《意見》要求，各市縣教育行政部門自2月10日起在本市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校全面開展在線教學(xué)活動；各高校2月10日前做好線上教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，15日前啟動線上教學(xué)活動實(shí)施； 2月17日起，各省中等職業(yè)學(xué)校全面實(shí)施線上教學(xué)活動。

優(yōu)先保障初中生、高中生在線教學(xué)需求。

《意見》明確，義務(wù)教育階段學(xué)校由縣、區(qū)統(tǒng)籌實(shí)施，部分條件較好的學(xué)校可按年級或教學(xué)班組織實(shí)施。普通高中可實(shí)行“一校一案”，學(xué)校根據(jù)軟硬件保障條件按年級或班級自行組織。對于不具備在線學(xué)習(xí)條件的薄弱農(nóng)村中小學(xué)校，縣（市、區(qū)）教育部門可依托國家和省市教育資源平臺，通過點(diǎn)播方式組織遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

各類數(shù)字教育資源應(yīng)優(yōu)先滿足初中生、高中生在線教學(xué)需求。幼兒園可通過APP、微信、QQ等方式引導(dǎo)家長科學(xué)開展親子活動，提供科學(xué)的育兒知識指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）安排的網(wǎng)絡(luò)課程，應(yīng)至少提前3天向當(dāng)?shù)貙W(xué)校下發(fā)相關(guān)時(shí)間表。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為名，違規(guī)舉辦超額、進(jìn)階培訓(xùn)。

各中等職業(yè)學(xué)校結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，提供網(wǎng)絡(luò)課程、微課、教學(xué)課件等教學(xué)資源，發(fā)布自主學(xué)習(xí)任務(wù)清單，開展遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)上自學(xué)和遠(yuǎn)程互動、在線交流活動引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、解答問題和提供指導(dǎo)。

按照規(guī)定，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)暫停組織學(xué)生在學(xué)校、居住地以及境外開展一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動平頂山教務(wù)管理系統(tǒng)，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、技能競賽訓(xùn)練等；暫停一切集體或個(gè)人社會實(shí)踐活動，不組織、參加各類人群密集活動。有條件的學(xué)校可以利用國家級、省級、校級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。校外實(shí)習(xí)培訓(xùn)活動時(shí)間由省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。對于目前在境外實(shí)習(xí)、暫時(shí)無法退出的學(xué)生，要協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)保障師生安全，并指派專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育。各中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真做好參加技能競賽的準(zhǔn)備工作。導(dǎo)師要積極采取在線輔導(dǎo)、模塊化教學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)和儲備專業(yè)理論，為開學(xué)后的強(qiáng)化技能訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

直播教學(xué)、同步課堂、在線協(xié)作、考核評價(jià)，保障遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量

在高等教育方面，《意見》明確堅(jiān)持“一校一策”的原則，研究制定學(xué)校疫情防控期間教學(xué)工作專項(xiàng)規(guī)劃，對短期、協(xié)調(diào)和整合學(xué)校校內(nèi)外課程資源，充分利用現(xiàn)有國家、省、校在線課程平臺或其他在線教學(xué)平臺，教學(xué)資源，合理調(diào)整理論課與實(shí)踐課、必修課與選修課、全日制課程與短期課程等教學(xué)環(huán)節(jié)安排，實(shí)現(xiàn)延遲開課不停課，保證遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量教學(xué)。

各高校立足實(shí)際，堅(jiān)持以支持實(shí)時(shí)直播能力為優(yōu)先，優(yōu)化現(xiàn)有合作平臺課程，根據(jù)需要擴(kuò)大合作平臺范圍，加大合作共建力度，提供課程資源支持在線教學(xué)。組織本學(xué)期教師（特別是3月1日前承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師）通過各學(xué)校現(xiàn)有智慧校園平臺、微信、釘釘?shù)冉涣髌脚_，進(jìn)行在線課程建設(shè)、教學(xué)、輔導(dǎo)和答疑培訓(xùn)。 。確保在線直播教學(xué)、同步課堂、在線協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、考核評價(jià)等教學(xué)活動正常開展。

