編輯| 總務部部長

2000年7月，河南省新鄉(xiāng)市高考考場迎來了一位特殊的考生。

其他考生看上去都在十八歲左右，但其中卻坐著一名初中生模樣的女孩。 她就是何碧玉。

對于大多數(shù)學生來說，高考是極其重要的，所以他們的臉上或多或少都會有緊張的表情。

不過，年僅十四歲的何碧玉卻一點也不緊張。 她神色平靜，鎮(zhèn)定自若，仿佛一切都已記在心里。

這個小姑娘怎么這么淡定？ 還得從十幾年前說起。

新鄉(xiāng)市一中青少年班是培養(yǎng)天才的搖籃

1985年，何碧玉出生于河南省新鄉(xiāng)市的一個工程師家庭。 她的父母都在華北石油地質(zhì)局工作。

于是，到了上學年齡，她就進入了新鄉(xiāng)石油小學。

早在小學的時候，何碧玉就表現(xiàn)出了很強的學習能力。 其他孩子難以理解的問題對她來說變得很容易。 所以，她在小學四五年級的時候就完全掌握了小學的知識。 。

何碧玉的語文老師最先發(fā)現(xiàn)了她的非凡天賦。 有一次，老師給她布置了背誦古詩詞的作業(yè)。 結(jié)果其他同學一天只能背一首詩，而何碧玉卻一下子背了十幾首詩，完成了這堂課。 擴展后的內(nèi)容也完成了。

那時，何碧玉才十歲，就已經(jīng)跳級，和六年級的學生一起學習。 如此出色的天賦令老師驚訝不已。

后來，我在語文課上學習了《孫權(quán)勸學》這篇課文。 僅僅一節(jié)課，其他學生連原文都看不懂，而何碧玉卻只靠老師的初步講解和文末的??批注，就能看懂文章。 能理解一切并且能背誦得很好，真是太神奇了。

老師把這件事告訴了何碧玉的家長，并提到新鄉(xiāng)市第一中學有一個少年班網(wǎng)校哪個好，專門培養(yǎng)天才學生。 他建議他們讓女兒嘗試一下。 如果能考上，以后考上名校就一定了。 。

這個青少年班并不簡單。 它是在新鄉(xiāng)市教委的指導下創(chuàng)辦的。 能夠進入的學生，無一不是天賦極高。

新鄉(xiāng)市第一中學原本是當?shù)刈詈玫闹袑W，初中班是王牌中的王牌。

多年來，已有十幾名學生從這里畢業(yè)并考入重點大學。 最具代表性的就是1993年14歲的付華考入浙江大學，這在當時是非常轟動的。

總而言之，新鄉(xiāng)市一中青少年班是所有希望孩子成功的父母的夢想。

當然，進入這個少年班并不容易。 它需要層層選拔并通過最終筆試。

有初試、復試、智商測試、綜合評估等，每期只錄取三十名學生，但范圍卻面向全省開放，可見競爭有多么激烈。

幸運的是，這對于何碧玉來說并不是什么問題。 她成功地通過了測試。 當時她只有十歲。

何碧玉學習不是靠智商而是靠勤奮

每一個進入少年班的學生都是百萬分之一的天才，智商極高。 然而，和他們相比，何碧玉卻沒有絲毫優(yōu)勢。 她也這么認為。

另一方面，進入少年班的學生一般是十二歲或十三歲的學齡學生。 像何碧玉這樣小學跳級的人很少。 因此，她是班里年齡最小的，比其他同學小兩歲。 三歲了，這也是一大劣勢。

如果你憑借自己的天賦無法與同學競爭，那么你就只能靠努力了。 當然，這種努力并不是沒有目的的。 她在學習上還是很講究方法的。

在何碧玉看來高考750分的三個人，學習首先要培養(yǎng)興趣。 只有這樣，才能提高學習的主動性和效率。

何碧玉善于在每一科中找到自己感興趣的地方并加以培養(yǎng)，確保各科齊頭并進，沒有任何短板。 這是非常罕見的。 畢竟，大多數(shù)學生都有一定的偏科傾向。

