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2、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是一個思維敏捷、意志堅強的孩子。你喜歡用腦子思考問題，有一定的分析能力。在課堂上，你經常能回答別人覺得很難回答的問題。有時你做作業很認真，但有時寫作業卻很馬虎。在學習方法方面，如果你多動腦子，你會是一個很令人敬佩的女孩。在尊師重教、愛友愛友方面，你做得很好。不過，你有做事粗心、馬虎的小毛病。只要你努力，老師相信你能成為尖子生。

3、時光飛逝，轉眼間寒假就到了。和你相處了這么久，老師感覺到你沉默寡言、愁眉苦臉、嚴肅認真。那個聰明活潑可愛、愛笑的“一輝”去哪兒了？小家伙，希望你下學期能笑口常開，好好學習，多笑點！

4、首先老師要祝賀你，因為你是我們班進步最大的學生，從中可以看出你是個很聰明的孩子，要想取得好成績，除了聰明之外，最重要的是勤奮，相信你已經明白了這一點，并能堅持下去。老師祝你在新的一年里取得更好的成績。

5、你是個很聰明很討人喜歡的孩子，學習方法很有自己的一套，接受能力強，反應快，總是有創意。老師為有你這樣的學生而感到自豪，但心里也有些擔心，擔心你有時會粗心大意、懈怠。你覺得老師的擔心有必要嗎？

6、你是一個思維敏捷、喜歡動腦的孩子。老師特別喜歡叫你回答思考題和應用題。因為不管題目有多難，你總能講得井井有條。你性格文靜懂事，從不和同學吵架。即使受了委屈，也不和別人計較。這是老師最欣賞你的地方。你總能很好地完成老師布置的任務。但作為學習委員，有時你應該主動完成一些自己應該做的事情，比如每次交作業本。你同意嗎？

7、你心地單純，笑容如春風般燦爛。你的自覺、認真、努力，都是少有的，是讓老師和家長感到欣慰的孩子。你品行端正，待人真誠，外表也始終如一。你高二學習穩定，成績不錯。你有自強不息、努力拼搏的精神。我覺得你的心理素質不錯，思維理解潛力不遜于別人，只是在學習上多注意一些細節，多思考、多練習，總結知識，反思問題，成績會有很大提高。

8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，是個思維敏捷的好學生。你聰明而不失沉穩，沉靜而不失堅強；你舉止優雅，領悟力強，為人樸實正直，大方善良，不偏激，不與人爭強好勝，同學們都樂于和你親近。你能合理安排作息時間，不被各種言行所左右，專心致志地學習，讓老師感到安心。這一點實在是難能可貴。老師真心希望你充分發揮聰明才智，拓展知識的深度和廣度，使你的學習成績更加出色。

9. 你活潑可愛，舞臺上舞姿優美，語文課上朗讀清晰，音樂課上歌聲甜美。你對音樂的熱愛使你偏離了你的專業，你應該糾正你的專業，成為一個全面發展的學生。

10、在我心目中，你是一個認真踏實的男孩。你謙虛老實，肯干好本職工作，從小事做起，默默為班級爭光。其實你暗地里很頑皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如浪花般起伏不定。俗話說：吃苦耐勞的人，才能成為上等人。你的面前還有好多高山等著你去攀登。做一個無所畏懼的勇士，不要做膽小怕事的懦夫！

11、如果我們班的每一個同學都是夜空中的一顆星星，那你就是其中最亮的一顆。看到你像一個小老師一樣，熱心地幫助每一個需要幫助的同學；看到你成績那么優秀，卻依然勤奮學習；看到你默默地為班級奉獻著自己的愛……老師真的為你感到驕傲！但老師希望你能做一個堅強的女孩，不要輕易哭。

12、你的價值在于你的平和；平和讓你面對贊揚或批評都從容不迫，淡泊名利，待人寬容；你從不盲從，在同齡人中擁有罕見的質疑精神；你的高智商、敏銳的洞察力、強大的領悟力，讓你的學習變得簡單有效。記?。嚎傆腥吮饶銉炐?。愿你早日飛上高空。

13、老師知道你是一個意志堅強、永不放棄學習的孩子，你的寬容與忍讓、與同學的團結與友愛都是很寶貴的品質，希望你以后更加嚴格要求自己，成為跨世紀的優秀人才。

14、“知識的積累在于勤奮，學問的深刻在于堅持?！薄扒趭^”和“堅持”是你還不夠努力的地方。你是一個聰明的孩子。希望你能努力學習，提高成績。

15、你進步很大。你聰明活潑，上進心強，越來越關心群眾。長跑成績優異，背誦迅速流暢，書法、默寫能力提高。老師衷心希望你在學習上全力以赴，努力做到積極用心講話，練就一手好字，廣交好書友，不斷提高思想覺悟水平。老師對你充滿信心！

老師對學生的評語[II]

