“軍事大學”

臺軍“三軍大學”前身為“國防大學”，2000年改名，為培養臺灣三軍高級軍事指揮人員的最高軍事教育機構，隸屬于臺灣“國防部”。1969年由原三軍聯合參謀大學、陸軍指揮參謀大學、海軍指揮參謀大學、空軍指揮參謀大學合并而成，下設陸軍指揮參謀學院、空軍指揮參謀學院、海軍指揮參謀學院、戰爭學院等。

國立中正科技學院

中正技術學院是臺灣軍隊培養軍事科技人才、進行武器裝備研發的最高學府。中正技術學院的歷史可追溯至1917年在湖北漢陽創辦的陸軍工學院，1949年遷臺。1968年，臺灣當局將陸軍工學院、海軍工程學院、陸軍軍械學校和聯勤測量學校合并，成立了這所綜合性工學院。

鳳山陸軍軍官學校

鳳山陸軍軍官學校前身是1924年創辦的著名黃埔軍校，學校經廣州、南京、成都遷臺，1950年復辦，招生對象為陸軍“本級班”（本科生）、預備軍官班、專科生，學校教育沿用臺灣教育部“四年制大學制”，學生需四年八個學期修滿128個學分。

入學第一年，學生不分科目接受“通識教育”（通常包括外語學習、文史學習、政治學習），還要修讀一定量的軍事必修課程，如測繪、讀圖等。第二年以后，學生主要根據畢業后所服役的兵種選擇科目和課程。第三年以后，開始學習“領導與指揮”科目，提高未來軍事生涯中的領導和管理能力。第四年，強調課程內容要注重思考與實踐，增加實踐比重。鳳山陸軍軍官學校在教學中非常重視對學生的科技訓練，使畢業生能適應未來戰場的高科技環境。學校的體育訓練內容比較豐富，除了一般體育項目外，還增加了拳擊、抓俘、擒拿等格斗項目。

左營海軍學堂

該校位于臺灣南部海港左營，前身是1867年沈葆楨創辦的船政學堂，1946年在四川重慶正式成立，1949年7月在臺灣復辦，目前是臺灣海軍軍官的主要來源。招生方式為軍民聯招、中正預備學校入學考試、報考入學。軍校學部設電機系、輪機系、海洋科學系、資訊管理系、應用科學系。第一年學生主要學習基礎學科和軍事基礎知識，第二年逐漸增加專業課程，第四年軍事學科重點為“頓牧航海”，先繞島一周，再遠航臺灣外海。左營水師學堂實行新老生混合管理制、民間“大家庭”制。 通識教育與其他軍事院校相同，設有外語系、文史系、政治系，重視科學技術和學科專業技能的訓練。

岡山航空學校

岡山空軍學校前身是1924年孫中山在廣州創辦的航空學校，1949年在臺灣岡山復校專科軍校有哪些，1960年開始招收飛行軍官。學校招生以報考和與軍事院校聯合招生為主。系部設航空工程系、航空機械工程系、航空電子工程系、航空管理系、通識教育中心。新生入學第一年分系學習。飛行軍官班通常實行9周集中訓練。岡山空軍學校“本專科生”（本科生）畢業后需服役14年，專科生畢業后需服役10年。

臺灣軍事學校教育現況

臺軍軍事院校教育基本沿襲國民黨軍事院校“三級??五段”教育體制，聯合院校主要承擔三軍軍官的進修和繼續教育，軍事院校承擔軍種的軍官教育和士官教育，其他院校為非軍事學校，主要培養聯勤人員、預備役部隊和憲兵。

軍官教育

臺軍軍官教育分為基礎教育、進修教育、進修研習三個教育層次（三個階段），軍官訓練以基礎教育、進修教育、指揮（指揮）參謀（參謀）教育、戰爭（戰略）教育、軍事研究五個階段（五個科目）實施，沿著“通才”與“專才”兩條教育路線發展，采取分段分類的方式，依干部經驗與興趣，分階段實施。

基礎教育：臺軍基礎教育又稱訓練教育，以訓練基層軍官為目的，招生對象為高中（職）畢業生，普通生（本科生）訓練年限為4至7年，專科生（專升本）訓練年限為2至3年。課程設計以“教育部”所定本科、專科課程為主，軍事基礎學術課程為輔。學生教育課程安排緊湊，學生自修時間較少。

