廈門理工學院2020年普通高考招生章程

往年錄取分數線

第一章　總則

為確保廈門理工學院普通本科招生流程的順暢實施，保障學校與考生的合法權益，依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律法規以及教育部相關指示，并充分考慮廈門理工學院本科招生工作的實際情況，特制定本招生章程。

廈門理工學院，其全稱為廈門理工學院，國標代碼為11062。該學院是一所公立的普通本科高等學校，被列為福建省的重點建設高校、福建省的一流學科建設高校以及福建省的示范性應用型本科高校。學院擁有學士和碩士學位的授予權，并且在全國范圍內進行招生。其辦學層次為本科，學制為四年。學院的地址位于福建省廈門市集美區的理工路600號，郵政編碼信息未提供。

廈門理工學院堅持“以學生為中心，服務于產業”的辦學宗旨，恪守“明理精工，與時俱進”的校訓，不斷深入探索產學研結合、校企合作以及國際交流三位一體的特色發展路徑，致力于打造一所“貼近產業、開放包容、國際化”的高質量應用型技術大學。

廈門理工學院在招生過程中，嚴格依照教育部和生源所在?。ㄊ小⒆灾螀^）所規定的錄取規則，堅持公平競爭、公正選拔和公開透明的標準，對學生的德、智、體、美、勞等方面進行全面評估，綜合考量，最終選拔出優秀人才進行錄取。

第二章　招生計劃

第十條廈門理工學院需依據福建省教育廳批準的年度招生方案及國家相關招生政策，結合學校學科專業的發展規劃、人才培養的宗旨、辦學的基礎設施、學生來源的構成、畢業生就業的實際狀況以及各省的生源狀況等多重因素，制定出按省份（含直轄市、特別行政區）和具體專業劃分的招生計劃。該計劃需提交給省級教育主管部門進行審核，審核通過后，再向公眾進行公布。請登錄廈門理工學院招生官方網站或咨詢各省級招生機構，以獲取詳細的分省分專業招生計劃信息。

廈門理工學院在招生計劃調整方面，遵循以下原則：在錄取階段，對于未完成的招生計劃，將依據各省份的生源具體情況，秉持集體討論決策，并在獲得省級計劃管理部門的同意后，對計劃進行相應的調整，同時優先考慮將名額分配給生源質量較高的省份。

第三章　招生要求

廈門理工學院在安排公共課教學時，將英語設為各專業的第一外語。對于報考英語或中外合作辦學（包括本科國際課程教育項目）等專業的考生，高考外語科目需選擇英語。若考生所在的省級招生考試機構組織了英語口試，則報考英語專業的考生必須參加并取得合格成績。同時，對于其他招生專業或類別，并無特定外語應試語種的要求。

報考藝術專業或高水平運動隊的考生，需遵循相應簡章及通告中的考核要求。入學后，廈門理工學院將依照招生政策和錄取標準對學生的專業水平進行復查。對于不符合錄取條件的考生，將取消其入學資格。

第十四條　廈門理工學院各招生專業（類）無男女比例限制。

考生在參加普通高等學校招生體檢時，其身體健康狀況的評估標準需遵循教育部、衛生部及中國殘疾人聯合會共同發布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，同時參照人力資源社會保障部、教育部、衛生部聯合發布的《關于進一步規范入學和就業體檢項目，保障乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》以及其他相關文件，并嚴格執行廈門理工學院的特定規定。新生踏入校園后的前九十天里，廈門理工學院依照相關法規對新生錄取資格進行了復核，并對他們的健康狀況進行了復查，對于那些不符合錄取條件或存在欺詐行為的，將剝奪他們的入學資格。

廈門理工學院在北京、天津、山東、浙江、上海、海南等省市各專業（類）的選考科目，應依據省級招生考試部門發布的最新資訊為準。

第四章　錄取規則

廈門理工學院會依據各生源省份的錄取規則以及報考學生的質量等因素來決定調檔的比例。對于采用平行志愿投檔的批次，通常情況下會按照招生計劃數的100%進行調檔；而對于非平行志愿投檔的批次，則一般會在招生計劃數的105%范圍內進行調檔。

