南方醫科大學內,4月12日,緊急救援行動接連上演?!盎颊吆粑奶蝗煌V?!”“立即進行氣管插管操作!”“調整呼吸機的工作參數!”這些指令此起彼伏。而執行這些救援任務的核心力量,是由全國45所醫科院校選派的225名卓越的臨床醫學專業學位研究生代表。
競賽現場
臨床醫學專業的研究生被視為未來臨床醫療領域的核心力量。為了培育出一批既符合國家迫切需求又滿足行業關鍵需求的醫療人才,全國醫科院校研究生院聯盟于近期在南方醫科大學舉辦了2024年度的“研究生臨床能力(消化系統疾?。└傎悺?。此次競賽的核心目標在于全面提升醫學人才的臨床操作技能重慶醫科大學研究生院,而這正是各醫科院校普遍關注的焦點。
參賽團隊迅速進行按壓、準備電除顫、與家屬溝通等一系列操作。在競賽現場,面對模擬病人突發室顫的緊急情況,南京醫科大學的選手們立即啟動心肺復蘇程序?!皼Q賽中的模擬案例非常考驗我們的臨床應變能力和救治病人的診療策略?!蹦暇┽t科大學的學生楊若云如此評價。
本次決賽采用了臨床模擬情景與綜合案例相結合的方式。參賽隊伍必須依照臨床診療的實際情況,在限定的時間內制定出治療方案。團隊成員根據各自的角色分配,需相互配合,對心臟驟停、上消化道出血、急性腹痛等病癥進行診斷和治療。同時,他們還需執行氣管插管、深靜脈穿刺、三腔兩囊管置入、外科縫合以及腹腔鏡下的基礎手術操作等技能。
競賽現場
眾多醫學院校的專家和教師普遍認為,與臨床實際操作緊密結合的培訓,是造就高水平醫學人才的核心所在。
吳靜副院長指出,本次競賽對臨床能力全面性的重視體現了臨床醫學領域的最新進展與實際需求,這對學校優化教學體系、造就更多滿足臨床實際需求的高素質醫學人才具有重要意義。
田京重慶醫科大學研究生院,南方醫科大學第二臨床醫學院臨床技能中心主任、競賽總裁判長,指出,這種多學科合作情境模擬綜合案例對團隊的全面救治能力以及個人在特定技術操作上的能力提出了相當高的要求。他強調,醫患之間的有效溝通、團隊協作精神、領導才能、臨床推理能力、臨床決策技巧以及人文關懷素養,這些都是成為一名優秀臨床醫療人才不可或缺的基本素質。
本次競賽全面涵蓋了住院醫師培訓的關鍵能力,如職業素養、專業知識、患者護理技巧、溝通協作能力、教學本領以及終身學習態度。黃文華,南方醫科大學研究生院常務副院長,指出網校頭條,這些正是臨床醫學專業學位研究生教育中亟需強化培養的方面。需持續優化專業學位研究生在臨床技能方面的培訓架構,同時促進其臨床研究水平與臨床操作技能的并行增強。
經過激烈的競爭,本次賽事共設立了7個個人獎項,共有23位選手獲獎;團體獎項則達到了55項。其中,南方醫科大學和首都醫科大學榮膺團體特等獎,而重慶醫科大學、汕頭大學醫學院以及南京醫科大學則榮獲團體一等獎。