推動素養教育蓬勃發展
為了進一步推廣藝術特色中學的創建,提升石龍鎮各中學的藝術教學科研水平,檢驗和鞏固藝術特色教育的成果,7月14日上午3點,深圳市石龍鎮《鎮域推動藝術特色中學創建的實踐研究》結題鑒別會暨成果推廣活動在新朗中學舉辦。廣州市教育局體藝科吳雁老師、詹逸然老師和深圳市教研室課題研究員鄺志偉老師,來自虎門鎮部份中學的藝術專職老師共四十多人出席了這次活動。
首先,與會全體成員到新朗中學操場觀摩了場面十分壯麗的“千人吹奏長笛”演奏活動。接出來,由廖玉媛老師為你們分享了新朗中學的“雙藝教育”教學理念與施行方案。她從培訓機制普及性、訓練模式常態化、制度保證全員性和考評方式全覆蓋等幾個方面,為與會嘉賓簡單地介紹了新朗中學構建特色藝術的實踐經驗。自2007年建校以來,在大力舉辦教育教學實踐的同時,新朗中學就非常重視“雙藝教育”(即每位中學生學會一種鋼琴和寫好一手漢字)的藝術課堂舉辦,對教學策略、特色訓練模式、教學理論、教學評價體系等方面進行探求和研究。
經過十多年的發展,中學在創建藝術特色中學方面除了積累了一定的成功經驗,也取得了一些可喜的成就。2010年11月,我校被授予河南省笛子·巴烏中小中學生培訓基地;2011年12月常平教育網,我校被授予廣州市顏體繪畫教學基地;2016年9月,我校入選“中國行楷繪畫名校”稱號;2018年4月中學的省級立項課題《民辦中學古琴藝術教育特色建設的實踐研究》順利結題。
在此次石龍鎮鎮域推動藝術特色中學創建的實踐研究中,更是作為全鎮惟一的公辦中學出席了這次成果展示推廣活動。廣州市教育局的詹逸然、吳雁兩位領導在觀看了新朗中學的“雙藝教育”成果后給與了高度的評價,肯定了我們在全面普及中學生的藝術教育方面工作扎實,成效明顯,并鼓勵我們要繼續堅持搞好藝術教育,推廣成功的經驗,讓更多中學的中學生受惠。
接著,石龍鎮教育管理中心的藝術教研員郭宏坤,為你們詳細地作了廣州市石龍鎮《鎮域推動藝術特色中學創建的實踐研究》結題報告的陳述發言。
最后,廣州市教研室課題研究員鄺志偉老師作總結點評。他對本次參會的藝術班主任提出了希望,希望各中學的藝術老師返校后,按照分校的實際情況開辦有特色的藝術教育,做到一校一品,進而帶動虎門鎮藝術教育的蓬勃發展。
本次成果推廣活動的成功展示,除了是對新朗中學藝術特色教育成效的一次檢閱,更是對各校下一步怎么深入拓展藝術特色教育指明了方向。在接出來的日子里常平教育網,我們將繼續發揮藝術特色育人的作用,扎實工作,繼續推動我校的藝術特色教育蓬勃發展,辦人民滿意的中學,提升中學生的藝術素質,在弘揚中華優秀傳統文化方面,作出更多更大的貢獻!