電子信息部

電子信息部門在當前的電子技術，電子信息工程技術和汽車電子技術的當前應用中有三個專業。其中，電子技術的應用被評為省級教育和教學改革示范專業。

教師的專業結構，豐富的教學和實踐經驗，努力學習教學藝術以及高水平的教學和科學研究，主持了五個省級高等教育自然科學基金項目。年輕的教師優秀人才資金為兩者提供資金，編輯了兩本教科書，這是省級教師獎之一，并獲得了省級教學成就的二等獎。該部門擁有全面的實驗和培訓設備。該設備是高級和足夠的，可以滿足各種專業的教學需求。實際的教學效果很重要。其中，電子和電子實驗培訓中心被評為省級實驗培訓示范中心。

該部門遵循高等職業教育和教學的法律，并遵守提高學生就業質量的指導，以雇主滿意，增強教學改革并以高質量的全面質量培養熟練才能。人才培訓模型的創新實驗領域。該部門的就業職位主要包括電子工程師，電路設計師，質量管理工程師和汽車維護工程師。近年來，該系的學生依靠他們的專業技能和適應能力來進入理想的企業，并在求職競賽中獲得理想的職位，并達到高的就業率，高專業的同行率和高的就業滿意度。該部門的畢業生缺乏供應量，主要基于Wuhu經濟和技術發展區，高科技開發區，汽車電子工業園和，，，，，，，，構成了一個長期穩定的就業基礎。南京和其他工業園區。

計算機工程部

計算機工程系是我們學院的關鍵部門之一。有五個專業：計算機應用技術，計算機網絡技術，計算機系統維護，網絡系統管理和計算機控制技術。其中包括教授改革示威專業。有將近1200名全職學生。

該部門有一個兩位老師的老師，其結構合理且高質量。超過70％的教師具有中級和高級技術冠軍，超過85％的教師是“雙重老師”的老師。此外，具有實踐經驗的許多豐富理論和豐富的理論以及一部分的老師。在2007年第二次計算機試驗職業技能競賽的Anhui部門比賽中，我們的老師贏得了該省的第一和第二名，并代表Anhui省參加了“信息行業，勞工和社會保障部， “國家第二計算機（）探測器職業技能競賽”的決賽，成績出色，在小組成績中獲得了第五名，并贏得了Anhui省的榮譽。并于同年被授予“信息行業技術專家”。由安海省教育部頒發的“省份新秀新秀”獎。

該部門現有的國家中央財務支持，用于計算機應用職業教育培訓基礎，包括網站構建，計算機網絡技術，由計算機輔助設計以及計算機維護和維護，包括計算機組裝，網站構建，網絡管理，近20個專業實驗培訓室，例如網絡技術，公司網絡構建，數據庫開發，計算機電路和多媒體設計。該部門擁有國家職業技能培訓和評估室，例如在線調試，網絡管理，應用技能，維護技能，安裝技能和計算機專業的檢查技能。它還在省內外的許多著名企業和武豪經濟和技術發展區建立了一個非坎普斯實習培訓基礎。華為3COM在線學院還是信息行業部的IT技術認證考試部門。華為網絡工程師（H3CNE），硬件技術工程師，網頁設計師和計算機安裝法規等職業技能認證課程已包括在相關專業教學計劃中，以及對學術資格證書的“雙重認證”教學。

該部門全面地促進了全面的質量教育，并努力創造具有一定理論知識和強大的能力的高技能才能。近年來，學生在省和市政一級的各種比賽中獲得了許多獎項。例如，在安海省第二個職業學院的“計算機集會和調試”職業技能競賽中，參加該系部門的三名球員贏得了一名一等獎（第一名），而第二個獎項則獲得了榮譽為我們的大學。該部門的畢業生主要分布在我們省和沿海發達地區的高科技企業中。他們中的大多數已經成為該部門業務的骨干，并受到雇主的廣泛贊揚。近年來，畢業生的就業率已超過95％。

自動化控制部門

自動化控制部門的當前電氣自動化技術和機電整合技術，其電氣自動化技術是省級專業。該部門遵守提高學生就業質量的指導，教學和培訓作為核心的改革，以及雇主滿意度的目標，以培養具有高質量的高質量才能。

該部門擁有一支高質量的教師團隊，具有合理的專業結構以及經驗豐富的教學和實踐經驗。一些教師畢業于著名大學，例如中國科學技術大學，南京科學技術大學，江蘇大學和鄭州大學。大多數教師擁有碩士學位的本質，該系的老師已經努力研究，并編輯了許多教學材料，為安海省的11五年計劃。他們有高水平的科學研究。近年來，它在專業建筑，課程改革，教師建設，培訓基礎建設，行業 - 學院合作和社會服務方面取得了卓越的成果。

