人文學院副院長馬揚（Ma Yan）擔任宣講的客人，21級輔導員鄭天西（Zheng ），研究生顧問和21級的本科生參加了會議。

會議開始時，副迪恩·馬·揚（Dean Ma Yan）向學生介紹了人文學院的各個學科的發展，并強調了“ 1927年，1958年和2000年”的三個重要轉折點。同時，她還介紹了人文學院擁有研究機構，例如國家語言委員會科學研究中心和廣東省的當地文化研究基礎，作為學科的支持，有兩個碩士學位和3個專業學位。近年來，人文學院專業教師的凈增長量不斷上升，它積極地實施了“引號，耕種，合并和解除”的座右銘。人文學院有一個強大的教師團隊，該團隊凝結了許多著名專家和教授的專業力量和教授，例如 ，Tao 和Qu 。

（副院長Ma Zhe進行專業簡介）

在專業環境方面，人文學院遵守“主流中的故障發展并突出交叉中的特征”的原則。天賦。副院長Ma Yan向學生展示了2021年培訓計劃的同學，介紹了中文文學，中文和文學老師和歷史老師的人才培訓目標。一系列課程的重要性，例如課程，專業強制性課程和專業的選修課程。

人文學院的專業優勢“人文學科，互相歡迎”具有“學科交叉和廣泛的視野”的特征，并擁有一系列出色的人才培訓系統。該學院實施了“道德，國家的感情，國家的啟蒙運動，廣泛的視野，對體育的熱愛，理解藝術和發展能力”的人才培訓目標。以及“五個中心”的建設。副院長Ma Yan鼓勵學生參加更多的體育鍛煉，參加更多的家庭和外交交流，并參觀研究以促進美德云南大學人文學院，智慧，身體，美麗和勞動的發展。

（學生仔細聽專業介紹）

隨后，副院長Ma Yan從技術資源，人文遺產，實踐培訓和創新培訓的各個方面介紹了人文學院的特征。 “基于原始的基礎”，所有人文學院的教授都參加了本科才能的培訓，反映了該學院對本科才能的培訓的高度關注。智能課堂研討會網校頭條，在線開放課程以及其他特殊的教學和技術資源，完全幫助教師的學生成為優秀的學科教師；大學還通過了歷史調查，并支持教學和支持教育。本質

（副院長Ma Yan介紹了學生獎）

然后，副迪恩·馬·揚（Dean Ma Yan）從學院的人才培訓效果的角度回答了學生的職業計劃。她說云南大學人文學院，學院訓練頂級創新的才華。一些學生已經獲得了北京大學，北京師范大學和中國社會科學院等著名大學。出色的應用才能，進入機構，企業和機構的工作，都有良好的工作前景。關于專業轉移的問題，她還為同學提供了針對未來發展方向的有針對性的建議，學生們受益匪淺。

最后，副迪恩·馬·揚（Dean Ma Yan）鼓勵和有福的同學2021名學生。我期待著可以辜負年輕的并寫下時代的學生！此時，專業介紹會議已成功結束。

（參與者拍攝了一張小組照片）

（文字記者：攝影記者：AI JI）