每年中考如約而來(lái)，每年話題總離不開(kāi)中考習(xí)作題。其實(shí)，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離中考戰(zhàn)場(chǎng)，但我們總是樂(lè)意構(gòu)想，若是我們面對(duì)這樣的中考習(xí)作題，我們?cè)撛趺创稹Ｏ逻吺切【幷淼?023年廣州中考習(xí)作審題立意及解析點(diǎn)評(píng)，供考生及父母參考。

一、2023年廣州中考習(xí)作題目

好的故事，可以幫我們更好地抒發(fā)和溝通，可以打動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以詮釋一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引起了你怎么的聯(lián)想和思索？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明晰文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得剽竊；不得泄漏個(gè)人信息；不多于800字。

二、2023年廣州中考習(xí)作解析及寫作指導(dǎo)

材料列出了“好的故事”在不憐憫境和場(chǎng)合發(fā)揮的不同作用，最后一句話“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以按照材料所列出的代表性場(chǎng)景內(nèi)容，展開(kāi)豐富的聯(lián)想和深入的思索。

遠(yuǎn)在原始時(shí)代，人類就通過(guò)述說(shuō)神話和傳說(shuō)，團(tuán)結(jié)族群，產(chǎn)生合力；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家常通過(guò)寓言等故事敘說(shuō)學(xué)說(shuō)；秦漢以來(lái)，故事變得日漸豐富，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部份和喜聞樂(lè)見(jiàn)的抒發(fā)形式；當(dāng)代社會(huì)，各種故事層出不窮，像我們熟悉的革命英雄的事跡、春天的故事……極大地豐富了我們的精神生活。大多數(shù)考生成長(zhǎng)過(guò)程中都有聽(tīng)故事的經(jīng)歷，對(duì)各種故事的力量都有著或多或少的深切體會(huì)，因而本題題材范圍很廣，緊貼考生生活，考生可以按照材料列出的內(nèi)容，展開(kāi)聯(lián)想和思索，選擇最有創(chuàng)意也最適宜自己的題材寫作。

關(guān)于哪些是好的故事，可以有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。有的故事勝在情節(jié)坎坷，有的則勝在人物生動(dòng)；有的故事優(yōu)點(diǎn)在淺顯易懂2023廣東高考作文，有的故事優(yōu)點(diǎn)在思想深刻……一般來(lái)說(shuō)，從故事的內(nèi)容著眼來(lái)判定故事的好壞，是考生比較熟悉的形式，至于故事的述說(shuō)技巧，是對(duì)故事力量的進(jìn)一步理解，是對(duì)故事藝術(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，自然也是題中之義。

故事的力量怎么發(fā)揮，在何種情景下發(fā)揮，可以想像的空間十分廣。生活中，好的故事可以增進(jìn)人們互相之間的理解和認(rèn)同，幫助我們更好地抒發(fā)和溝通；好的故事可以打動(dòng)心靈，迸發(fā)我們擊敗困難的勇氣；好的故事，可以拓展我們的視野，賦于我們應(yīng)對(duì)各類復(fù)雜局面的智慧；個(gè)人的命運(yùn)可以通過(guò)一個(gè)好的故事改變軌跡，國(guó)家的形象可以通過(guò)好的故事得到充分顯露。考生可以依照自己的經(jīng)驗(yàn)、想象和思索選擇合適的角度來(lái)立意，既可以從自己的經(jīng)歷中，選擇印象最深的部份，述說(shuō)故事怎么發(fā)揮力量；也可以自行設(shè)計(jì)情景，述說(shuō)故事所帶給人的力量，帶給社會(huì)的能量，或帶給時(shí)代的影響。

這個(gè)話題各種不同文體均有可以發(fā)揮自身文體優(yōu)勢(shì)的地方。考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感受；可以對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行綜合剖析，對(duì)某個(gè)論題加以充分論證；也可以闡述怎樣講故事能夠讓故事更有力量等問(wèn)題。既可以書寫日常生活中的微觀方面和個(gè)性感慨，也可以思索怎么講好中國(guó)故事與中國(guó)形象等宏觀問(wèn)題。本題審題難度不大，也彰顯了對(duì)考生的友好。

三、廣東中考習(xí)作優(yōu)秀例文

揚(yáng)棄華夏篇章，共書人類光芒

在廣漠的宇宙時(shí)空里，我們這顆蔚藍(lán)星球曾誕生了無(wú)數(shù)或英勇或激揚(yáng)或爛漫的故事，寰宇的群星用它們閃動(dòng)著的光芒，呼應(yīng)著無(wú)數(shù)的人類群星璀璨時(shí)刻。故事，總是用無(wú)法名狀的澎湃力量，在無(wú)數(shù)個(gè)看似平靜的日夜輪回里，涌動(dòng)著每位人的胸襟。