該部門擁有全面的實驗和培訓設備。它目前是由PLC培訓室，電工評估培訓室的維護，電動機拖動培訓室，單芯片計算機培訓室，電子電源綜合培訓室，UG建模培訓培訓培訓培訓培訓培訓訓練室中有10個以上的訓練室培訓室在房間里。培訓室的設備是先進的，可與各個專業的教學要求保持同步，確保實踐教學的效果，并為培訓技能才能提供強有力的保證。

該部門非常重視學生技能的培訓，并根據“專業+專業”方法，并將認證評估納入教學計劃中，以實現學術證書的雙重證書和職業資格的融合證書。經過持續的探索和實踐，該部門逐漸形成了“人才培訓和公司需求，質量教育和技能培訓，優質教育和技能的整合，技能評估以及專業質量培訓和專業職位的專業評估融合”。人才訓練模型。加強針對學生的個性化培訓，注意培養學生的專業興趣和娛樂性，以便學生在專業技術，計算機應用能力和人類質量方面形成了自己的專業。在學校技能比賽中獎。依靠他們的高專業技能，強大的適應能力，學生可以在求職競賽中進入理想的企業，獲得理想的職位，并達到高就業率，高專業對手率，高就業水平，高就業工資薪水，高就業滿意度。

在長期的就業實踐中，該部門成立了Wuhu經濟和技術發展區，Wuhu High -Tech 區，Hefei經濟和技術發展區以及，，，，，和其他工業園區以及其他工業園區以及其他工業園區以及經濟園和技術發展區。長期穩定就業基礎。該系畢業生的就業職位主要是電氣工程師，機械和電氣工程師，CNC加工工程師以及企業生產和經理。

軟件部門

軟件工程部成立于2005年。它主要培養軟件開發和動漫藝術設計高級實用技能才能。有30多位教師，包括6位副教授，9位講師，超過50％的教師，以及高級教師的高級職稱的50％以上。他們擁有超過80％的碩士學位和碩士學位。該部門目前有6個專業：軟件技術，軟件技術（嵌入式系統應用方向），計算機信息管理，計算機多媒體技術，圖形圖像生產，動畫設計和生產。目前，學校中有1100多名學生。

該部門有四個教學室和一個研究所。它們是：軟件技術教學和研究室，嵌入式系統教學和研究室，動畫教學和研究室，更高的數學教學和研究室以及 。在人才培訓方面，遵守“厚實的基礎，寬口，重型技能”的原則，并積極促進“雙重證書”系統（畢業證書和專業資格證書）。該部對基礎知識，基本理論和基本技能的教學至關重全面的質量。

為了培養學生的動手 - 能力并提高技能，我們建立了軟件技術培訓室，多媒體技術培訓室，嵌入式系統培訓室，計算機動畫培訓室和藝術培訓室。配備高級設備，例如高端品牌計算機，非線性編輯機，DV，數碼相機，掃描儀，打印機等，并設備齊全。為了進一步加深教學改革并以高專業的實踐能力培養技術才能，我們加強了學校企業合作以培養才能的努力，并共同推出了Wuhu 文化技術行業CO的“ Anime and Class” 。，Ltd。和Suda。 Co.，Ltd。開設了“ ERP高級人才培訓課程”，該課程根據學校專業人才培訓計劃的雙重標準進行培訓，并加強了需求。企業就業。此外，我的部門仍被授權使用美國風琴公司的操作系統。

經濟和貿易部

經濟和貿易系有四個主要專業：國際經濟與貿易，海關宣言以及國際貨運，市場和計劃以及電子商務。其中，國際經濟和貿易專業是安海省教育和教學改革的示威游行。該系中有50多名教師和一部分的教師，其中50％以上的中級和高級冠軍以及80％以上的雙教師教師團隊占80％以上。一組具有國際商業部門，律師，會計師，統計人員，海關聲明，文件，檢查員，貨運代理，高級營銷人員，高級物流經理，E - ，E - ，外交文件培訓師，各種職業資格證書（例如國際貨運）的教師代理培訓師。學校里有七個培訓室：國際貿易，進出口流程，外交貿易文件，宣言和檢查，營銷，電子商務，商業談判室和產品展示室。實習，培訓和就業基礎。超過1199名學生。