廈門理工學院在各省（市、自治區）進行普通文理類專業的招生錄取時，規定了專業志愿之間的級差為3分，這指的是第一志愿與其他志愿之間的差距，而不同志愿之間則沒有設定級差。此外，學校還會考慮考生的相關科目成績來進行專業的分配。如果考生填報的所有專業志愿都無法被滿足，那么愿意服從專業調劑的考生，學校將根據錄取情況，將他們調劑至其他尚未招滿計劃的專業。內蒙古按“專業志愿清”的規則進行錄取。

廈門理工學院在原則上接受各?。ㄊ?、自治區）招生委員會所確立的加分或減分規定；同時，所有高考加分的項目和相應的分數不得被應用于那些未設定分省分專業招生計劃的招生活動中。

第二十條　廈門理工學院藝術類招生

報考廈門理工學院藝術類專業的考生，其專業統考成績以及文化考試成績均需滿足生源省份規定的藝術本科合格標準。對于組織專業單獨考試的省份，廈門理工學院將依據?？紝I成績進行錄取，而考生所取得的校考專業成績也需符合合格要求。

二、針對設計學類（包括美術類）以及播音與主持藝術等專業或類別的錄取規定如下：考生須具備合格的高考文化成績，隨后將根據其綜合成績（滿分為100分）進行從高到低的排序，以決定錄取順序。該綜合成績的計算方法為：將專業成績除以專業滿分后乘以50，再加上高考文化成績除以文化滿分后乘以50。若綜合成績相同，則需依照專業成績、文理科綜合、語文、數學、英語等科目的成績高低進行排名，綜合改革省份在綜合成績相同的情況下，則需按照專業成績、語文、數學、英語、物理（歷史）等科目的成績高低進行排序，最終選拔出優秀的學生。

表演類專業的招生錄取標準如下：首先，考生必須通過高考文化課的考核。其次，根據考生所取得的專業成績，進行從高到低的排名，以此作為錄取的依據。若專業成績相同，則需進一步比較文理科綜合成績，然后依次是語文、數學、英語等科目的成績。對于實施綜合改革的省份，若綜合成績亦相同，則需按照專業成績、語文、數學、英語、物理（或歷史）等科目的成績順序進行排序，最終選擇優秀者進行錄取。

第二十一條廈門理工學院在招收中外合作辦學（包括本科國際課程教育項目）的專業時，僅對英語科目成績達到或超過滿分的70%并且有明確專業意向的考生予以錄取。該學院不進行專業調劑錄取，考生在填報志愿時需格外注意。

第二十二條，高水平運動隊的招生錄取辦法將依照《廈門理工學院2020年高水平運動隊招生簡章》中明確的規定進行實施。

第二十三條規定，針對少數民族預科生、內地新疆班等特定群體的錄取，必須依照教育部以及各省市自治區所制定的招生政策進行操作。

第五章　收費標準及獎、助學金制度

第二十四條　學費標準

一、普通專業：5040元/生學年。

二、重點學科類專業：5460元/生學年。

三、藝術類專業：8640元/生學年。

四、在軟件工程專業，前兩年的學費為每生每年5460元，而從第三年到第四年，學費則上升至每生每年16000元。

五、閩臺聯合教育項目，包括“3＋1”教育模式與“4＋0”教育模式：普通文科與理科專業學費為每人每年15000元，藝術類專業的學費則為每人每年18000元。在此項目中，采用“3+1”教育模式的學生，根據具體情況，有機會在臺灣地區合作的高校進行一年的學習。在臺灣的學習期間，學費將依照臺灣合作高校的收費標準執行，并由合作高校統一收取。

六、本專業與新西蘭維多利亞大學聯合培養電子信息工程領域人才，學費標準為每年兩萬元人民幣；對于本科國際課程教育項目中的財務管理以及電氣工程及其自動化專業，學費則為每年兩萬八千元人民幣。學生在海外學習期間，其學費將依照國外大學的收費標準，由相應的國外大學直接收取。

