9月5日下午15:00,該學(xué)院在圖書館的三樓舉辦了2019年北部學(xué)術(shù)學(xué)生友誼會(huì)議。學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室副主任劉馮(Liu Feng),部門()的2019年輔導(dǎo)員和2019年北郵報(bào)的學(xué)生參加了告別會(huì)議。告別會(huì)議由學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室副主任Liu Feng主持。
副主任劉馮(Liu Feng)首先代表學(xué)校向?qū)W校的25名學(xué)生表示祝賀。自2013年以來(lái),我們的學(xué)院已連續(xù)七個(gè)課程被選為優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)院和上世紀(jì)的學(xué)生共同努力之后,這次訪問(wèn)的平穩(wěn)發(fā)展得到了促進(jìn)。希望學(xué)生能夠增強(qiáng)自己的信心,珍惜機(jī)會(huì),完整的相關(guān)研究,并展示大學(xué)學(xué)院的風(fēng)格。 Liu副主任還向訪問(wèn)了學(xué)分和成績(jī)系數(shù)的依的學(xué)生解釋了。一年訪問(wèn)是逐步適應(yīng)的過(guò)程。他建議學(xué)生的課程選修課既不是貪婪北郵世紀(jì)學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)校哪個(gè)好,也不是第一學(xué)期。副主任劉范指出,在研究和居住在北京時(shí),請(qǐng)注意自我心理學(xué)調(diào)節(jié)。 ,應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)壓力,與兄弟姐妹溝通北郵世紀(jì)學(xué)院教務(wù)處,并從他們以前的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
為了使本屆會(huì)議的學(xué)生提前了解有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的更多信息,這次告別會(huì)議還特別邀請(qǐng)了Xu Qing訪問(wèn)上次訪問(wèn)的最后一次訪問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)。 Xu Qing從學(xué)習(xí)和生活的兩個(gè)方面告訴了他的弟弟和姐妹,并在訪問(wèn)期間分享了他的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)之路是機(jī)會(huì)或挑戰(zhàn)。我希望2019年的學(xué)生能抓住機(jī)會(huì),面對(duì)挑戰(zhàn)并獲得更大的收益。 (教育事務(wù)辦公室的陳市認(rèn)罪)
為了為我們學(xué)院的學(xué)生提供更多的開發(fā)平臺(tái)和高質(zhì)量的資源,該學(xué)院繼續(xù)為北京郵政挑選出杰出的學(xué)生來(lái)訪問(wèn)學(xué)校。根據(jù)第34個(gè)學(xué)術(shù)委員會(huì)的決議和醫(yī)院事務(wù)的批準(zhǔn)結(jié)果,2019年共有25名未杰出學(xué)生訪問(wèn)北郵報(bào)學(xué)習(xí)。
9月5日下午15:00,該學(xué)院在圖書館的三樓舉辦了2019年北部學(xué)術(shù)學(xué)生友誼會(huì)議。學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室副主任劉馮(Liu Feng),部門()的2019年輔導(dǎo)員和2019年北郵報(bào)的學(xué)生參加了告別會(huì)議。告別會(huì)議由學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室副主任Liu Feng主持。
副主任劉馮(Liu Feng)首先代表學(xué)校向?qū)W校的25名學(xué)生表示祝賀。自2013年以來(lái),我們的學(xué)院已連續(xù)七個(gè)課程被選為優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)院和上世紀(jì)的學(xué)生共同努力之后,這次訪問(wèn)的平穩(wěn)發(fā)展得到了促進(jìn)。希望學(xué)生能夠增強(qiáng)自己的信心,珍惜機(jī)會(huì),完整的相關(guān)研究,并展示大學(xué)學(xué)院的風(fēng)格。 Liu副主任還向訪問(wèn)了學(xué)分和成績(jī)系數(shù)的依的學(xué)生解釋了。一年訪問(wèn)是逐步適應(yīng)的過(guò)程。他建議學(xué)生的課程選修課既不是貪婪,也不是第一學(xué)期。副主任劉范指出,在研究和居住在北京時(shí),請(qǐng)注意自我心理學(xué)調(diào)節(jié)。 ,應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)壓力,與兄弟姐妹溝通,并從他們以前的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
為了使學(xué)生提前向?qū)W校學(xué)習(xí),這次告別會(huì)議還特別邀請(qǐng)Xu Qing參觀2018年通信部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),即先前訪問(wèn)的2018年傳播部門。從學(xué)習(xí)和生活的兩個(gè)方面,Xu Qing向他的弟弟姐妹們講述了他的訪問(wèn)經(jīng)歷,并在訪問(wèn)期間分享了他的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)之路是機(jī)會(huì)或挑戰(zhàn)。我希望2019年的學(xué)生能抓住機(jī)會(huì),面對(duì)挑戰(zhàn)并獲得更大的收益。 (教育事務(wù)辦公室的陳市認(rèn)罪)