教師要及時(shí)發(fā)布和批改網(wǎng)上作業(yè)平頂山教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)校哪個(gè)好，開通網(wǎng)上答疑通道，及時(shí)為學(xué)生提供答疑指導(dǎo)。高等學(xué)校教務(wù)部門要利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺監(jiān)督教學(xué)運(yùn)行，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，真實(shí)核實(shí)學(xué)生成績和教師工作量。

對在線教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予獎勵和補(bǔ)貼

《意見》明確要求加大培訓(xùn)引導(dǎo)力度。各市、縣（市、區(qū)）教研室、電教部門和師范學(xué)校要利用多種線上手段，加強(qiáng)對廣大中小學(xué)一線教師的線上教學(xué)指導(dǎo)，分批開展根據(jù)需要開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為教師開展高質(zhì)量培訓(xùn)。為在線教學(xué)提供支撐服務(wù)，提高信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)組織能力和教學(xué)效果。各高等學(xué)校、職業(yè)院校教學(xué)指導(dǎo)部門、信息技術(shù)部門、教師發(fā)展中心要緊扣教師需求，做好相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù)保障工作。

課程必須適當(dāng)組織。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門要合理安排在線教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。既要保證全體學(xué)生的在線學(xué)習(xí)需求，又要兼顧部分學(xué)校的個(gè)性化教學(xué)需求，又不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要高度重視引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，控制在線學(xué)習(xí)單元時(shí)長，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，加強(qiáng)體育鍛煉。

激勵措施有待完善。教師組織和參與線上教學(xué)相關(guān)工作的情況納入教學(xué)工作量，并在考核、評價(jià)、分配績效工資時(shí)統(tǒng)籌考慮；對推動在線教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，各地、學(xué)校要采取相應(yīng)措施。獎勵和補(bǔ)償?shù)姆绞健?/p>

《高等學(xué)校在線教學(xué)實(shí)施意見》《中等職業(yè)學(xué)校在線教學(xué)實(shí)施意見》《中小學(xué)在線教學(xué)實(shí)施意見》同時(shí)發(fā)布。

中學(xué)

高等教育方面，七大平臺即日起免費(fèi)開放課程資源。

中國大學(xué)MOOC平臺。免費(fèi)提供8000多門MOOC課程、教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)支持。課程涵蓋12個(gè)本科專業(yè)和18個(gè)高職院校的全部專業(yè)。為MOOC、SPOC、直播等多種教學(xué)形式提供免費(fèi)平臺。該服務(wù)在 2020 年春季學(xué)期免費(fèi)。

智慧職業(yè)教育平臺。免費(fèi)提供覆蓋全部18大類的158個(gè)國家級專業(yè)教學(xué)資源庫、1273門在線課程、超過320萬個(gè)教學(xué)資源、超過1萬門標(biāo)準(zhǔn)化課程和在線開放課程、近180萬道試題。

學(xué)堂在線平臺。免費(fèi)提供1400多門在線課程，涵蓋12大類83個(gè)系列，以及清華大學(xué)獨(dú)家授權(quán)的全部MOOC課程。還向各大高校免費(fèi)提供技術(shù)支持、教學(xué)數(shù)據(jù)、師資培訓(xùn)等平臺服務(wù)。高校提供雨課堂技術(shù)支持及相關(guān)培訓(xùn)服務(wù)，協(xié)助高校通過雨課堂進(jìn)行直播課堂教學(xué)。免費(fèi)使用期限為2020年春季學(xué)期。

超星爾雅和雪印在線平臺。免費(fèi)專業(yè)課程示范教學(xué)包、488門爾雅通識課程、3463門學(xué)銀在線MOOC（首批涵蓋各學(xué)科的720門本科MOOC、覆蓋20大類的298門高職MOOC）以及超星平臺上的各類期刊、視頻和書籍2020年春季學(xué)期免費(fèi)提供在線優(yōu)質(zhì)課程資源、學(xué)習(xí)平臺、直播系統(tǒng)、同步課堂、技術(shù)服務(wù)等在線教學(xué)服務(wù)。

