火電站集控運行專業實習總結例文
時間:2023.12.5
《浙江學院優秀實習總結匯編》
一晃之間,兩個月的實習期正式結束,回顧這兩個月的實習工作,感慨很深,收獲甚微。這兩個月,在領導和朋友們的細心關愛和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結火電站集控運行崗位工作實習這段時間自己感受和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提升自身工作能力。
在火電站集控運行崗位工作的實習過程中,我一直把學習作為獲得新知識、掌握技巧、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方式,著力做到用理論武裝腦子、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也能夠檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感慨就是:我們在中學學到了好多的理論知識,但極少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的相悖了,以至于在之后的學習和生活中找不到方向,無法學因而用。同時,在工作中不斷的學習也是填補自己的不足的有效方法。信息時代,頃刻萬變,社會在變化,人也在變化,所以你三天不學習,你還會落伍。通過這兩個月的實習,并結合火電站集控運行崗位工作的實際情況,認真學習的火電站集控運行崗位工作各項新政制度、管理制度和工作細則,使工作中的困難有了最有力地解決裝備。通過這種工作細則的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的舉辦各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心竭力履行職責。
在火電站集控運行崗位工作中我都本著認真負責的心態去對待每項工作。似乎開始因為經驗不足和認識不夠,認為在火電站集控運行崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛練的目的,但我迅速從自身出發找尋緣由,和朋友交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己早日熟悉工作,步入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我誠懇向領導、同事討教使自己對火電站集控運行崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。依據火電站集控運行崗位工作的實際情況,結合自身的
優勢,掌握工作的重點和難點,盡心竭力完成火電站集控運行崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我常常得到了同學的好評和領導的贊揚。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從學院校門邁進到火電站集控運行崗位工作崗位,一開始我無法適應角色的轉變,不能發覺問題,因而解決問題,覺得沒有多少事情可以做,我就有一點沮喪,開始的熱情有點消散,完全找不到方向。但我還是盡量保持當年的那份熱情,想干有用的事的心態,不斷的做好一些雜活,同時也敢于協助同學做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干哪些火電廠實習報告,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不樂意做。轉變自己的角色,從一位中學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本員工作的同時協同其他同學。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按量完成上級分配給我的各項工作的同時,能夠積極主動地協助其他同學處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,就能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的真諦是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊就像一盤散沙。互相合作,團隊都會齊心協力,成為一個強有力的集體。好多人常常把團隊和工作團體混為一談,雖然二者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有才能一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每位成員才能更好地工作,同時加強個人工作標準的特征。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是重視個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那個由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我似乎努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差別,如理論水平、工作能力上還有待進一步增強,對火電站集控運行崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這種問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本員工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在之后的工作中我準備做好以下幾點
來填補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續加大對火電站集控運行崗位工作崗位各類制度和業務的學習,做到全面深入的了解各類制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提升自己的工作能力。在重視學習的同時加強實踐,在實踐中借助所學知識用知識指導實踐全方位的提升自己的工作能力和工作水平。
3.塌實做好本員工作。在之后的工作和學習中,我將以愈發積極的工作心態更加熱情的工作作風把自己的本員工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本員工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位作出自己應有的貢獻。
第二篇:電站物理專業實習總結例文
《浙江學院優秀實習總結匯編》
電站物理崗位工作實習期總結
一晃之間,兩個月的實習期正式結束,回顧這兩個月的實習工作,感慨很深,收獲甚微。這兩個月,在領導和朋友們的細心關愛和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電站物理崗位工作實習這段時間自己感受和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提升自身工作能力。
在電站物理崗位工作的實習過程中,我一直把學習作為獲得新知識、掌握技巧、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方式,著力做到用理論武裝腦子、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也能夠檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感慨就是:我們在中學學到了好多的理論知識,但極少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的相悖了,以至于在之后的學習和生活中找不到方向,無法學因而用。同時,在工作中不斷的學習也是填補自己的不足的有效方法。信息時代,頃刻萬變,社會在變化,人也在變化,所以你三天不學習,你還會落伍。通過這兩個月的實習,并結合電站物理崗位工作的實際情況,認真學習的電站物理崗位工作各項新政制度、管理制度和工作細則,使工作中的困難有了最有力地解決裝備。通過這種工作細則的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的舉辦各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心竭力履行職責。
在電站物理崗位工作中我都本著認真負責的心態去對待每項工作。似乎開始因為經驗不足和認識不夠,認為在電站物理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛練的目的,但我迅速從自身出發找尋緣由,和朋友交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作火電廠實習報告,步入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我誠懇向領導、同事討教使自己對電站物理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。按照電站物理崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,掌握工作的重點和難
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從學院校門邁進到電站物理崗位工作崗位,一開始我無法適應角色的轉變,不能發覺問題,因而解決問題,覺得沒有多少事情可以做,我就有一點沮喪,開始的熱情有點消散,完全找不到方向。但我還是盡量保持當年的那份熱情,想干有用的事的心態,不斷的做好一些雜活,同時也敢于協助同學做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干哪些,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不樂意做。轉變自己的角色,從一位中學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本員工作的同時協同其他同學。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按量完成上級分配給我的各項工作的同時,能夠積極主動地協助其他同學處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,就能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的真諦是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊就像一盤散沙。互相合作,團隊都會齊心協力,成為一個強有力的集體。好多人常常把團隊和工作團體混為一談,雖然二者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有才能一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每位成員才能更好地工作,同時加強個人工作標準的特征。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是重視個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那個由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我似乎努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差別,如理論水平、工作能力上還有待進一步增強,對電站物理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這種問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本員工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在之后的工作中我準備做好以下幾點
1.做好實習期工作計劃,繼續加大對電站物理崗位工作崗位各類制度和業務的學習,做到全面深入的了解各類制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提升自己的工作能力。在重視學習的同時加強實踐,在實踐中借助所學知識用知識指導實踐全方位的提升自己的工作能力和工作水平。
3.塌實做好本員工作。在之后的工作和學習中,我將以愈發積極的工作心態更加熱情的工作作風把自己的本員工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本員工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位作出自己應有的貢獻。