五年級磨課記錄上Word文檔格式.docx

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在學習勞逸結合，積極出席體育鍛練和適當地實踐活動。

做完作業后，最大的興趣就是看課余書，父親假如強加一些練習給他，他就十分的不甘愿。

尹九龍2018.10.15該生在校表現較差，能敬愛同學，團結老師，按要求完成各項任務，并且該男孩學習基礎很差，各科學習都相當費力，講課也常常開小差，作業不能獨立完成。

該生在年紀上比其他師生要小的多，所以學習比較費勁，相對有些難度的例題他就無從下手。

不過該女孩平常都能按量完成各科作業在校表現情況，其父親每周也會耐心地補習她，慢慢地她對學習也形成了興趣。

父母對學院和同學的工作很滿意，謝謝同學們為女孩的耐心付出，希望在將來能繼續推進對女孩的學習的補習，讓兒子能縮小及朋友的差異。

劉煥煥2011.10.25該生在校能知法懂法、團結老師，前幾學期成績優異。

但在這學期成績下滑降幅較大，課堂上留意力也不集中了，舉手發言逐漸地少了，時常有出現落做作業的現象。

該生的父親工作較忙，每天下午下班后就會在校園徘徊，多次向父母反映狀況，父母并未造成注重。

父母表示一定積極支持中學和同學的工作，配合同學共同管理好女孩的學習和生活，也希望之后能一直及同學多勾通，多了解女兒在校的表現。

王曉倩該女孩在校表現較挺好，上進心很強，學習成績優異，講課回答問題不夠積極。

不擅于表現自覺，膽量較小，看見同學后逃得飛快。

在家不擅于及父親勾通。

陳思芳該生在校行為規范，能及朋友和睦交往，自覺遵循中學及班委規章機制，但學習方式不夠正確，學習主動性不夠，學科發展不平衡。

崔瑩2018.12.21尹鑫2018.12.29該女孩在校表現較挺好，學習成績優異，講課能積極回答問題，能積極主動出席各類活動，在活動中有不俗的表現。

但該女孩常有自豪情緒，平常學習欠安穩，所以學習也不是太穩定。

上次及該生父母的談話中發覺，其父母的教育在他的成長過程中占主導地位，母親只在兒子出了嚴重的事情后才參及。

慢慢地他父親說的話，不聽從了，也開始了反抗，也學會說謊了。

如：

班委里英文抄錄本抒寫較潦草的、或亂作的師生被我撕開，我讓師生再次買。

該生平常能自己整理自己的內務，拾掇書房，幫助父母做力所能及的家務事，生活自理能力較強。

但在學習上依然變得不夠主動，比較好玩，在作業的完成上有點被動，還要父母監督告誡。

希望在校其間，同學才能愈發嚴苛的監督、管理，督促其工整的抒寫，快速的完成作業，戒掉拖拉的毛病，養成良好的學習習慣，增加學習品質。

王凌瀟該生在校行為規范，能及朋友和睦交往，自覺遵循中學及班委規章機制，但學習方式不夠正確，非常是在英語聽寫這塊，常常會寫不下來，很容易淡忘。

該生家長生意較忙，沒有時間顧及到小孩的學習，平常都是及父親母親交往較差，所以生活自理能力、日常行為習慣較多。

袁亞平在及該生父母的談話中發覺，該師生的女兒在平時不履行任何教育小孩的責任，其父親的知識水平有限，所以把該生運抵“圣瑪麗”培訓點學習。

平常該生的作業完成狀況、學習狀況，父母都一無所知。

直至同學通知了，才曉得自己兒子在校學習狀況。

該生性格孤僻、文靜，能敬重同學、團結老師。

在學習方面，學習心態擺正，學習基礎較差，但課余知識積累不夠。

該生在家能幫助父親做一些力所能及的事。

不過父親對其學習不夠注重，不會注重培養她的愛好、興趣。

盡管她很努力學習，成績也優異，而且思維不夠活躍。

父母表示一定積極支持中學和同學的工作，配合同學共同管理好女孩的學習和生活。

劉天賜2018.11.12該生在校行為規范，能及朋友和睦交往，自覺遵循中學及班委規章機制，不足的是該生在課堂上的留意力不夠集中，所完成的各科作業筆跡較為潦草。

該生家長生意較忙，沒有時間顧及到男孩的學習，也是把女兒的學習都怪罪為同學。

在學習上也變得不夠主動，比較好玩，沒有進取心。

希望在校其間，同學才能愈發嚴苛的監督、管理，戒掉拖拉的毛病，養成良好的學習習慣，增加學習品質。

二

（2）班4月末磨課記錄尹君悅2018.11.1該生在家較為散漫，母親上班未回之前，未曾自覺地完成過作業。

因為父母工作忙碌，也無瑕顧及女兒的學習狀況。

然而該生的學習是一落千丈。

尹豪2018.11.7孫若涵2018.09.23該女孩在校是個有禮貌的女兒，但性子較好斗，但是眼睛靈活，但學習習慣不是挺好，比較拖拉。

女孩的媽媽很負責，對女孩的學習抓的很緊，但女孩在生活上不太擅于拾掇，學習時也總是留意力分散，思想不容易集中，完成作業自覺性不夠，還要父母守著。

父母希望同學多給兒子鼓勵，作業時多緊盯她，父母也會積極配合同學幫助女孩改正劣勢，養成良好的學習習慣。

十年級磨課記錄劉培凡2018.10.8該女孩在校表現較挺好，上進心很強，學習成績優異，講課能積極回答問題，喜歡體育活動在校表現情況，在活動中有不俗的表現。

雖然這女孩卻十分的疏忽。

該生是這么對其妻子說的：

同學說這學期要強加練習英文抒寫，所以需要再賣一本。

尹一涵2018.12.31該女孩在校是個有禮貌的女兒，對人很包容，因為成績比較落后還不夠自信，學習習慣不是挺好，比較拖拉。

父母希望同學多給兒子鼓勵，作業時多緊盯他，父母也會積極配合同學幫助兒子改正劣勢，養成良好的學習習慣。

孫鸝翔2018.01.04該生性格開朗、開朗，敬重同學、團結老師。

積極出席學院組織的文藝表演活動并取得好成績。