故事由人創(chuàng)造，創(chuàng)作始于生活。任何一個(gè)好的故事，都絕不會(huì)是莫須有的杜撰，而是都與人類的活動(dòng)息息相關(guān)。透過(guò)故事，我們能看到一個(gè)人的命運(yùn)浮沉，一個(gè)國(guó)家的風(fēng)云變幻，一個(gè)時(shí)代的變遷更迭，以及人類群體和世界的前途邁向。

“詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。”《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》的留傳，為華夏民族帶來(lái)了強(qiáng)悍的精神力量。好故事的留傳，離不開(kāi)每位華夏兒女的吸納弘揚(yáng)。五千年的中華文明，至今延續(xù)。回溯中國(guó)歷史的每一時(shí)刻，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明古國(guó)風(fēng)采2023廣東高考作文，令世界都曾為之傾倒徜徉。二祖軒轅，以超人智慧，凝聚華夏；先父?jìng)}頡，造字記事，留傳文明；繁華大唐，用鼎盛的炫目，吸納世界偏愛(ài)；強(qiáng)大唐朝，憑金戈鐵馬，忠君之軍，令世界臣服……身為華夏兒女，我們擁有著令世界羨慕的文明遺產(chǎn)，應(yīng)時(shí)時(shí)審視，吸納弘揚(yáng)，傳播好這一份獨(dú)屬中華的好故事。若不自知，反倒肆意蔑視，磨滅了故事的光芒和力量，豈不令人悲之、嘆之？

好故事的創(chuàng)造，離不開(kāi)每位華夏兒女的揚(yáng)棄奮斗。應(yīng)該知曉，我們每位人都是故事里的一員，沒(méi)有人可以置身事外。想要?jiǎng)?chuàng)造出好的故事，離不開(kāi)每一位中華兒女的牽手同行。正是由于十四億中華兒女的牽手并肩，新冠的陰霾就會(huì)很快消散，留下的是一個(gè)個(gè)普通人不拘個(gè)人得失，以民族大義為先的動(dòng)人身影。正是由于敢于拚搏，在第三次科技浪潮將至?xí)r，勇立潮頭的華夏兒女們奮斗于這革的時(shí)時(shí)刻刻，為書寫新的故事篇章?tīng)?zhēng)分奪秒，不遺余力。上九天，下五洋的夢(mèng)，扎根于每一個(gè)中華兒女的孩童時(shí)代，正是由于不懈拼搏，這夢(mèng)日日夜夜都在向現(xiàn)實(shí)更進(jìn)一步。

好故事的傳揚(yáng)，還來(lái)自于美美與共的天下長(zhǎng)治。今我中華，屹立于民族之林，以人類命運(yùn)共同體之呼吁，呼喚世界的牽手前行。故事的最終，若只逗留于個(gè)體的昌榮，未免局限，若果讓故事生生不息，更須要一份并肩同在的大氣擔(dān)當(dāng)。這是與子同袍的雪中送炭，這是美美與共的熱切希望，這是一份天下長(zhǎng)治的理想。

從文明的脈絡(luò)里植根，在時(shí)代的跳動(dòng)下延展，在世界的尺度上前進(jìn)，好的故事形成于當(dāng)下的每一時(shí)刻，用一點(diǎn)一滴的積累最終匯聚起最動(dòng)人、真誠(chéng)的恢弘力量，那正是人類最耀眼的光芒。

一、2023年廣州中考習(xí)作題目故事的力量如何寫附習(xí)作點(diǎn)評(píng)及解析二、2023年廣州中考習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表格最新等級(jí)條例剖析三、2023年廣州中考習(xí)作題目解析及例文(習(xí)作如何寫不離題)四、2023年廣州中考習(xí)作題目本手妙手俗手如何寫(附滿分例文和審題立意方式)五、2023年廣州中考作文本手、妙手、俗手如何寫是哪些意思(怎么審題立意剖析)六、2022年廣州中考英語(yǔ)習(xí)作題目哪些意思如何寫(審題立意)七、2023年廣州中考習(xí)作題目熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)(習(xí)作如何寫審題)八、廣東中考習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)條例2023年(中考習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及等級(jí))九、今年海南中考習(xí)作題目預(yù)測(cè)2023,附歷年陜西中考習(xí)作題目匯總十、2023年廣州中考習(xí)作題目如何寫怎么審題立意,附滿分例文十一、2022年廣州中考英語(yǔ)習(xí)作題目如何寫,審題立意附解析十二、廣東中考習(xí)作題目2023解析,廣州中考習(xí)作題目如何寫