在廈門理工學院學習的少數民族預科學生，其學費標準為每生每年五千零四十元。

第二十五條　住宿費標準

廈門理工學院對學生宿舍的統一分配（不包括留學生公寓）設定了固定的費用標準，該標準為每人每學年1000元。

在境外學習期間，住宿費用完全依照合作院校的規定進行收取，具體費用標準由合作院校自行設定。

以上收費標準根據價格管理部門審批文件執行。

第二十六條　學費和住宿費按以下辦法清退

繳費完成后若未入學就讀網校頭條，學費及住宿費用將按照收費標準退還90%。

繳費完成后，若學生入學不足一個月，其學費及住宿費將按照收費標準，退還80%。

若繳費后入學時間超過一個月但不超過一個學期（包括完成一個學期），將按照收費標準退還學費和住宿費的50%。

四、繳費后入讀超過一個學期的，學年的學費和住宿費不予清退。

五、被開除學籍的，其學年的學費和住宿費不予清退。

具體實施按閩價費〔2005〕435號文件處理。

第二十七條　獎、助學金設置

廈門理工學院設立了綜合優秀獎學金、單項獎學金，還有由熱心教育事業的企事業單位、社會團體以及個人在學校設立的各種獎學金。對于特別突出的學生，學校會推薦他們申報國家獎學金；而對于那些品學兼優且家庭經濟條件較為困難的學生，學校則會推薦他們申報國家勵志獎學金。

二、廈門理工學院貫徹國家資助政策，完善困難學生幫扶機制。拓展“綠色通道”，構筑“綠色長廊”，學校專門劃撥專項資金，以資助那些家庭經濟極端困難的新生，包括他們到校報到的交通費用和學期初的基本生活費用；經濟條件不佳的學生可以向他們家庭所在地的銀行或信用社申請生源地助學貸款，或者入學后在學校申請國家助學貸款；此外，學校還設立了國家助學金、臨時特別困難補助、就業困難補助、勤工助學項目、社會助學基金以及創新創業扶持基金等多種資助措施。

第六章　新生入學及培養管理

第二十八條　依據國家招生政策錄取的學生，需攜帶廈門理工學院發放的錄取通知，在規定的時間內，按照要求完成報到手續。若因特殊情況無法按時報到，須向學校提出請假；請假時間超過一周的，需辦理保留入學資格的相關手續。未請假或請假逾期未到校報到的學生，將視為自動放棄入學資格。

第二十九條規定了學習年限的相關內容。學生的學習年限是以專業的標準學制為基準進行設定的，并實施了靈活的修業年限制度。學生在校期間保留學籍的時間，即為其總修業年限，這通常包括本專業的基本學制（通常為四年）以及額外的兩年。同時，學生有權利休學從事創業活動，并分階段完成學業。在這種情況下，學生的總修業年限將在專業規定的彈性修業年限基礎上額外增加兩年。

第三十條　學生入學后若需更換專業，需依照《廈門理工學院本科生轉專業管理細則》（編號：廈理工教﹝2020﹞7號）的規定進行操作。

第三十一條：凡修完培養計劃中所有課程并取得優異成績、滿足學校畢業要求的同學，廈門理工學院將授予其教育部電子注冊的普通高等學校本科畢業證書；若達到學位授予要求，還將獲得廈門理工學院頒發的相應學士學位。

第七章　附則

第三十二條　聯系方式

學校網址：

招生辦網址：

招生辦電話： -

招生辦傳真：0592－

招生辦郵箱：

監督電話： -

紀委紀檢監察舉報投訴郵箱：

第三十三條廈門理工學院并未委托或授權任何中介機構或個人介入其招生事務，亦未收取任何與招生錄取相關聯的費用。對于任何冒用廈門理工學院名義從事非法招生宣傳等活動的中介機構或個人，學校保留依法追責的權利。