當所有問題都成為興趣和挑戰(zhàn)時，它們就不再是負擔。

當然，何碧玉不僅僅局限于從書本上學習知識。 她也更加注重勞逸結(jié)合。 她在業(yè)余時間閱讀了大量書籍，從文學經(jīng)典到科普系列。

因此，何碧玉不僅學習成績突出，而且知識儲備也是同齡人中最好的。

此外，何碧玉還擁有非常好的藝術(shù)修養(yǎng)，在音樂方面有一定的造詣。 她經(jīng)常在學校的各種活動中登臺表演，成為了學校的文藝標兵，但這并沒有影響她的學習成績。 有點有效。

正是這種求知欲成就了何碧玉的成功，讓她縮小了與同學的智商差距。

心態(tài)穩(wěn)定、自信是何碧玉的另一法寶

想要獲得成功，實力和心態(tài)同樣重要，而何碧玉恰好擁有健康的心態(tài)。

這其實和她的家庭環(huán)境是分不開的。 何碧玉的父母都是石油公司的工程師，經(jīng)常要出國工作，所以她很小的時候就經(jīng)常要一個人生活。

這段經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了她優(yōu)秀的自理能力，也培養(yǎng)了她獨自面對困難的堅強心態(tài)。 所以，何碧玉的心理素質(zhì)絕對比同齡人要好。

良好的心理素質(zhì)最大的好處就是穩(wěn)定，這基本上可以防止她的表現(xiàn)出現(xiàn)波動或者表現(xiàn)異常。

一次高中期末考試，何碧玉在數(shù)學考試中不小心犯了一個不該犯的錯誤。 考試結(jié)束后，回想起來，她感到非常遺憾。

不過，堅強的何碧玉很快就調(diào)整了心態(tài)，僅僅一兩個小時，她就把這件事忘記了。

她安慰自己說，做錯一道題沒關(guān)系，后面的考試就能補上。 如果影響了她的心態(tài)，導致她后來犯了錯誤，那就比收獲還要糟糕了。 最終，她一舉彌補了之前的錯誤。