1、你是一個很有上進心的孩子，能虛心理解別人的意見，知道錯誤就改正，懂得謙虛和寬容別人，能自我批評。你尊敬師長，有一定的責任心。值班表現很好，基本上能做老師的小幫手。和同學相處也很好，課間休息時能和小伙伴們做些有益的活動。你熱愛勞動，失物招領，學習刻苦，進步明顯，課堂練習完成得很好。老師希望你以后繼續努力，在寫作方面多下功夫家長對孩子的期望怎么寫20字左右，爭取有更大的進步！

2. 原本你是個很認真的學生，作業寫得很清楚、很認真。上課的時候，老師總是看到你舉手，你的答案很精彩！老師經常表揚你。但是最近你交了一個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但貪玩是不對的。好好表現，老師希望你取得更好的成績！

3、你聽說過這句名言嗎？千里之行，始于足下；不積小流，則無以成江海。學習沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，堅持不懈，才能學到東西。希望你經常用這句話鼓勵自己，不要浪費你的好才華。

4、你為人進步，隨和真誠，為人穩重，同學關系融洽。學習自信十足，思維敏捷，肯鉆研，自主學習潛能有很大提高，但總感覺你和班里有距離。希望你敢于質疑、敢于解決問題，大膽發言，投入群眾懷抱，在群眾中成長！

5、你的誠實和善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情和勤奮像溫柔的雨滴滋潤著我們的心田。你即將成為一名中學生。希望你能以更加認真和執著的態度對待學業，像你的性格一樣給大家留下深刻的印象。

6、你真是活潑可愛，“白凈小巧”，經過兩年的學習，你變得更加成熟和有才華，說著一口流利的普通話，在課堂上發表精彩的演講，讓大家都很喜歡你。但你為什么不堅持好好寫作業呢？上課的時候你有時會想些什么呢？真希望你能嚴格要求自己，做更好的自己。

7、你總是認真聽講，認真說話，認真完成作業。瞧，你的努力沒有白費。好成績成了你的朋友，你的作文也越來越好了。老師真想給你豎起大拇指，夸你一夸。如果假期里你能多練練字，那就更好了。希望下學期，老師看到你一手工整的字跡，相信你不會讓老師失望的。

8、你是一個好學上進的男孩子，聰明伶俐，理科是你的特長。你總是能虛心接受老師的教誨，認真負責地完成老師布置的任務，熱愛班級，關心同學，積極參加班級活動。但你在學習上還不夠勤奮踏實，字跡也不好看。我真的很為你擔心。希望你能趕快改正自己的缺點，成為一個勤奮好學、踏實上進的優秀學生！

9、你性格溫和，話不多，但待人真誠有禮，踏實做事認真，品學兼優。你勤奮好學，腦子靈活，但我總是擔心你跟不上時代，希望你堅持下去，再創輝煌！

10、老師知道你一直很努力，但最后卻因為一些科目差距太大，自信心一再受到打擊。也許分科能給你帶來好心情，但無論如何你都要努力。希望你能掌控自己的人生，永不放棄！

11、你聽說過這句名言嗎？千里之行，始于足下；不積小流，則無以成江海。學習沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，堅持不懈，才能學到東西。希望你永遠用這句話鼓勵自己，不要浪費你的好才華。

12、你是一個溫柔帥氣的男孩，你寫的字也很漂亮。你的作業總是寫得干凈整潔，老師總是一遍又一遍地看。你是一個優秀的學生，但是老師認為你有一個方面不夠好：你和我們班的小朋友有點距離。還記得我們剛剛教的那句話嗎？“一個人的力量是微小的，但集體的力量是巨大的！”

13、你是個活潑可愛的男孩子，總是第一個打掃房間，不怕臟也不怕累。不過，你交的一個壞朋友總是讓你的成績一路下滑，那是在玩鬧。如果你能擺脫這個壞朋友，交一個好朋友：學習認真，聽講，按時完成作業，那你下學期就不愧是中隊委員了！加油！

14、你是一個聰明活潑很可愛的小女孩。你唱歌跳舞都好，興趣廣泛，見多識廣，思維敏捷。特別讓老師高興的是你的語言多么豐富和獨特。簡直令人驚嘆。老師相信，只要你上課不竊竊私語，效果會更好。

15、你有一雙明亮聰慧的眼睛，在同學和老師的心目中樹立了優秀干部的形象。全班同學都默默地把你當成榜樣。上課你認真聽講，作業認真完成。你團結同學，待人禮貌，真誠待人。老師布置的事情你能默默記住，并積極去做，老師從來不用擔心。老師認為如果你能主動和同學互動，那你一定會更優秀，更完美！

老師對學生的評語【第三部分】

1、xx，老師很喜歡你！你真的很棒！你勤奮好學，思維敏捷，上課答題精彩，說話流利，文筆流暢，字跡漂亮。你品學兼優，全面發展。老師敬佩你，同學羨慕你。希望你以后在學習上大膽施展才華，更加出類拔萃。

