中考答題時文綜的次序是這樣的：

按照學科分值分配和難易程度來大體分配時間：生物30分鐘，物理50分鐘，化學60分鐘，余下作為機動時間，用于檢測或反攻困局。

從試題類型上分，選擇題用時參考時間約50分鐘，非選擇題用時約90分鐘，余下作為機動時間。

重視做題次序：

本著“先易后難”的原則，來確定學科的答題次序。但因為朋友們情況各不相同，具體做題次序要因人而異，應通過不斷的考試積累，確立屬于自己的規范的答題次序。

答題時，選擇題最好按次序作答；非選擇題按照平常哪科實力強有選擇的進行答題。不建議頻繁的轉換學科，以免浪費答題時間。

考試前的5分鐘：

在考試前的5分鐘里，文綜試題一到手，大體看下沒有頁腳之類的錯誤后，馬上翻到兩道數學大題！看題，不一定做題！把兩道題都看一遍，大體曉得是那個類型的題（是天體運動，還是電場磁場）就有譜了！

1、做不定項選擇題要求必須吃透原理及互相之間的關系，而不必死記硬背。文綜選擇題解題的方式是：正確（觀點正確）、有關（題支的論據與題干的要求有關聯），題支必須是正確而又有關聯的，才是對的。注意，只有直接有關聯的能夠選，間接關聯的則不選。

2、做大題時，假若這一題沒想下來，要想到哪講到哪，得一些步驟分，公式步驟要寫全。假如時間來不及，題目會，只是沒時間算的話就不要算了，把用到的公式列舉，也可以得高分。

答題方法：

數學：

尊重字母符號的習慣敘述：中考化學最難的題不是人人都做得下來，但人人都能得分，因而中考化學答題時，不僅注意踩到得分點、把多項式寫完整，還要記住“慢做易題得全分，突破中檔得高分，殉職分解得足分”。

電路圖實驗會連帶扣分：中考化學的實驗題不會少，對于電路圖，提醒考生注意，該題會采用連帶扣分原則，也就是說但凡出現關連錯誤，就沒有分。

考生容易出錯集中表現在，沒有畫開關、電路符號畫錯、電路中的電子器件(如伏特表)沒有標出符號。

還要提醒考生，畫圖時首先要構思好，不要一筆重一筆輕，這樣的圖在掃描到筆記本里后容易出現斷點，冤枉失分。

必要的文字說明不可少：定義題設中沒有交待的化學文字說明不能少。題目中沒有給定的數學量和符號，考生必須交待清楚，例如一些字母抒發，一定要交代，假如說得不完整，只有過程分，很難把該題分數得全。

用符號描述化學情境和過程的文字說明不可少。由于這種內容可以引導閱卷老師評卷時給分。例如有一年中考化學考了“蹦床”，假如考生寫清楚“人與蹦床作用前作自由落體運動”，這就是在交待過程。說明多項式研究對象的文字說明也不可少。由于這種文字能說明列多項式的根據。

閱卷時，不少考生由于多項式列得不規范，造成與參考答案不一致，因而失分。而這種必要的文字說明才能引導閱卷老師沿著文字提示找出得分點。

必要的方程式和物理運算要悉心：考生在答題時要寫原始多項式，不要寫變型后的多項式，也不要寫連方程，還要寫出推理或變型的過程，不要用多項式套多項式。尤其提醒考生，假如寫連方程，只要有一個環節出錯，所有列舉的多項式都不會給分。

寫文字多項式(用字母或符號表示的多項式)，多項式中不要參雜題目中所給的數據。也就是說，多項式中不要將字母與數據混和在一起，這樣容易給閱卷老師形成錯覺。代入數據、解多項式的具體過程可以不寫，可以寫“代入數據解得”“代入數據聯立解得”，由于評分條例中沒有這部份的給分要求，但是這種內容寫起來會讓解題過程不簡約，無法讓閱卷老師找出得分點，并且還容易把得分點看漏。

數字相加要用“×”的符號，字母相加要用“·”，敘述不規范很容易讓閱卷老師形成錯覺而扣分。

規范符號要留意：考生要尊重各種字母符號抒發的習慣用法，例如質量用“M”而不用“F”，閱卷老師會有一種思維定勢，假如考生用“F”表述質量，閱卷老師會覺得在敘述“力”，因而扣分。

同時字母的大小寫要注意寫清楚，例如“L”要注意寫清楚，大寫的“y”和“g”要寫規范，由于這種字母符號沒寫清楚，會影響閱卷老師對考生整體解答思路的理解。

結果敘述要規范認真：用字母敘述最終結果時，所有字母都要用已知量，假如上面出現考生設定的字母，說明這題還沒有解到位，解題運算還沒有結束，最多只有過程分，沒有答案分。有單位的化學量最后一定要帶中單位。假如題目沒有對結果作特殊要求，通常只用保留兩三位有效數字。

題目所求的化學量是矢量的，要同時回答大小和方向。同時考生還要會用科學的計數法，這樣都能在最后獲得答案分高考理綜選擇題技巧，假如上面步驟也沒錯，能夠把該題分數全部得到，不至于由于小馬大哈而冤枉失分。

物理

選擇題注意限定條件：

物理選擇題通常考查物理基礎知識和基本解題能力，題目不是很難，但分值較大，錯一題丟6分，這須要考生答題時思維一定要嚴密。

選擇題的題干通常會有好多限制性條件，如“無色的”、“通常情況下”、“標準狀況下”、“說法正確的”、“說法錯誤的”等。考生審題時不妨將這種關鍵詞劃下來，防止答題時忽視。對題目涉及的一些特殊物質，不要忽視其特殊性質。