何碧玉自信滿滿，在辦公桌上貼了一張“你一定要考上清華”的紙條來激勵自己。

每天早上醒來，晚上睡覺前，何碧玉都會看著這張紙條，告訴自己，這是理所當然的。 隨著時間的推移，她形成了強大的自信心。

學習之余，何碧玉經(jīng)常鍛煉身體。 身體是革命的本錢，這個道理她深知。

高考雖然表面上是一場決勝負的戰(zhàn)斗，但實際上是一場長達十幾年的持久戰(zhàn)，一天也不能懈怠。

在如此長時間、高強度的比賽中，良好的身體素質(zhì)至關(guān)重要。 如果身體壞掉了，再好的表現(xiàn)也是沒有用的。

何碧玉不僅擁有超強的自制力，還擁有極強的時間管理能力。 她總是把自己的生活和學習安排得井然有序，不浪費一分鐘。

經(jīng)過四年的刻苦學習，何碧玉已經(jīng)完成了初中和高中的所有課程。 接下來，她將面臨人生的第一次考驗，那就是高考。

何碧玉創(chuàng)造高考奇跡

2000年7月，一年一度的高考又開始了。 這一次何碧玉踏入考場，也到了考驗她多年努力成果的時候了。

雖然周圍都是比她大幾歲的考生，但何碧玉卻一點也不怯場。 在她看來，她已經(jīng)做好了充分的準備，不需要擔心。

因為何碧玉學習效率很高，除了學校布置的作業(yè)之外，她還做了很多其他的練習。

經(jīng)過總結(jié)，她對高考出題的套路也有了深刻的了解，所以當她開始答題時，幾乎沒有遇到什么困難，因為都是日常生活中經(jīng)歷過的。

對于理科題，何碧玉信心十足，她有信心拿滿分。

英語也是她非常擅長的，因為何碧玉記憶力極好，記住了很多單詞。 高考的英語考試水平對她來說很容易。

唯一有點困難的是中文。 何碧玉雖然讀書多，文學素養(yǎng)出色，但也難保不出什么差錯。 她只能盡力而為。

三天的高考結(jié)束后，何碧玉很輕松地走出考場。

兩周后，結(jié)果終于出來了。 雖然何碧玉已經(jīng)預估了自己的成績，但讓她沒想到的是，她竟然考了750分，創(chuàng)造了高考神話。

于是，何碧玉成了家喻戶曉的人物，新聞媒體爭先恐后地報道這個年僅十四歲的女孩。

面對這突如其來的光環(huán)，何碧玉并沒有不知所措，也沒有迷失在各種贊美之中。 強大的心理素質(zhì)再次幫助她做出了最好的選擇。

采訪中，何碧玉表現(xiàn)得十分低調(diào)。 她認為，高考只是她人生挑戰(zhàn)的第一步。 未來的大學生活，她還要面對更多的挑戰(zhàn)。

何碧玉順利考入清華大學

2000年，何碧玉以優(yōu)異的成績成功考入夢想學校清華大學，并選擇了生物科學專業(yè)。

她非常憧憬大學生活，渴望取得更大的進步。 在接受采訪時，她還表示，生物學是她最喜歡的專業(yè)，未來想從事研究，成為祖國的棟梁。

清華大學匯聚了中國最優(yōu)秀的人才。 每個人都有自己的專長和才能。 競爭比新鄉(xiāng)一中還要激烈。

在清華大學，比何碧玉更聰明、更勤奮的人有很多。 比如來自山東的何碧玉同學，雖然在清華大學眾多強者中默默無聞，但他也是當時當?shù)?a href="http://m.extremelittle.com/gaokao/" target="_blank" class="keylink">高考狀元。

據(jù)他介紹，高考前，他把市面上能找到的練習套都做了一遍。 他就是用了這個笨辦法，才能游刃有余地應對高考。

但到了大學，這種以問題為基礎的策略似乎效果不太好，因為學習內(nèi)容更加靈活，所以他遇到了瓶頸。

何碧玉聽后，受到了一定的啟發(fā)。 她認為自己也必須尋求改變，否則就會落后。

經(jīng)過一番思考，何碧玉決定以效率為主，嘗試用更少的時間做更多的事情，同時總結(jié)學習方法，提高學習效率。

具體方法就是抓住一切碎片時間，比如課間、出行甚至吃飯時間，并充分利用。

何碧玉的理論是，積少成多。 雖然碎片時間不多，只有幾分鐘、十幾分鐘，但是一天下來可以積累到一兩個小時以上。

要知道，除去睡眠等必要的時間消耗，一天的時間就只剩下十幾個小時了。 這額外的一兩個小時就是她獲勝的法寶。

經(jīng)過這么一段時間，何碧玉再次成為了清華大學班上最優(yōu)秀的學生，成績也名列前茅。

何碧玉決定去美國深造

轉(zhuǎn)眼間高考750分的三個人，何碧玉已經(jīng)是大四學生了，所有的畢業(yè)生都面臨著關(guān)于自己未來的選擇。 是考研、就業(yè)還是出國？

何碧玉也猶豫了。 不過，因為她一向獨立，父母并沒有過多干涉，讓她自己做決定。

首先，直接就業(yè)被排除在外，因為生物和科學專業(yè)需要前沿研究。 即使將來想在公司工作，至少也需要讀個碩士學位。

然而，到底是考國內(nèi)研究生還是出國深造，何碧玉卻拿不定主意。

最后，何碧玉打算向同專業(yè)的學長和自己的導師請教，看看他們有沒有什么好的建議。

但最終得出的結(jié)論卻有所不同。

何碧玉的大學導師建議她在學校考研，但一位與她關(guān)系很好的學長卻建議她去美國繼續(xù)深造，因為美國的研究條件最好，起步早，條件也好。強大的實力，才是最適合她的。 。

當時，這位學長已經(jīng)在美國攻讀碩士學位兩年了。 她表示，即使是中國生物科學最發(fā)達的大學清華大學，與美國相比仍然落后。

有了最好的科研環(huán)境，他的杰出才華就不會被埋沒。 經(jīng)過深思熟慮，何碧玉認為去美國是最好的選擇。

由于各項條件都很好，她的申請很快就得到了批準。 2004年，何碧玉考入圣路易斯華盛頓大學。

到了美國后，何碧玉發(fā)現(xiàn)這里的競爭并不像清華大學那么激烈。

不過，美國大學先進的科研體系著實讓何碧玉大開眼界。 除了設備和資金之外，技術(shù)儲備和人才儲備也比中國好。

那是2005年，中國加入世貿(mào)組織不久，國力遠沒有現(xiàn)在強大。 如果是現(xiàn)在，何碧玉應該不會有這樣的感覺。

在美國圣路易斯華盛頓大學，何碧玉充分發(fā)揮了中國人民勤奮刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)，取得了極其優(yōu)異的成績。