2、你的畫畫得真好！我辦公桌前還掛著你教師節送給老師的這份禮物，每當看到它，我就會想起你，想起你的純真、活潑、多才多藝。每天我總是默默地觀察你發飯時不熟練的動作，你認真的表情，還有你忙碌地穿梭于食堂和教室之間的身影，你總是最后一個吃飯。就這樣，一個學期過去了，孩子，你辛苦了！

3、你是老師和同學眼中的好學生，你團結同學，成績優異。更讓老師高興的是，這學期你發言比較積極。老師為你感到驕傲，但這次你因為沒有很好地完成環境素養書而失去了獲獎的機會。真可惜！其實勤奮出天才，不要以為光學課本上的知識就夠了。你這么聰明，我相信你會明白的。

4、你真是老師的好助手，班里的好干部，課前五分鐘你帶隊做操，在你的示范下，全班同學養成了認真做操的好習慣，保護了視力。環保素養書你做完又快又漂亮，班級作業本你總是第一個做完，準確率很高。希望你在以后的學習中戒驕戒躁，繼續努力，把目標定得更高更遠！

5、你性格安靜，話不多，但做事認真，學習很刻苦。同學們都很喜歡你。雖然你平時沉默寡言，但回答問題時聲音卻很大。你很認真。學習上有問題時，你不會像不懂事的孩子一樣置之不理，而是想盡一切辦法去解決。以后有什么問題，可以大膽地問老師嗎？沒關系。老師期待你進步更快。

6、你那雙閃閃發光的大眼睛總是笑瞇瞇的，透露著你的聰明伶俐。上課時，你舉起的手，皺著眉頭的表情，都透露著你對知識的渴求。你總是充滿自信家長對孩子的期望怎么寫20字左右，遇到什么問題都能想辦法解決。也許你太專注于思考，有時不自覺地大聲說話，或者迫不及待地想找到老師來驗證自己的想法。但你要知道，班級是大家的，老師要先照顧大家。課間休息時，老師歡迎你來跟老師學習。

7、你是個很聰明的孩子，開學第一周，老師記得你上課那么認真，發言那么積極，每次看到你靜下心來認真做作業，都覺得你像個小男子漢。你的每一個進步，老師都感到高興，老師也欣賞你對科學知識的熱愛。可惜，在隨后的時間里，你漸漸控制不住自己，又變得像個不懂事的孩子。老師希望下學期能重新看到懂事的你，好嗎？老師也希望下學期能看到你寫得好。

8、你那雙珍珠般的眼睛里充滿了熱情和智慧。上課時你機智敏捷，發言積極。你獨到的見解讓人敬佩。做作業時，你獨特的答案常常給老師帶來意想不到的驚喜。工作上你認真負責，是個認真的學習委員。如果你能在自己基礎好的基礎上，再快一點，那還有什么可抱怨的呢！

9、你是個聰明可愛的小男孩，是老師心目中的好學生。老師喜歡你上課認真聽講，勤奮好學。這學期，你上課答題比較多，寫字速度也提高了。但記住速度也要有質量，千萬不能馬虎，否則好成績永遠是你的朋友。

10、你是一個盡職盡責的文娛委員，課前五分鐘，你就像一個小指揮家，帶領同學們唱歡樂的歌。上課時，你認真聽講，認真思考，積極發言，真是同學們的好榜樣。希望你在以后的學習中戒驕戒躁，繼續努力，把目標定得更高更遠！

11、你是一個聰明、文靜、勤奮好學的孩子。你學習刻苦，上課經常給出清晰、令人愉快的答案。你工作積極，愿意做老師的助手。你的成績一直很優秀。你總是帶著甜美的笑容，和同學相處得很好。如果你能多讀點課外書，把你的作文寫得更具體、更生動，我相信你會贏得更多的掌聲。

12、你的學習成績優異，但從不驕傲自滿；你處處恪守規矩，但又不失天真活潑；你平時說話輕聲細語，但上課時卻能大聲回答問題。老師打心底里喜歡你！如果你能注意體育活動，多參加體育鍛煉，就能讓安靜的你更有活力，那你就會更招人喜歡了！

13、你的眼神里充滿了可愛和善解人意，你是老師和同學們喜愛的好朋友，同時也是一個德智體全面發展的學生。課堂上，你和老師辯論有理有據，老師很喜歡你！你頭腦聰明，各科成績還有待進一步提高。你比較膽小，不愛說話，要注意和同學交流。老師和同學們都愛聽你生動活潑的演講，你是班里的智者。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望你能發揚刻苦學習的精神，利用寒假時間多練習書法。

14、文靜溫和是你美好的氣質；淳樸正直是你優秀的品格；勤奮認真是你良好的學習習慣。你不愛說話，但你有辨別是非的能力；你不愛說話，但懂得關心別人、為別人著想。如果你能在各方面都大膽一點就更好了。

15、你是個很特別的女孩，你聰明伶俐，但又有男孩子調皮好動的性格，老師最佩服的就是你思考問題的能力強。在以后的學習和工作中，如果你能和其他小朋友好好相處，你一定會成為一名優秀的小學生。