智慧樹.com。免費(fèi)提供3300多門在線課程，涵蓋各學(xué)科的十類通識課和專業(yè)課，免費(fèi)提供選課基礎(chǔ)操作，以及在線小班實(shí)時(shí)教學(xué)、直播互動、過程考核和數(shù)據(jù)、師資培訓(xùn)、海量教學(xué)資源等平臺支撐服務(wù)。教師和學(xué)生可以通過智慧樹平臺實(shí)現(xiàn)在線實(shí)時(shí)教學(xué)（ppt+語音交互），保證大部分教師無需調(diào)整教學(xué)計(jì)劃即可在線上課，保證了疫情期間在線教學(xué)的順利開展。免費(fèi)使用期限為2020年春季學(xué)期。

藍(lán)魔云課堂平臺。藍(lán)魔出品的350多本云教材和117個(gè)教包授權(quán)向全省高校免費(fèi)提供。教師通過云課堂調(diào)用云教材，根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式，可以分配任務(wù)、復(fù)習(xí)督導(dǎo)學(xué)習(xí)、評估學(xué)習(xí)效果等，真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的遠(yuǎn)程云教學(xué)。藍(lán)魔還將向50名以上使用云課堂的教師的學(xué)校免費(fèi)提供一個(gè)春季學(xué)期的云教學(xué)大數(shù)據(jù)管理平臺服務(wù)。藍(lán)墨周四免費(fèi)課（2月6日：如何使用云課、云教材進(jìn)行遠(yuǎn)程在線教學(xué)；2月13日：如何在家半小時(shí)輕松學(xué)會自制微課；2月20日：云課）課程使用課程介紹；2月27日：每周四20:00云課堂使用高級技能，進(jìn)入鏈接觀看直播（加入“藍(lán)墨周四班”課程即可觀看直播回放） ，班級編號是:)。

又學(xué)平臺。可為全省高校免費(fèi)提供500門課程，涵蓋12類在線課程，支持學(xué)校開展課件、視頻上傳、課程公告、作業(yè)、討論答疑、遠(yuǎn)程直播、和在線考試。同時(shí)，U學(xué)院向院校免費(fèi)提供技術(shù)支持、師資培訓(xùn)等平臺服務(wù)，協(xié)助院校通過U學(xué)院開展遠(yuǎn)程教學(xué)、直播教學(xué)。免費(fèi)使用期限為2020年春季學(xué)期。

中小學(xué)

省教育廳和地方、市教育行政部門通過多種渠道協(xié)調(diào)調(diào)動優(yōu)質(zhì)資源，向中小學(xué)師生提供服務(wù)。全國在線云課堂。本網(wǎng)站以部編教材和各地通用教材版本為基礎(chǔ)。提供在線點(diǎn)播課程，涵蓋小學(xué)一年級至高中三年級。 2月17日向全國開放；國家資源平臺“一門” “名師一門精品課”資源覆蓋學(xué)科全學(xué)段。省資源平臺目前擁有覆蓋全學(xué)段各學(xué)科的“同步課堂”版塊5500余個(gè)，電子圖書、期刊、報(bào)紙等300余種。另外，省電化教育中心協(xié)調(diào)免費(fèi)開放疫情防控期間河南教育電子音像出版社數(shù)字教材平臺上的數(shù)字教材資源。我省還統(tǒng)籌浙江之江匯平臺優(yōu)質(zhì)課程資源，覆蓋各學(xué)科、各學(xué)段，在疫情期間免費(fèi)提供。河南省師生使用。以上資源可通過河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺首頁訪問。

中等職業(yè)學(xué)校

中職學(xué)生可享受的在線教學(xué)資源包括：“智慧職教”平臺課程資源；河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺。目前，省電化教育中心已與浙江省電化教育中心完成資源共享，平臺全部免費(fèi)開發(fā)。

（原發(fā)表于平頂山廣播電視臺）