一、工作重點

牢固樹立質量向管理要、質量向教師隊伍建設要的指導思想，以課堂教學為重點，突出教研組作用，提高學科教學整體水平，做好以下幾方面的工作：

1.進一步規范和加強日常教學管理，重視日常教學檢查。

2、加強師資隊伍建設網校頭條，開好本學期教學經驗交流會。

3.加強畢業班教學管理，做好初中入學考試和初二抽查工作

二、具體工作內容和措施

1.做好常規教學工作教務處工作計劃，加強常規教學管理

1. 課程管理

（1）嚴格執行省課程計劃，全面開好必修課，特別是綜合實踐活動和校本選修課。進一步完善體育場地設備建設，保障課外活動正常開展。

（2）狠抓三個課表制定與管理。作息時間表、教學活動時間表、課程表的落實是維持教學秩序穩定的關鍵。維護課程表的嚴肅性、權威性，不允許私自改課。加強對音樂、體育、美術、信息技術、心理健康、校本課程等的監督管理。

2. 教研組、備課組的管理

（1）加強教研組建設。教研組組長是學科的帶頭人，對學科的教學質量負責，應組織帶領本學科教師積極開展教研組工作，研究教材、分析考試大綱、制定計劃、統一要求、安排活動，并做好教研組活動記錄，方便學校定期檢查。教研組組長要以身作則，強化責任感和質量意識。學校內部的教研活動以公開課形式為主，每次活動全組成員參與。課后要及時評議，評議要建立“找茬”制度，即每人至少提出一條建議。在聽課評課過程中，沒有發現問題、解決問題，視為失職，有利于教師專業成長。 教研組組長要以教學、科研為中心，做好組內日常教學工作教務處工作計劃，協助教務處做好各級各類檢查工作。

（2）繼續加強備課組建設。備課組長要根據班級和學生特點，抓好集體備課環節，精心指導、編寫優質教案，并根據課程標準選取練習。備課組活動要做到“四個統一”，即統一教學內容、統一進度、統一教材、統一測試。

（3）教研組、備課組繼續嚴格執行半天備課制，每次活動必須定點、定地點、集中討論，做好活動出席、記錄工作，及時上報相關材料。

3.進一步提高課堂教學質量

（一）認真制定教學工作計劃

認真制定各項計劃，包括教研組工作計劃、任課教師教學工作計劃、畢業班具體課表及每周工作安排等。計劃的制定要遵循新課程標準，結合以往教學工作經驗，結合自身特點，科學設計一個學期的教研工作內容。

（2）加強教學檢查。一是行政領導帶頭深入課堂，養成領導定期聽課、評課的習慣，隨時掌握教學動態。二是加強教學工作管理。業務領導經常深入教研組、備課組，定期檢查工作（組織各教研組每月一次固定時間、固定地點檢查教案、作業、講義等，同時將第五、第十五周定為教案抽查周），及時解決問題。三是定期召開學生座談會，征求意見，改進教學管理辦法（第六、第十二周計劃開展學生評課活動）。認真落實備課、教學、作業批改、考試等教學環節的日常管理，營造相互學習、共同提高、全面進步的良好教育教學研究氛圍，努力提高我校教師整體教學水平。

（三）學校骨干教師肩負著提高學科教學質量的艱巨任務，是學校發展必須緊緊依靠的骨干力量。骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”，做到學用一致。在教學活動中要發揮示范引領作用。舉辦公眾觀摩周、教學開放周活動，各教研組優秀教師、學科帶頭人、骨干教師做示范課或講座。青年教師要虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取，提高創新精神和實踐能力，加快教師專業化培養進程。鼓勵我校青年教師積極參加市級以上各類教研展演活動，展示我校風采，提升我校形象。

4.在新課程推進中尋求進一步的突破和提高

本學期的重點是提高校園網絡的使用效率，進一步豐富和完善學校教學資源庫建設，服務高中新課程改革，并通過福建省初高中新課程管理系統實現教師對學生學分的認定和綜合素質的考核。

積極組織高中教師深入學習普通高中新課程、新教材，專心鉆研教材內容，努力嘗試教學改革，克服教學中的盲目性和無用功。教務處將積極組織各年級參加新課程培訓，搭建平臺，進一步扎實推進新課程改革。特別是本學期要抓好研究性學習和校本課程的開發與實施。開設校本課程的基本原則是與現行課程相結合，要與學生的實際生活和興趣相結合，與學校的實際教學和學生相結合。