第三十四條，本章程自公布之時起正式施行。對于學校先前在招生工作中所制定的政策和規定，若與本章規定存在沖突，則應遵循本章規定。

第三十五條，若本章程內容與國家法律、法規或各?。ㄊ小⒆灾螀^）的相關招生政策存在沖突，則應遵循國家法律、法規以及各?。ㄊ?、自治區）的招生政策規定。

第三十六條　本章程由廈門理工學院招生辦公室負責解釋。

學校簡介

廈門理工學院坐落于被譽為“高素質、高顏值、現代化、國際化”的國家中心城市——廈門，該學院屬于福建省的公立本科大學，同時采取省市共建、以市為主的管理模式。學校堅持“以學生為中心，服務于產業”的辦學宗旨，恪守“明理精工，與時俱進”的校訓，不斷探索產學研結合、校企合作、國際交流三位一體的服務地方發展戰略，致力于打造“貼近產業、開放型、國際化”的高品質應用技術大學。

1981年，學校成立，其前身為鷺江職業大學；到了2004年，教育部批準其升格為本科院校，并更名為廈門理工學院。2011年，該校被納入教育部“卓越工程師教育培養計劃”的行列，同時也是國家首批“服務國家特殊需求專業碩士學位研究生教育試點高校”之一。緊接著，2012年，學校順利通過了教育部的本科教學合格評估。再后來，2013年，學校榮獲“福建省重點建設高?！钡姆Q號。2016年，該高校成功躋身教育部和發改委聯合推出的“十三五”期間應用型本科高校產教融合項目建設的100所高校行列。次年，該校順利通過了教育部的本科教學工作審核評估，榮獲全國首批深化創新創業教育改革的示范高校稱號，位列全國99所，同時，還被評為“全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校”，在全國范圍內共有66所高校獲此殊榮。2018年，學校榮獲碩士學位授予權廈門理工學院錄取分數線，并被認定為福建省的一流學科建設高校以及示范性應用型本科高校。次年，學校更名事宜獲得教育部批準，并正式納入“十三五”高校設置規劃之中。到了2020年，學校增設了藝術碩士專業學位授權點。

學校目前擁有機械與汽車工程、材料科學、電氣工程與自動化、光電與通信工程（含微電子學院）、計算機與信息工程、土木工程與建筑、環境科學、設計藝術、經濟與管理（含海峽商貿學院）、文化產業與旅游、影視與傳播、應用數學、外國語、馬克思主義、體育、軟件工程、繼續教育、國際教育等共計18個學院和部門。

學校設有機械工程和管理科學與工程兩個一級學科的碩士學位授予權，以及電子信息與藝術兩個碩士專業學位授予權，共有61個本科專業，涉及理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、法學等多個學科領域；全日制在校生接近兩萬人，包括研究生和留學生；截至2020年3月，學校擁有近1100名專任教師，其中高級職稱教師占比達到55%，碩士及以上學歷教師占比高達93%，并擁有一支包括“國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才、全國優秀教師、閩江學者、省級教學名師和優秀教師”在內的高層次師資隊伍。學校的“教師發展中心”被評為省級示范中心。

學校已確立“強化工程學科、深化經管領域、拓展文化領域”的學科專業發展戰略規劃，特別注重機械裝備、車輛工程、電子信息、軟件與信息服務、材料應用技術、城鄉建設和環保、文化產業、創意設計、商貿以及金融服務等超過十個專業集群的發展。目前設有機械工程這一省級高原學科，以及包括材料科學與工程、計算機科學與技術、光學工程和控制科學與工程在內的四個省級應用型學科。此外，還有土木工程和管理科學與工程這兩個正在培育中的省級應用型學科。

學校致力于不斷提升人才培養的總體質量，其核心在于明確將培養應用型、創新型的精英人才作為目標。為此，學校積極拓展了包括校企合作、國際交流以及閩臺交流在內的多元化育人途徑。自2012年起，福建省內本科二批高考的文理科錄取分數線一直位居省內同類高校之首；超過半數的專業被納入本科一批次的招生范圍；學校還擁有籃球（女子）和健美操兩個國家大學生高水平運動隊的招生資質；此外，自2018年起，學校開始面向華僑、港澳臺地區招收學生。學校的畢業生因其“務實精神突出、實踐操作能力強、創新思維豐富、外語能力出色”等顯著優勢，在業界獲得了廣泛認可，且初次就業率在全省高校中名列前茅。

