1. 活動理念

以社會主義核心價值觀為引領，面向全市中小學生開展豐富多彩的網絡互動活動，引導學生遵守網上行為規范，傳播網絡文明理念，示范網絡文明，倡導文明健康的網絡生活方式，度過一個健康、有意義的暑假。

2. 活動參與方式

7月14日至8月31日，全市中小學生可直接登陸北京中小學數字德育網（網址：），點擊北京中小學生網上夏令營圖標，憑自身教育證號和密碼登錄網上夏令營，進入相應活動頁面，按照頁面提示自主參加網上夏令營各項活動。

三、活動簡介

1、紅色傳承立志：忠誠報效祖國，學習英雄；我與國旗合影。

2、我決定過一個快樂的暑假：背誦國學經典，精彩電影陪伴我成長。

3、自我防護，注意安全：牢記安全知識，心靈陽光，快樂成長。

4、勤于踐行生態文明：志愿者家庭保護環境；我熱愛勞動，我為勞動感到自豪。

四、活動內容

1. 紅色遺產與雄心

傳承紅色基因，樹立報國志向。幫助中小學生學習英雄、緬懷英雄，培育紅色基因，增強國家觀念和愛國情懷。引導中小學生從小忠誠祖國、忠于人民，從小樹立志向、樹立夢想，努力成長為肩負民族復興重任的時代新人。

1. 精忠報國，學習英雄

“天地英雄氣概，千秋萬世威風凜凜。”一個充滿希望的民族不能沒有英雄，一個充滿希望的國家不能沒有先驅者。無數英雄烈士是我們民族的脊梁中小學生夏令營，他們的事跡和精神是激勵我們前行的強大力量，是我們不斷奮進的勇氣和力量源泉。本欄目向學生介紹眾多忠于祖國的民族英雄事跡，引導學生學習英雄的感人事跡，樹立報效祖國的遠大志向。

2. 我和國旗合影

“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你驕傲，為你加油，為你祝福。你的名字比我的生命還重要。”我與國旗合影，我喜歡中國。讓我們與國旗合影，傳遞共同的聲音：我愛你，中國！請同學們上傳自己與國旗的合影，“大聲說出”自己的愛國情懷，傳遞愛國正能量。上傳要求：照片大小在500K以內，JPG格式上傳。

（二）快樂暑假我做主。通過中華經典、優秀影片等形式，引導中小學生合理安排假期時間，積極規劃豐富多彩的暑假生活，培養熱愛閱讀中華傳統經典的良好習慣，積極踐行文明禮儀。

1. 我讀中國古典文學

書海讀經典，分享讀書是最幸福的事。本欄目向學生們介紹優秀的中國經典圖書，這些圖書針對小學、初中、高中不同階段，包括文學、人文、科技類圖書。學生們可以以這些圖書為參考，選擇自己喜歡的圖書閱讀，分享自己的好書，讓自己的假期更加有意義、充實。

2.優秀電影陪伴成長

光影世界真奇妙，優秀電影陪伴成長。本欄目向中小學生推薦內容豐富、形式活潑、寓教于樂的優秀影片，希望學生通過觀影網校哪個好，培養積極向上的情感和健康的審美情趣，領略中華優秀傳統文化和中華民族悠久歷史，了解世界文化和科技發展史，學習英雄人物和先進人物的感人事跡。

3.自我保護，確保安全

通過安全知識、心理知識，引導中小學生增強安全意識，學習安全和自我保護技能，塑造毅力和意志力，培養自尊、自信、理性、平和、積極的心態。

1. 牢記安全知識

安全常識牢記心中，健康快樂每一天。多了解一些安全常識，同學們對寶貴的生命和健康就會多一份保護。本欄目通過安全自衛知識游戲，幫助同學們了解和掌握更多的安全知識。

2. 一顆陽光快樂的心成長起來

塑造陽光心，創造幸福人生。擁有陽光心的人，心態會保持理性，珍惜一切，懂得感恩，勇于展現自我、挑戰自我。本欄目通過《陽光心快樂成長》專題，幫助學生了解、掌握更多積極心理學知識，塑造屬于自己的陽光心。

四、切實踐行生態文明

通過設計豐富多彩的活動內容，引導中小學校充分利用暑假時間學習生態文明、實踐生態文明、傳播生態文明，并與家長一道參與社會志愿服務活動。

1. 志愿者家庭保護環境

志愿者家庭先行，保護環境獻愛心。志愿服務是任何人都可以參與的，任何時間、任何地點、任何事都可以參與。請同學們在暑假期間與父母一起開展一次保護環境的志愿服務活動，并按要求分享一張自己和父母參加網絡夏令營環保志愿服務活動的照片。上傳要求：照片大小500K以內，JPG格式上傳，文字描述100字以內。。

2. 我熱愛勞動并為此感到自豪

勞動最光榮中小學生夏令營，分享成果更是快樂。同學們，請利用暑假幫父母做一些力所能及的家務，并拍下自己的勞動成果或勞動場景，上傳到線上夏令營，與大家展示分享。上傳要求：照片大小500K以內，JPG格式上傳，文字描述100字以內。

線上夏令營可能在一定程度上缺失了讓孩子與他人互動、結交朋友的樂趣，但也有其優點，一是這種模式很新穎，孩子更感興趣；二是安全性大大提高；三是夏令營活動中，孩子們可以學到如何綠色上網，讓孩子們懂得如何辨別網絡的危險。