近年來，該部門已被全面實施。“保持適度的規模，重點是內涵發展；在團隊建設方面做得很好，提高教學質量；改革教學模型蕪湖職業技術學院錄取查詢，專注于技能培訓；將服務作為目的，以就業為導向，并意識到教育的目標。”發展思想不斷加強內部管理，專注于內涵建設，不斷提高教學質量以及教育和教學的結果。在學校期間，許多學生成功獲得了專業資格證書，例如海關書記員，文件，檢查員，追隨者，單人群，國際貨運代理，營銷人員，助理電子商務藝術家。多年來，學生們參加了全國關稅檢查率高于全國平均水平。 2009年，E-商務學生北京參加了首次國家在線零售創意競賽，并贏得了高級職業學院小組的二等獎；營銷和規劃學生在廣州舉行的第二屆國立大學營銷競賽中獲得了三等獎。大多數學生在上海，江蘇，江蘇，廣東，廣東，anhui，anhui和wuhu的經濟和技術發展區，以及Wuhu High High High High High -Tech Zone Zone Dound Zone Dound Zone 街區開發區開發區區域，在上海，和，，，，，和，大型企業以及國家大型企業以及國家中型企業中工作。 。一些科學和優越性已與澳大利亞，英國，德國，美國，東南亞和其他國家一起從事外國經濟和貿易工作。畢業生的就業率超過97％。

管理工程部

管理工程部是安海省二級職業學校社會服務骨干教師的培訓基礎。它是學院的教學系之一。經濟信息管理，物業管理，建筑工程管理，社區管理和服務，城市管理和監督：五個專業。學校中有900多名學生。

該系中有近30名教師，其中包括3名醫生，17名碩士，8位教授和副教授，以及70％以上的教師擁有中間和高級職業頭銜，符合“雙重老師”標準“標準”資源經理，企業信息經理，國家信息工程師，房地產船體，房地產評估師，律師和其他專業資格證書。一個具有扎實理論技能，嚴格的學習風格，勤奮和敬業和強大團隊合作的教師團隊。

近年來，該部門不斷增加了教學硬件設施的輸入，并已成立以建立家庭安全和反盜竊警報系統，火災檢測和自動警報實驗系統，可見的對講實驗系統，中央空氣調節自動化設備實驗系統，電源和分配和照明系統，電梯控制系統，建筑工程測量，建筑工程材料，建筑模型演示，ERP砂桌和ERP模擬模擬和其他學校培訓室以及 （新加坡）Wuhu 建筑監督公司， 建筑監督公司， 建筑監督公司，Anhui建筑監督公司，Anhui Anhui Real ， Group，Anhui Shuya集團，Anhui Shuya集團， ， ，Hefei ，廣東鄉村花園集團，上海集團，Wuhu City City，許多人，例如檔案局和Wuhu經濟和技術發展區，建立了穩定的培訓實習和就業合作關系。該系的老師和學生在安海省贏得了獎項和國家級專業技能競賽，表現出色。

很長一段時間以來，該部門一直在市場上積極進行專業的建筑和課程教學改革，并始終在整個教學過程中培訓了專業的前線綜合管理能力，并在“學術證書”中實現了雙重證書系統。和“職業資格證書”。近年來，該系畢業生的就業率已穩定在95％以上。

外語系

外語部門成立于1978年。它是安海省省級學院和大學的最早外語教學部門之一。它在該省，尤其是安海島（Anhui）享有很高的聲譽。共有三個專業，包括英語商務，英語和日語商務，共有1,100多名學生。

該部門擁有一位具有良好質量和經驗豐富的教學經驗的教師。目前，超過50位專業教師和90％的高級職業頭銜和碩士學位或更高版本。近年來，該部門積極進行了教育和教學改革，積極促進現代教育方法，并將網絡和多媒體設備用于課程教學。有1個實用的培訓室，64個數字語言實驗室2、110個模擬語言實驗室，5個多媒體教室和110個多媒體階梯教室；還有語音，頻率調整廣播系統2套裝網校哪個好，與醫院的學生定期播放英語聽力程序。外語工具書和其他書籍，視聽材料，多媒體課程等相對完整。積極探索教學改革，突破傳統的教學模型，并根據學生的實際狀況進行教學，并根據他們的才能取得了良好的教學成果。從2008年到2009年，外語系有一位老師贏得了省級老師的頭銜；一名老師贏得了國家講座比賽的一等獎。贏得了省級演講競賽學生指導獎的二等獎，一位老師贏得了省級演講大賽的二等獎。