我校學子在國內外各類競賽中表現優異，自2017年起，共榮獲約2500個獎項，其中國家級獎項逾1000個，獲獎學生累計達8000人次，連續三年在全省競賽中名列榜首。據中國高等教育學會2020年公布的2015至2019年全國普通高校學科競賽排名，我校在新建本科院校中位居全國第一。我國眾多國家級重點賽事，如“互聯網+”大學生創新創業大賽、中國創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生智能汽車競賽、中國及世界大學生方程式汽車大賽、世界大學生健美操大賽、計算機設計大賽、大學生工程訓練綜合能力競賽、全國大學生機械創新大賽、數學建模、電子設計、光電設計、結構設計、物流設計、機器人、英語競賽等，均榮獲了200余項冠軍、金獎或一等獎。

教學質量工程建設與教學改革成效顯著。擁有一流專業建設點國家級1個，省級則有12個；特色專業國家級1個，省級有9個；專業綜合改革試點國家級1個，省級7個；實施“卓越工程師教育培養計劃”的專業國家級有5個，省級有6個；省級高校服務產業特色專業共有8個；省級人才培養模式創新實驗區有9個；省級精品課程達到82門；教育部新工科研究與實踐項目有2個；省級本科高校教育教學改革研究項目61項；省級“思政課程”和“課程思政”教育教學改革精品項目有6項；教育部產學合作協同育人項目55項；優秀教材國家級4部，省級3部；實驗教學示范中心國家級1個，省級11個；省級虛擬仿真實驗教學中心3個，省級虛擬仿真實驗教學項目1個，省級公共基礎課實驗教學平臺5個；校企合作實踐教學基地國家級1個，省級5個；省級示范性校企共建職業教育實訓基地1個；大學生創新創業訓練計劃項目國家級263項，省級713個；且被評為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學試點項目”的院校。自2009年起，該校榮獲國家級二等獎的高等教育教學成果獎1項，省級特等獎3項，一等獎10項廈門理工學院錄取分數線，以及二等獎17項。此外，6個專業成功通過了我國工程教育專業認證，2個專業通過了住建部的專業評估，還有6個專業獲得了臺島IEET工程及科技教育認證，認證數量在國內同類高校中位居前列。

學校始終將立德樹人的理念作為核心環節，將思想政治教育融入教學活動的每一個階段。通過精心執行“陽光雨露計劃”，學校培育了一系列校園文化品牌活動，如“周末文化集市”、“文明班級創建”、“素質養成主題周”等，使得學生成為舞臺的中心，確保每位學生都能在素質養成的平臺上扮演主角。我們致力于構建線上線下互動良好的教育服務平臺，其中“廈理工e起來”微信公眾號榮獲福建省高校校園文化建設一等獎。我們積極推崇“守望相助”的校園親情觀念，點燃學生自助互助的激情，引領他們體驗親情，塑造陽光健康的人格。

科研平臺建設扎實。福建省內設有包括客車及特種車輛研發協同創新中心、新能源汽車與安全技術研究院、客車先進設計與制造重點實驗室、光電技術與器件重點實驗室、功能材料及應用重點實驗室、風災害與風工程重點實驗室、醫療數據挖掘與應用工程技術研究中心、軟件評測工程技術研究中心、農村污水處理與用水安全工程研究中心、數字福建自然災害監測大數據研究所、廈門理工學院文化產業研究中心以及兩岸文創研究院等多個省級科研平臺，共計31個；同時，廈門市也擁有20余個科研平臺。