5. 考試管理

精心組織期中、期末考試、中考、素質表現考試，加強考試期間班級管理，做好考場布置、設置、監考表、考試檢查安排表、考場登記表等考前準備工作。確保每場考試都有專人負責，對學生進行考風、考紀教育，杜絕考試作弊行為。教務處將各年級定點做好期中、期末考試質量分析工作，并將總結報教務處歸檔。要求各年級通過考試成績認真研究分析教學學習情況，正確客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出有針對性的改進措施，把質量分析落到實處。

6、樹立服務意識，加強畢業班教學管理。

（1）學期初召開畢業班工作會議，指導畢業班各項工作計劃的落實，抓好畢業班工作，分析上學期期末質量檢查的得失，確保中考成績保持高水平。畢業班要營造濃厚的中考氛圍，各項工作要抓準、抓早、抓急、抓實，調動一切積極因素，提高畢業班教學效率。

（2）加強畢業班教學管理。要遵循教育規律，講究策略，科學安排。畢業班教師要根據學生學習基礎、學習能力的差異，提出不同范圍、不同難度要求的作業。精心組織中考模擬試題并進行細致的質量分析，認真查漏補缺，努力確保每一位畢業生都能在中考中取得理想成績。

（三）做好材料準備和外地交流，及時收集、整理、分析、調研各類初考、高考資料，研討研究題型、出題難度、出題方向，服務一線，認真總結歷次初考經驗，提高教育教學效能。

（4）加強與友好學校的校際交流，相互學習對方的優點，取長補短。

7.加強師資隊伍建設，開展教學經驗交流會。

為了進一步提高教學質量，幫助青年教師提升課堂掌控能力，探討教學中遇到的困惑，教務處將于本學期第七周舉辦教學經驗交流會，目的是讓各位教師在分享教學成果的同時，在教育教學中獲得更多有益的啟發。

3、全面做好教學工作，做好教學服務，提高服務質量。加強教務處工作，使之科學化、規范化，責任明確到人。教務處工作人員要服從工作部署，做好臨時工作。本學期，教務處將完善所負責職能室的管理辦法，做到專人到崗，責任到人，集中管理，明確責任。

1、學生注冊工作。嚴格工作紀律，進一步加強對助教的管理和考核。學生注冊工作人員要認真學習、嚴格履行崗位職責，改進工作態度，增強服務意識，提高工作效率，全方位服務教學。

2、實驗室、功能室工作。加強對學校實驗室、功能室管理人員的管理，定期召開會議，檢查管理工作。進一步完善制度，明確職責，充分發揮各實驗室、功能室的教學和輔助功能。購置必要的實驗設備、耗材，使我校實驗室更加規范化、正規化。加強各實驗室、功能室物品的使用和登記，確保各類實驗、功能室課程按時足額完成。

3、圖書館、閱覽室要發揮為教學服務的作用，開設教師閱覽室、借閱室，加強師生閱覽室、報刊雜志的登記和管理，定期開放師生閱覽室，做好服務工作。

4.完成學校臨時交辦的其他任務。

總之，我們將以教育局首次工作會議精神為指導，遵循學校“爭創高標準、從嚴治校、求實創新”的工作思路，進一步加強與各部門的溝通與配合，堅持“加強教學常規管理、加強教師隊伍建設、強化服務教學意識”的三個加強思路，遵循“以人為本、求真務實、嚴格管理、尊重規律”的管理理念，努力做好教務處各項工作，為全面提高我校教學質量，為學校取得優異成績奠定良好基礎。

二月份月度計劃

1.做好開學準備，確定師資安排，明確本學期計劃

2. 修改時間表、課程表、課后延長安排等。

3. 制定個人教學計劃

4.做好輟學預防和留校統計工作

5.做好標準化實驗室申報工作

6.做好教輔材料的發放

7.做好學生表彰與培養計劃的制定和實施。

行進

1、組織開展一、二年級月度測試工作和三年級第一次全縣模擬考試。

2. 每位骨干教師必須開設一堂示范課

3.中考前100天，初中生宣誓儀式。

四月

1.組織開展初三年級第二次全縣模擬考試

2. 為每個人開展示范課

3、與縣教育體育局同步開展期中考試工作。

4.進行中期經營材料檢查。

可能

1.組織初中生報名

2.組織初三學生進行信息技術、實驗操作、體能測試等活動。

3.組織開展初三學生信息收集工作。

4. 開展每人一次公開課活動。

5、召開全體教研組長會議，總結集體備課制度的優缺點，進一步優化集體備課方案。

六月

1.組織學生考前心理輔導

2.組織初中生參加中考

3.高中畢業考試成績發布、畢業證書發放、學生錄取通知等畢業相關工作。

4、組織做好八年級學生隨機考試的動員工作。

七月

1. 幫助學生準備期末考試

2.業務資料審查

3. 節假日安排、節假日任務及表彰