作答時，選擇題四個選項中，假如是概念性的，應對有掌握的迅速進行判別。如答案涉及估算，要認真估算出結果，與四個選項對照后選擇，切勿防止題目未讀完就動手做。

專有名詞書寫要確切：

做填空題時，考生最需注意的是書寫。除了字跡要清楚，答案也要寫在規定的范圍內，便捷閱卷老師查閱。

在書寫物理專有名詞時一定不要弄錯別字。按規則，專有名詞出錯不能得分。值得注意的是，物理量是有單位的，不要漏掉。

據悉，物理方程式與離子方程式不能混淆，書寫時一定要配平，標明條件及狀態。書寫物理方程式時，最容易漏掉的是水等小分子，相關條件要按書上的規范語言寫，如不能將“放電”寫成“閃電”等，也不能隨便添加不須要的條件。物理式、結構式、電子式、結構簡式等不能混淆。結構式和結構簡式中什么原子間用線聯接要寫清楚，非常是要注意有機物結構簡式中，苯環等是不能省的。

值得注意的是，以往閱卷中最容易扣分的是雙鍵的結構簡式，一定要按書上規范書寫。閱卷老師只會按照標答和考生寫在試題上的白紙黑字來給分，不可能揣測考生意思，因而一定要書寫清楚意思明晰。

實驗題作答別隨便：從閱卷看，實驗題考生都容易下手做，但不容易得分，由于答題不夠悉心。答題時，考生首先要多審幾遍題，充分理解題目的要求，明晰實驗目的。

在回答時書寫文字抒發時，考生一定要緊抓要點，不能泛泛而談，不能用空話，要有針對性。如回答“氣體通過濃硝酸時濃硝酸的作用”，假如簡單回答為“除雜質”、“干燥”就不符合要求，要明晰回答是除掉混和二氧化碳中的什么二氧化碳或干燥哪一種二氧化碳等。

實驗題解題時，考生一定要關注實驗細節。如今年中考(微博)題有一問是要求檢驗水燃氣中在富含氧氣和水蒸汽的情況下，存在有一氧化碳和二氧化碳。因為不能直接檢驗，所以借助一氧化碳和二氧化碳還原氧化銅的物理反應，將形成的二氧化碳產物氫氣和水蒸汽進行檢驗。因而考生在設計實驗時，要先除掉水燃氣中的水蒸汽和氣體，再進行還原實驗，最后檢驗其反應后的產物。與此同時還要注意二氧化碳通過洗鋼瓶時導管的“長進”、“短出”和檢驗水蒸汽的最好試劑是無水氯化銅等細節。

生物

理科綜合試題里，生物部份分值最少。為此，在該科上應在35分鐘以內完成。正常情況下，5道選擇題應在10分鐘內完成，實驗題和遺傳題各花12分鐘左右。

選擇題巧排錯誤項：答題時一定要充分考慮全部的限定性條件，如提升“人的呼吸”，則應同時考慮“人的有氧呼吸”和“無氧呼吸”兩種狀況，要思索周全。

做選擇題時，考生可將“排除法”和“直選法”相結合。如考生能肯定地選出正確答案，就采取“直選法”答題。如干擾項較多時，不妨先排除顯著錯誤的選項，縮小范圍。一旦考生初步排除后仍無法選擇最終答案，還應注意，多數情況下，說法絕對的選項有可能是錯誤選項。

實驗題寫步驟可套模式：實驗題的答題上，一般會考中學生書寫實驗步驟。此時中學生的書寫一定要分段描述，同時要注意使用規范的學科語言。

通常的實驗步驟書寫分為三塊內容。首先應當描述“取材、分組、編號”。在描述“取材”時，考生一定要取材一致。如要使用小白鼠做實驗材料，描述就應當為“取性別、年齡、長勢一致的小白鼠X只”。在描述分組時，考生一定要注意將實驗材料平均分組。如將所取的X只大鼠平均分成X個小組，每組大鼠數目一致。據悉，對所分的小組考生也須進行編號，這樣便捷前面描述時簡單易懂。

第二塊內容為實驗處理，此時考生書寫一定要設計對照式處理。

第三塊為觀察實驗過程并記錄結果。在描寫現象時一定要仔細，多用書本語言，盡量避開口語，對專業名詞的書寫要確切。

實驗題的答題上，如要求中學生書寫實驗步驟，前兩部份實際是送分部分，只要明白了實驗目的，并選定了正確的實驗材料，按這樣的模式書寫也能得到一部份過程分。

遺傳題要注意邏輯次序：遺傳題解答過程中，考生首先要斷定遺傳形式或則變異的類型。

若果是考遺傳的形式，考生首先要判定是核遺傳還是質遺傳。若果是核遺傳，則要判定是常染色體還是性染色體。若果是常染色體，則須判定是顯性還是隱性，性染色體則應判定是X還是Y，若果是X，也要判定是顯性還是隱性。

倘若題目是考變異形式，考生則首先應判定是可遺傳變異還是不可遺傳變異。如是可遺傳變異，則須要判定主要是基因突變還是染色體變異或則基因重組。

表述中，考生不要怕麻煩高考理綜選擇題技巧，應分成若干個小問題敘述。同時，還要注意前后表述的因果關系，同時語言保持邏輯性，切不可跳過關鍵步驟進行敘述。這樣除了不便閱卷老師給分，也容易跳過得分點。