科研實力顯著增強，承擔的科研項目在級別、數量及經費總額上，連續十年穩居省內同類高校的領先地位。自2012年起，學校共承接了2100多項各級各類縱向項目，以及1800多項橫向項目，累計到校科研經費已超過4億元人民幣。自“十三五”規劃實施至今，我國成功新增國家級重點項目105個，省市級重大工程9個，并投身于國家科技重大專項及國家重點研發計劃等六個關鍵領域；同時，新增省部級及以上榮譽40項，其中包括省級科技進步獎的一、二等獎等共7項；此外，還獲得了319項發明專利授權，并在國際國內發表了1300多篇高水平的學術論文。

地方經濟社會發展的服務能力不斷加強。廈門高校首倡并實施了《海西/廈門服務行動計劃（2009-2013年）》；編制并執行了《閩西南產業發展服務綱要（2015-2018年）》；設立了大學科技園區，建成了國家級的眾創空間，吸引了眾多優質上市公司入駐，園區產值已突破兩億元。與ABB公司、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯芯電子、開發晶照明、麥克奧迪集團、翔業集團、好慷在家等超過300家企業達成校企合作協議。共同設立了全球安卓系統研發中心、健康醫療大數據分析與應用中心、觸控產品檢測中心等多個校企合作研發機構及產業公共服務平臺。構筑福建省時尚設計領域的科技研發中心；在龍巖市成功設立了我國首個高校紅色創業孵化平臺——廈龍筑夢紅色孵化器；深度介入福建省“美麗鄉村”建設進程；踴躍參與“6·18”中國海峽項目成果交易會、“9·8”中國國際投資貿易洽談會、海峽兩岸文化產業博覽交易會等活動，推動項目成果的轉化與應用；并每年推出“兩岸創意經濟研究年度報告”。與中國航天集團公司、中國電子標準化研究所、廈門船舶工業（集團）股份有限公司、廈門華聯電子有限公司以及冠捷顯示技術股份有限公司等知名企業及科研機構共同申請的多個項目，成功獲得工業和信息化部的立項批準，這些項目的總投資額接近三億元人民幣。省內高校首開先河，實施“先導項目”，自2016年起，已投入先導資金超過3000萬元，成功立項“企業委托型”項目30多個，“團隊培育型”項目20多個。這些舉措有效推動了校企合作項目，相關項目經費累計達到6000余萬元，為合作企業創造了超過10億元的經濟效益。

學校近年來不斷加快國際化教育的步伐，陸續與加拿大里賈納大學、英國紐卡斯爾大學、新西蘭惠靈頓維多利亞大學以及澳大利亞西澳大學等超過60所頂尖學府建立了豐富多樣、全面深入的合作關系。與英國紐卡斯爾大學攜手創建軌道交通研究中心，同時與新西蘭維多利亞大學聯合推進“中外合作辦學項目”。此外，還與澳大利亞西澳大學、愛爾蘭科克大學、意大利羅馬大學等國際知名學府開展師生交流，并共同培養碩士研究生。此外，我們實施了引進海外高端外專和聘請海外教授的計劃，并歡迎僑生、港澳臺地區學生以及國際學生來校深造。在閩臺合作領域率先探索，已與超過三十所臺灣島內知名高等學府建立了合作關系，持續推動閩臺聯合培養人才的模式創新。與臺灣銘傳大學共同打造了“海峽商貿學院”，與逢甲大學等院校攜手開展“閩臺高校聯合培養人才”項目，與宸鴻科技集團共同開啟了雙元制教學模式，實施校企合作聯合育人，并與臺灣科技大學、臺北科技大學、元智大學共同在福建設立師資閩臺聯合培養中心。

學校的發展勢頭迅猛，贏得了社會各界的一致贊譽，連續三屆榮獲“省級文明學校”稱號，并被認定為“省級先進基層黨組織”，同時享有“地方經濟人才培養基地”的美譽。在近年來的辦學實踐中，學校的綜合改革、產教融合以及服務地方等舉措，屢次得到省市領導的認可與表揚。省教育評估研究中心發布的《福建省普通高校發展潛力監測報告》揭示，我校在福建省高校發展潛力排行榜上顯著提升，發展潛力已成功進入福建省11所重點建設高校的第六位。