師生人生座右銘

1、沉思的生活是美麗的生活。

2、江山代有才人出，各領淫蕩數(shù)百年。

3、讀書如喝水，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

5、要想生活得快樂，就應當熱愛生活。

6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

7、誰的思想最豐富，愛情最正宗，行為最高尚，誰的生活就最充實。

8、書山有路勤為徑，書海無涯苦作舟。

9、天下興衰，匹夫有責。

10、知識是勤勞的影子，淚珠是勤勞的穿衣鏡。

11、海顯存知已，天涯若毗鄰。

12、讀書必專精不二，方見義理。——薛煊

13、憂愁非書不釋，忿怒非書不解，精神非書不振。——顏元

14、人一一生都在高潮——低潮中浮沉，惟有迂腐的人，生活才如死水通常；或則要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正地解脫。

15、人格成熟的重要標識：包容、忍讓、和善。

16、智慧的樹葉，經(jīng)常開放在苦惱思考的樹梢上。

17、天怕黑云地怕荒，人怕疾患草怕霜。

18、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。——《格言聯(lián)壁》

19、絲不織不成網(wǎng)，體不練不粗壯。

20、老驥伏櫪，志在千里。

21、人生富貴駒過隙，惟有榮名壽金石。

22、古今來許多世家，大抵積德。天地間第一人品，還是讀書?！陡裱月?lián)璧》

23、學而不思則罔，思而不學則殆。

24、讀書勿求多，時光既積，卷帙自富?！T班

25、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其既使?！獏菈粝?/p>

26、人生，對悲哀的人來說，是艱辛的時光；對幸福的人來說，是短暫的片刻。

27、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物?！嵺?/p>

28、人生確是無常的，不過人生的漂亮處也多半就在這無常。

29、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

30、我們要學習探討，于是再來寫作。

31、腦子不用不聰慧，身體不練不牢固。

32、非豁達無以明志，非恬靜無以致遠。

33、生活的曼妙就在于它的豐富多采，要使生活顯得有趣，就該不斷地充實它。

34、忠言逆耳促使行，良方苦口促使病。

35、筆落驚風雪，詩成泣鬼神。

36、身體的健康在巨大程度上取決于精神的健康。

37、會當凌絕頂，一覽眾山校

38、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓。

39、人生的拼搏目標決定你將成為如何的人。

40、人生應當如蠟燭一樣，從頂燃究竟，經(jīng)常都是光明的。

41、學，于是知不足；教，于是知困。

42、少壯不努力，老二徒傷悲。

43、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

44、業(yè)精于勤，荒于嬉。

45、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛練，不會堅強。

46、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

47、健康是智慧的條件，快樂的標識。

48、應該堅信，自己是生活的擊敗者。

49、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

50、書不成誦，無因而思考之功；書不精讀，無以得義理之益?！_源

51、千里之行，源于足下。

52、繩鋸木斷，水滴石穿。

53、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

54、體操和音樂兩個方面并重，才才能得到完全的人格。

55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

56、人生不是百米沖刺，而是越野短跑。假如總是不停地向前沖，我們除了不能博得非但，也會由于力量用盡而難以達到終點。

57、吾生還有涯，而知也無涯。

58、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

59、勸君更盡一杯酒，西出陽關無舊友。

60、但愿每天追憶，對生活都不倍感悲慟。()

61、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

62、人并不是由于美好才漂亮，而是由于甜美才迷人。

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師生格言諺語

1、駿馬是跑進去的，精兵是打下來的。

2、生活本就是一座很大的競技場，而想要從這座競技場中脫穎而出但是占有一席之地，沒有堅固的意志去拼搏，這么你無疑是在癡人說夢，假如你不曉得到生活的本質，不在得到該往那里去拼搏，你就應當在對的時間，把屬于自己的本職做好，做的完美，做得出色，由于生活本就是一個屬于忠于自己本職的人的，而至于拼搏也是確立于忠于本職之上，才能為社會，為世界造就更多的物質財富，精神財富。

