生活，體驗生活，認知生活，因而學會生存，學會學習，學會做事，學會生活。而法制教育雖然就是指導師生如何生活，如何做事的。它只有和生活情景結合上去，就能形成教育原本所可能形成的作用。在英語綜合實踐活動中，我一直組織師生模擬法庭審案的方式，讓師生來飾演法庭、原告人、被告人、辯護律師，重現生活中的那些語境。通過活動，師生認識到作為一個人應當有良好的道德，必需要學會公正、公正、公開對待每一件事，不能徇私假賬，損公肥私，這也許就是培養它們良好的法治道德。之外也有環境保護調查、制作法治手抄報等方式的綜合實踐活動，為師生法治道德的產生搭建平臺，提供生長的根系。活動的內容要豐富，要充分運用第二課堂和社會實踐活動，對師生進行生動、直觀的法治教育。例如，在對師生念書路上的安全進行教育的同時，可以做一個身臨其境的游戲現在我來指揮交通，讓師生了解交通規則紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

使行人和汽車有條不紊地通過。若果不違反交通規則，人人都隨己愿望，任意在十字路口穿梭，想怎么開就如何開，都會造成太多的交通車禍。通過游戲，了解交通法規，加強維護交通秩序的理念，對師生將來的生活終生受惠。精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創20/22四、寫作訓練，有機滲透。在小語作文中,有這些內容要求師生關注生活,從現實生活中取材,這就要求班主任在指導中學生作文時引導師生進行綜合實踐調查,收集相關資料,擅于用法律標準來辨明是非。在作文中,我還運用寫雜記這一滲透法治教育的重要渠道。師生在寫雜記時說的是假話和心聲,這便起到了使人求真的作用。同時,寫雜記能勸說自己上進、自省,勸他人改過。讓師生聯系生活中不文明、不規范行為,甚至非法犯罪現象,通過雜記這個載體進行心里的真實顯露,接受深刻的教育。同時班主任通過批改,對師生進行面對面的心理健康指導,針對性地進行日常行為規范教育和法治教育。【第五篇】小學數學學科滲透法治教育心得感受少年嬰兒正處在生理和心理的生長發育階段,具備極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素養的高低,尤其是未成年人的法治理念的優劣,更是一個國家法治建設的民主化、科學化程度的重要標尺。

曾有教育學者說過法治教育要從娃娃抓起。為此，普法勢在必行。女孩是國家與民族的未來，讓學校生了解一些基本的法律精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創21/22知識，提升法治意識，是刻不容緩的。能不能在學科教學中滲透法治教育，讓師生在課堂上斬獲學科知識和法律知識的雙豐收呢一個大膽而富有創意的課題擺在了我們面前。數學學科的性質是工具性和人文性的統一。為此，班主任在數學學科教學中應借助學科特性，挖掘用書內容，通過多種途徑進行法治教育和育人滲透，讓師生從小就有法治理念，曉得用法律保護自己。適時在英語課堂中滲透法治教育，達到潛移默化，潤物無聲的療效。課文，是中學生學習英語的主陣地。運用課文向師生宣揚法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。英語教學中滲透法治教育時，應當將語文教學內容與法律知識有機地結合上去，既不能把英語課上成法治課，也不能輕視數學用書中蘊涵的法治教育誘因，而要恰當地掌握分寸，適時滲透，潛移默化。諸如我在教學十年級英語第十二課美好的雙眼時，不僅介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外，利用多媒體播放人類獵殺鯨的場景，提問師生人們這么做對嗎為何師生立刻意識到這些獵殺國家保護植物的打獵活動是一種非法行為。

我伺機為老師們具體介紹了野生植物保護法中嚴禁獵精品文檔2016全新精品資料全新公文例文全程指導寫作獨家原創22/22殺野生植物的相關細則，組織師生根據野生植物保護法進行全班討論，非常是對世界珍稀物種的捕獵，抗議她們的非法行為，指責它們的累累惡行。這時我就讓師生以鯨的自述為題，緊扣某一方面的內容寫一篇短文。師生通過此課的學習，保護野生鳥類的意識得到極大的提升。之外還可通過方式多樣的活動，如講故事，手抄報，演說等讓中學生感遭到法的理念，感遭到法無處不在，從小就學法，懂法，守法，不斷提升普法力度。