有些同學(xué)說(shuō)自己繪畫(huà)功底好,那么申請(qǐng)建筑專(zhuān)業(yè)容易嗎?其實(shí)建筑設(shè)計(jì)和繪畫(huà)的概念是不一樣的,建筑設(shè)計(jì)往往用圖形圖像來(lái)展現(xiàn)一個(gè)人的空間邏輯推理能力網(wǎng)校哪個(gè)好,一份優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)作品集并不需要你的繪畫(huà)功底達(dá)到高超的水平,而繪畫(huà)作為基本功,當(dāng)然會(huì)幫助你在作品集的手繪部分脫穎而出。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,電腦設(shè)計(jì)、渲染、建模軟件也成為了學(xué)生制作作品集的主要工具。今天,小編為大家收集整理了美國(guó)、英國(guó)建筑作品集制作精髓,正在申請(qǐng)出國(guó)建筑專(zhuān)業(yè)的朋友們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!
美國(guó)建筑專(zhuān)業(yè)作品集
在美國(guó)申請(qǐng)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),綜合類(lèi)學(xué)校要求提供GRE成績(jī)。如果申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi),一般不需要GRE,羅德島州除外。其實(shí)很多設(shè)計(jì)系也不是很看重GRE,有些獎(jiǎng)項(xiàng)就是根據(jù)GRE來(lái)評(píng)定的。
是申請(qǐng)中最重要的一環(huán),占錄取審核的差不多三分之一。準(zhǔn)備時(shí)間的長(zhǎng)短不是關(guān)鍵,重要的是質(zhì)量和設(shè)計(jì)風(fēng)格。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):首先了解各個(gè)大學(xué)的設(shè)計(jì)流派和風(fēng)格,作品集要有深厚的文化主題和實(shí)用性。可以先看看學(xué)校,比較各種設(shè)計(jì)風(fēng)格,各個(gè)流派的表現(xiàn)形式有什么不同,現(xiàn)代與傳統(tǒng)的結(jié)合,形式與功能的認(rèn)知深度,從而尋求作品??的設(shè)計(jì)思路和表達(dá)方式,最好能和相關(guān)教授建立聯(lián)系。作品印刷要精美,頁(yè)數(shù)少但精。你的設(shè)計(jì)理念()要表達(dá)清楚具體,不要太長(zhǎng),三四句話就可以了。
美國(guó)高校的建筑系在研究生階段一般風(fēng)格特點(diǎn)各異,有的側(cè)重城市規(guī)劃和歷史保護(hù),有的專(zhuān)攻建筑設(shè)計(jì),有的強(qiáng)調(diào)計(jì)算和高科技。選擇適合自己的學(xué)校,可以讓你在留學(xué)時(shí)少走彎路。研究生需要5-6份作品集,最好是25-30份建筑學(xué)留學(xué),要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性建筑學(xué)留學(xué),有明確的研究方向和實(shí)用方法。當(dāng)然,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)加分!
英國(guó)建筑作品集
英國(guó)的建筑設(shè)計(jì)流程比較嚴(yán)格,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難度極大,本科和研究生都需要提供1-2本書(shū)。另外,也要看你申請(qǐng)哪個(gè)學(xué)校,有些學(xué)校比如倫敦大學(xué)下屬的建筑學(xué)院有特殊的命題要求你在一定時(shí)間內(nèi)完成,并且需要面試。
如果你申請(qǐng)的是本科,除了展示你的建筑天賦,還要展現(xiàn)你的想法和潛力,包括手工藝品,攝影作品,以及很多和建筑專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大密切的藝術(shù)作品。作品數(shù)量最好在30-60件。但如果是研究生,一定要展示一些你在大學(xué)期間比較成熟的項(xiàng)目,建議至少兩個(gè)。如果是真正的空間設(shè)計(jì)作品,不局限于一棟建筑或者一個(gè)房間,而必須是三維的概念表達(dá),也就是建筑內(nèi)部空間的原型。研究生作品集數(shù)量一定要超過(guò)50件,基本功一定要扎實(shí)。
最重要的是你的創(chuàng)造力。你需要有一個(gè)令人驚嘆并能給老師留下深刻印象的作品。
以上就是建筑專(zhuān)業(yè)留學(xué)作品集制作的精髓,希望能夠幫助到計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)們,如果對(duì)留學(xué)還有什么疑問(wèn)或者疑惑,歡迎咨詢志凌在線留學(xué)專(zhuān)家,他們會(huì)給你最詳細(xì)的解答,歡迎撥打免費(fèi)咨詢熱線:
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