3、小時候認為兒子不簡略，之后認為自己不簡略，再之后認為兒子不簡略。

4、讓拼搏之花遍野綻放；讓拼搏的清泉在泉眼中傾瀉而出；讓拼搏的雄鷹在藍天下飛翔；讓拼搏的果實豐碩地結滿樹木下吧！拼搏就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生還要拼搏，去開辟屬天你的那條新航路吧！

5、也僅僅前行路上的插曲，沒有任何一條路可以風風順順，只有在風雪中不怕失敗的打拼才能看見最美的彩虹，只有拼搏、沒有沮喪、不會迷失，鼓勵自己需要加油，要昂揚、不垂頭、不氣餒、保持的信仰依舊堅定！

6、對于攀越者來說，失掉往日的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

7、“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”別讓堅忍否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人不拼搏不能有所成就，一個國家不拼搏不能立足世界，一個民族不拼搏不能昌盛強悍。

8、只會在混凝土地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

9、事常與人違，事總在人為。

10、松馳的琴弦，永遠奏不出曼妙的曲目。

11、人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。如何能夠充實地走完這段歷程，這是一個值得探討的問題。是庸碌無為，蹉跎韶華？還是踏安穩(wěn)實，奮斗拼搏？這取決于自己。

12、人生好像奕棋，一步失誤，全盤皆輸?！ヂ逡恋?/p>

13、懦弱的人只會裹足不前，輕率的人只好引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

14、對，我的人生，倘若選擇了，我就是爬也要把它爬完。我還要拼搏的東西，這些，我還要學習的東西，這些。我的拼搏，很小，但對每一個人來說，卻是在校的師生人人都想要的。我今天的拼搏是我要在高考的時侯，考上自己理想的大學，南京中學。它，是我的目標。

15、志在峰巔的攀越者，不會沉醉在沿途的某個腳印之中。

16、炫耀哪些，欠缺哪些；掩飾哪些，壓抑何種。何謂正常人，也是自我攻擊比較好的人。真正的心理健康，是不設防而又不被害。

17、山路艱辛盤旋，但其實朝著頂峰延展。

18、華羅庚說過：“為中華掘起而讀書。”這就是拼搏。他之所以成為偉大的英語家，完全是他拼搏的成果。他懷著‘為中華的決心建立了遠大的目標，在讀書的人生中引領一片英語天地。堅信你們都希望如國父一樣成為祖國的棟梁。這么，就須要我們支建立自己的目標，去拼搏。還等何種呢？心動不如行動。趕緊拼搏人生吧！

19、海浪為劈風斬浪的航船致祭，為隨波逐流的扁舟奔喪。

20、漫漫人生路，帶拼搏一起飛翔，由于它是我此生的關愛；蕓蕓眾生中，帶拼搏一起飛翔，由于它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶拼搏一起飛翔，由于它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很欣慰自己選擇了拼搏。不論經(jīng)歷多少風風雪雨，我就會堅持拼搏下來。

21、人生總要有所目標，有所其曉得自己為何而努力，為何而奮斗，然而結果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一奮發(fā)努力的背后，必有加倍的賞賜。拼搏不是思緒來潮，拼搏不是一時努力，拼搏的背后有太多東西，有堅毅，有忍讓，有信心，有堅韌，有拼搏，也有嘗試。

22、人生就是場經(jīng)營，有人經(jīng)營婚姻，有人經(jīng)營利益，有人經(jīng)營幸福，而有人經(jīng)營陰謀。

23、忙于采集的胡蜂，無瑕在人前高談闊論。

24、青春是蓬勃向下，積極進取的象征，是拼搏的白銀時期。我告訴自己：我不想做一個終身空虛而又庸碌無為的人。我踏下的每一步，都應當粗獷而又安穩(wěn)。

25、為自己選擇的跑道去沖刺，但是很艱辛，雖然有制約，但是會滑倒；雖然，堅定的信仰會經(jīng)常陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。雖然十分特別的辛勞，只要有堅持下來的膽量，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，夜空的那一邊就不再遙遠！

26、生命還要拼搏，拼搏與不拼搏，創(chuàng)造的結果迥然不同。生無所息，保持拼搏的姿態(tài)，讓世界顯得這么燦爛，讓你的人生璀璨絢麗。千萬不能滿足溪水的緩慢，否則你也就滿足了自己的乏味，只有努力拼搏，才有機會欣賞自己。