在美國留學的五年里，何碧玉竭盡全力拿到了神經(jīng)科學博士后學位，成為業(yè)內(nèi)頂尖人才之一。

何碧玉最終決定留在美國引發(fā)爭議

畢業(yè)后，何碧玉的第一份工作是在美國國立衛(wèi)生研究院擔任獨立研究員。 這里的科研環(huán)境雖然不如正規(guī)大學，但也算不錯了。 畢竟，即使是在大學里擔任助教，也需要一定的資歷和學術(shù)成就。

對于何碧玉這樣剛畢業(yè)的人來說，盡快取得成果更有說服力。

此時，何碧玉也與中國保持著聯(lián)系，比如她在清華大學的同學和老師。

聊天時，他們都建議何碧玉回中國發(fā)展，因為中國發(fā)展越來越快，急需各種人才。

包括當初建議何碧玉出國留學的那位高年級學生。 因為她之前也曾在美國留學過，所以她深刻地意識到美國人對亞洲人的歧視，覺得還不如回到中國，而不是在這里當二等公民。

何碧玉同意他們的說法，于是她做好了回國的準備，甚至開始聯(lián)系國內(nèi)的學校。

可就在這時，事情又發(fā)生了變化，讓何碧玉再次猶豫了。

畢業(yè)幾年后，何碧玉在相關(guān)領域取得了一定的成就，并在權(quán)威刊物上發(fā)表了一些廣受好評的論文。

于是，這引起了美國學術(shù)界的關(guān)注。 在她向美國國立衛(wèi)生研究院提交辭呈后不久，著名大學紐約大學向她發(fā)出了擔任紐約大學副教授的邀請。

要知道此時的何碧玉還不到三十歲。 從資質(zhì)上來說，當助教已經(jīng)是重中之重了。 雖然她跳級，比同年級的畢業(yè)生小四歲，但還是太年輕了。

一位二十八歲的副教授在世界上極為罕見，這也證明了紐約大學對她的重視。

如此優(yōu)惠的條件，讓何碧玉猶豫了。 經(jīng)過深思熟慮，她決定留下來。 畢竟美國的科研條件和待遇要好得多。

2016年，她最終選擇接受紐約大學副教授的錄取通知書。

剛開始在紐約大學工作時，何碧玉擔心自己的決定可能會受到批評。

當時，這件事確實在網(wǎng)絡上引起了很大的爭議。 有人認為何碧玉在接受采訪時曾表示要報效國家，但她并沒有遵守諾言。

但何碧玉始終沒有回應。

在她看來，科學無國界。 她只是在美國做科學研究，并沒有叛國投降。 留在美國不能被認為是一件令人發(fā)指的事情。 只是這離她報效祖國的初心有些遙遠。

這些年來，何碧玉似乎已經(jīng)從公眾視野中消失了，她的近況無人知曉。

盡管何碧玉在科研方面取得了很高的成就，但從地位上來說，她仍然落后。

有信仰的科學家更值得敬佩，就像錢學森、鄧稼先一樣。 如果他們被西方的優(yōu)厚待遇和條件所吸引，中國怎么發(fā)展？

事實上，隨著中國這些年的不斷發(fā)展，特別是在經(jīng)濟領域的巨大跨越，已經(jīng)逐漸縮小了與美國的差距，國家也有更多的余力投入更多的資金到各大高校的科研機構(gòu)上。 。

也就是說，中國科研人員的待遇、科研環(huán)境與十多年前相比有了顯著改善。 何碧玉其實可以拋棄舊觀念，重新審視中國。

周總理表示，為中華崛起而讀書應該是每一個中國學子的奮斗目標。

出國留學沒關(guān)系，但最好是學成后回國工作，因為西方人不會真正接受亞洲人。 只有祖國強大了，你們才能變得強大。 希望何碧玉能夠早日明白這個道理。