繼續教育：臺軍實行訓練與晉升相結合的原則，軍官一般先到相應級別的學校接受繼續教育，再晉升，畢業后再分配到更高級別的職務。臺軍繼續教育又稱專門教育，主要招收在職中尉級軍官，培養少校級軍官。臺軍繼續教育比較齊全，多數軍校設有專門班、普通班、研修班和特長班，普通班訓練期為6個月，海軍、空軍軍校以短期特長班為主。臺海軍已開始設立普通班，并規定特長班訓練時間超過15周，遠見局普通班、臺空軍各軍校參謀班與普通班相同，訓練期為15個月。

進修：臺軍進修以“注重質量追求卓越、選拔高階人才”為指導方針，以訓練團級以上指揮軍官、技術軍官及高級參謀人員為主，著重提升受訓人員軍事戰略及總體戰略水平，以及勝任高級職務的能力。進修一般由“三軍大學”承擔，分為指揮參謀教育及戰略教育兩個階段。指揮參謀教育由“三軍大學”的陸、海、空軍指揮參謀學院承擔，主要班型為普通班，招生對象為三軍學校普通班畢業的校級軍官，訓練師級以上指揮軍官及各級參謀人員。教育課程結合軍事理論與指揮參謀教育，以軍事戰略、野戰戰略為主。 技術軍官的進修，由“政治戰爭學校”的政治戰爭研究所、“中正技術學院”的科技研究所、“國防管理學院”的國防醫學院和資源研究所兼任。臺軍最高軍事人才的培養，則由戰略研究院（原“軍事研究院”）承擔。

士官教育

臺軍通過三軍學校的士官班訓練士官，形成了比較系統正規的士官教育體系。臺軍士官教育分為基礎教育和繼續教育。基礎教育分為常備士官班和預備士官班。常備士官班招收國中畢業生，實行完整高中（職）教育，訓練期為兩年。預備士官班招收高中（職）畢業的軍人，訓練期為8至22周。繼續教育分為短期訓練班、領導士官班和高級技術士官班。技術士官班招收高中（職）畢業生，訓練期為1年，之后隨著軍事經驗的積累，繼續接受教育。

預科教育

臺軍預備教育為陸、海、空軍及政戰學校學前教育，由中正預備干部學校統一負責。中正預備干部學校高中部招收并訓練國民初中生，實行完整高中教育，學生畢業后可依意愿直接入陸、海、空軍及政戰學校正規班就讀。初中部招收小學畢業生，實行完整初中教育，畢業后可直接入高中部就讀。

臺灣軍事院校的教學特色

堅持“通才”與“專才”并重培養，對軍官隊伍更加重視“通才”教育。

臺軍認為，國防科技越先進，軍種專業劃分越細，越需要軍事“專才”；但只有將這些“專才”發展為“通才”，才能更好地適應未來作戰的需要。因此，在高校教育中，臺軍采取多種形式培養“通才”軍官。如，科目安排、實習科目盡量豐富多彩；在軍事院校的學術研究和學術交流活動中，強調加強戰略戰術戰術研究，提高學生綜合素質。除了高校教育，軍官上任后也有多種手段培養“通才”。一是重視軍官任用，在業務部門間調整、調動有發展前景的軍官，鼓勵各級軍官在各自崗位上建功立業；二是鼓勵軍官通過專職、在職、職后等多種渠道，參與國防科技人才培養和軍事訓練。

重視英語教學，學生的軍事生涯與英語學習成績密切相關。

近年來，臺灣軍官赴美留學受訓的人數逐年增多，因此臺灣各軍事學校都十分重視英語教學，英語成績優異的學生可以獲得赴美留學的機會。目前臺灣當局在任命高級軍官時，有兩種傾向，一是本土出生的軍官晉升率較高，二是高度重視在美國受訓過的軍官，這種傾向逐漸影響到軍校教育，通識教育中很大一部分被安排英語教學。

總體來看，經過多年運行，臺軍軍事院校教育已建立起較為完善的教育體系，取得了一定的成效。目前，臺軍軍事院校每年培訓各類軍官、士官7000余人，基本能滿足部隊需求。臺軍軍官絕大多數具有大專以上學歷專科軍校有哪些，在指揮參謀專業訓練和戰略研究方面，師級以上軍官基本完成相關理論訓練網校頭條，旅級軍官也已達到40%，營級軍官接受指揮參謀專業訓練的比例已達62%。士官中大專以上學歷占16.52%，高中（職）學歷占76.56%。