27、耕耘者最信和過自己的淚水，每一滴都蘊育著一顆希望的種籽。

28、人生猶如一場派對，教會你最初舞步的人卻或許能陪你走到散去。

29、讓生活的逗號圈住的人，是難以前時半步的。

30、種子謹記著雨點獻身的勸告，提高了冒尖的膽量。

31、梯子的梯階從來不是拿來擱腳的，它也是讓人們的腳放上一段時間，從而讓別一只腳才能再往上登。

32、生命力的意義在于奮斗，由于世界本來就是一個競技場，就是無數(shù)次被淺灘擊潰又無數(shù)閃地伸向淺灘，生命的樹蔭就會越長越繁茂。

33、奮斗不能等候，我們不能等到古稀之年再去“全力以赴”。讓我們從今天開始，為理想而努力，為人生而奮斗。精誠所至，金石為開，堅信拼搏會讓我們的青春之花盛開得格外耀眼，讓我們的人生之路走下去不留遺憾。

34、只會幻想而不行動的人，永遠也感受不到收獲果實時的喜悅。

35、在我們現(xiàn)實生活中，就會經(jīng)歷不少的磨難，一個人的此生中，絕對不會是一帆風順，人生的路就如小溪一樣彎彎曲曲。這個時侯，我們應當怎樣辦呢？是逃避？或戰(zhàn)??？還是視而不見？那樣都不行，我們還要的是——勇敢的拼搏。

36、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只好換取幾聲歌頌；惟有化作甜雨并植根于沃壤之中，能夠給世界締造芳菲。

37、就讓我們綻開拼搏的風帆，打響拼搏的號角，譜寫拼搏的樂章，往前吧！去改寫自己的命運，去締造自己的奇跡吧！由于，人生還要不停地拼搏。

38、只有登上山腳，能夠看見那里的風光。

39、因為拼搏，我顯得堅強；由于拼搏，我學會奮斗；由于拼搏，我懂得驕傲；由于拼搏，我學會走穩(wěn)人生之路；由于拼搏，我努力邁向理想的此岸；由于拼搏，我選擇完美人生。

40、人生不售來回票，即便動身，絕不能復返。

41、駕馭命運的舵是拼搏。不抱有一絲幻想，不舍棄一點機會，不停止一日努力。

42、人生是偉大的寶藏，我知道從這個寶藏里選用最珍稀的首飾。

43、山澗的泉水經(jīng)過一路坎坷，才唱出一支曼妙的歌。

44、沒有急流就稱不上勇進，沒有山巒則談不上攀越。

45、我們這個世界，從不會給一個悲傷的落伍者頒授銅牌。

46、如果害怕上面跌蕩的山巖，生命就永遠沒法是死水一潭。

47、人生是一種難以抗拒的前進。

48、在我的目標為達到之前，我的拼搏不會停止，由于，我的生命沒有完結，你們，不要忘掉，你的目標沒有達到，因此大家的拼搏請不要中止，我們要一起拼搏、一起成長、一起進步。加油，沒有哪些事是做不了的。

49、人總要經(jīng)過一番勤奮拼搏能夠榮獲成功，卡萊爾以前說過，停止拼搏，生命也就停止了。與此可見拼搏是生命之根本，假如你沒有拼搏的目標，你并且連自己為何而活都不曉得。那是比死更慘痛的。

50、小時侯，幸福是很簡略的事；長大了，簡略是很幸福的事！

51、人生意義的大小，不在意外界的變革，而在意心里的經(jīng)驗。

52、人生最大的苦惱不是喪失很多，而是計較很多，這只是造成一個人不快樂的重要誘因。

53、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部恢弘的史詩。

54、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去評判的?！蟹颉ね袪査固?/p>

55、為什么我們只會在困難面前膽怯呢？在我們遇見困難是勵志人生格言大全，不是借助朋友嗎？并且依賴母親，那樣有用嗎？我可以堅決地說：這么是沒有用的。很快，十年、四年、三年、不！雖然去年就該踏出社會了。