長期以來，外語系一直遵守嚴格的研究，教導和教育人們以及面臨社會需求的教育原則。課程設置靠近企業和靠近職位的技能培訓。該部門已經建立了訂單式合作學校模型，以有效地促進畢業生的就業，以確保就業質量。基于明天對學生的責任精神，請注意理論和實踐的結合，注意教學的相關性和應用，在整個教學過程中培養能力，并積極實施“雙重證書”系統（學術資格和職業資格證書）在2009年，通過的A級測試率為100％，兩位商務日本商務專業學生的及格率和全國英語申請能力中的英語應用率為96％。超過96％的學生成功通過了英語III和第六次考試，國家計算機級考試，教師資格證書考試，外交證書，海關海關委員會，英國劍橋商務英語證書，日語能力熟練考試證書，J檢驗證書，J-Test證書，日本商務證書和其他考試；該測試的入學率是最好的，并且已經為社會培訓了大量的企業和教育專業人員。以前的畢業生在雇主中非常受歡迎。近年來，畢業生的就業率已達到100％。畢業生主要分布在該省，城市，江蘇，智人和廣東的進出口公司，外國資助的企業，國家擁有的企業和教育部門。就職典禮。

文化傳播部

文化傳播部是該學院最早的部門之一，擁有一所學校的良好傳統。文化傳播部是基于培養中國文化和文化信息服務傳播的目的。它有四個專業：秘書，新聞匯編和制作，旅游管理和酒店管理。該部門設有計算機室，多媒體教室，普通話教學和測試室，辦公室自動化培訓室，客房培訓室等。

該部門擁有強大的教師，并擁有一支具有豐富教學經驗，風格和充滿活力的教學和研究團隊。有50多位教師，一部分 - 時間 - 教師和教學輔助工具，包括40％的高級職位。同時，一群具有豐富實踐經驗和高理論水平的關閉坎普斯專家也被聘請為專家和專業建筑指導委員會的一部分教授。我們部門的“公共關系”課程已獲得省級高級高級課程。

當前部門有近900名學生。為了滿足不同專業的不同需求，該部門在課程設置，教師團隊建設，職業技能培訓，加強實踐聯系和建立實習培訓基礎方面一直在努力工作。每個專業的專業都積極適應課程安排，教學內容和教學方法中的市場需求，根據認真建立專業能力模塊的基礎，建立相應的培訓鏈接，為學生創造條件，讓學生在畢業后直接從事工作，并培養實際才能迫切需要社會。多年來，該系的新畢業生的就業率已達到98％以上，畢業生通常受到社會雇主的歡迎和稱贊。

基礎

基本部門是學院重要的教學系之一。有3個教學和研究室和一個教育中心：意識形態和政治教育教學和研究室，軍事和身體教學與研究室，就業指導教學和研究室以及健康教育中心。現有和一部分工作中有30多名教師，包括20％的高級職稱教師，40％的中級職位，40％的初級冠軍，20多名碩士學位老師，教師主要是年輕和中年 - 老師。合理的結構。

基本部門主要在公共課程中進行公共課程的教學，例如意識形態和政治教育理論，大學體育，軍事理論，就業指導以及學院的心理健康教育。其中，意識形態和政治教育以及教學和研究室的教學和研究部主要負責意識形態和政治教育理論課程的教學。根據教育部的要求，學院的學生將建立“意識形態和道德培養和法律基礎”，毛澤東思想，鄧小平理論，“三表示“重要思想概述”和“情況”政策教育”。同時，努力與學院的意識形態和政治研究協會和學生辦公室合作，在學生意識形態和政治教育方面做得很好。軍事和物理教學和研究辦公室主要負責大學體育教學的教學，從事大學學生的軍事理論教育，同時指導學生進行額外的課外體育鍛煉和備用運動比賽，并組織并安排整個大學的體育會議； “組織，測試和報告工作。與此同時，我們開展了各種體育質量教育活動，以促進我們醫院的體育和文化建設。就業指導教學和研究室與每個教學部門合作，主要開展每個畢業班的“就業指導”課程的教學主要負責培訓心理普查工作，心理咨詢工作，有關大學生健康教育的講座以及健康教育輔導員和健康教育的培訓各個部門。

基本部門擁有一個高質量和熟練業務的教師團隊。它致力于教學，細致而出色。所有老師都面對整個學院的學生，服務教學，照顧學生的身心健康，作為他們的使命，愛與奉獻精神，真誠的合作。隨著學院的迅速發展蕪湖職業技術學院錄取查詢，基礎系的教師將進一步探索高級職業學院的教學法，不斷更新教學概念，加深教學改革，更加關注學生的創新能力，注意學生的發展以實現跨越的發展并做出我們的貢獻。