56、我們總是對陌生人太客氣，而對親昵的人太嚴苛。

57、樹苗假如由于怕痛而婉拒移栽那就永遠不會成材；經(jīng)過大海的一番磨煉礫石才顯得格外美好光滑。

58、人生還要不停地拼搏。一個不懂得拼搏的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，如同喪失的了心靈后僅剩的空空如也的軀殼，機械地重復著一天的生活，喪失了生命的意義和價值。因此，為了不庸碌終身，我們還要拼搏終身。

59、或許命運有時侯會不公，但只要我們努力地去拼搏，時刻牢記“奮斗”二字，我們能夠“扼住命運的喉嚨”，改寫命運。

60、奮斗者在淚水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的此岸。

61、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

62、不管多么壯麗的高山，總是為不畏艱險的人留下一條攀越的路。

63、只要能收獲浪漫，荊棘叢中也會有胡蜂繁忙的身影。

64、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會落水。

65、人生天地之間，若白駒之過隙，突然而已?！f周

66、今天就是生命，是惟一你能確知的生命。——列夫·托爾斯泰()

67、人生是須要拼搏的，只有你拼搏了，失敗后才能問心無愧；人生是單行路，只有拼搏了，就會有光明的前途；人生中有許多的競爭對手，正因有如此多的競爭對手，因此我們更得拼搏！

68、帶拼搏一起飛翔，由于有了它，讓我擁有理性之思；我才使過去的失誤不再重演到現(xiàn)在的電影里；我能夠使過去的成功在人生中繼續(xù)升華；我能夠真正收獲金秋豐碩的果實，格調人生的快樂。

69、崇高的理想就像生長在高山上的花束。假如要搞下它，勤勞能夠是攀越的纜繩。

70、該為何去拼搏呢？很簡略，每一個人都在拼搏勵志人生格言大全，在競爭，拼搏是必定的，能讓我們更好的生活著，拼搏是一個人生存的意義，一個人的人生假如不拼搏，這么人生就沒有價值了，拼搏能給我們這些東西，榮譽，金錢…讓你的人生更有價值啊，每一個人都應當為自己的生活拼搏，這是常識。

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關于班主任節(jié)的名人格言|班主任節(jié)名人格言

1、一個人在中學里表面上的成績，以及較高的位次，都是靠不住的，惟一的要領是你對于你所學的是否心中真正感覺很喜歡，是否真有濃郁的興趣……--鄒韜奮

2、教師是蠟燭，燃燒了自己，點亮了他人。--佚名

3、使師生對班主任敬愛的唯一源泉在于班主任的德和才。--愛因斯坦

4、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?-孔子

5、在我們的教育中，常常也是為著實用和實際的目的，過于指出單純智育的心態(tài)，早已直接造成對倫理教育的損害。--愛因斯坦

6、舉世不師，故道益離。--柳宗元

7、古之專家必嚴其師，師嚴之后道尊。--歐陽修

8、教師要以父親般的愛情對待中學生。--昆體良

9、機會對于不能運用它的人又有哪些用呢？正如風只對于能運用它的人才是動力。--西蒙

10、一日為師，終生為父。--關漢卿

11、要敬重嬰兒，不要急于對他做出或好或壞的衡量。--盧梭

12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身，待時而動。--佚名

14、教師除了是知識的傳播者，并且是模范。--布魯納

15、教師是人類心靈的安裝工程師。--斯大林

16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤

17、假定美德既知識，這么無可斷定美德是由教育而至的。--蘇格拉底

18、好花綻放，就要盡先摘，慎莫待風景難再，否則剎那間，它就該凋謝萎謝，落在塵埃。--莎士比亞

19、養(yǎng)體開智以外，又以育人為重。--康有為

20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈

21、誰若是有一霎那的恐懼，雖然就送走了辛運在這一霎那間對他抬起來的香餌。--大仲馬

22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄

23、故欲變革國家，必先變革個人；怎么變革個人？惟一辦法，厥為教育。--張伯苓

24、為學莫重于尊師。--譚嗣同

25、愚蠢的行動，能使人陷于貧苦；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克

26、凡是班主任缺少愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

27、不愿向兒子學習的人，不配做女孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的筆錄。--佚名

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