講座開始，曹偉院長對周建中教授的來訪表示熱烈歡迎，為周建中教授頒發講座證書，并合影留念。
周建中教授首先從自己的教學經歷和自己寫的幾首詩入手，隨后指出了今天教育面臨的當代思考：人工智能時代的教育改革邏輯是什么？未來教師會失業嗎？未來的學習方式會有什么不同？隨后他從團隊合作、知識生產、專業自主、教育政策四個方面提出了建設性的建議。
隨后，周建中教授從“八個轉變”的角度對全國新型文科建設的本質進行了深入解讀，強調全國新型文科建設要聚焦馬克思主義、中國特色、時代性、科學技術性、人文化、社會化、國際化、思想政治導向。針對江蘇新型文科建設，周建中教授指出，學院發展建設要重點抓好教育教學體系創新計劃、交叉學科人才培養先行區建設計劃、新型文科講堂計劃、“悅讀經典”——江蘇大學生讀書行動計劃四個計劃。
隨后，周建中教授從學院運行層面出發，強調了學科專業、教學組織、課程教材等在高校專業建設與發展中的重要作用，指出學科分類要站穩腳跟，教學與科研要相互依存，課程開設要有備而來。
最后南通大學文學院介紹，周建中教授分享了自己長期致力于課程建設的實踐與感悟，以及參加國家一流課程評審的感受與體會。他認為一流本科課程應實現理論性、實踐性、通識性、特色性四類課程的互動共生。他以第二屆國家一流本科課程《語言學概論》和《漢語音韻學》的申報材料為例，詳細講解了申報流程和申報寫作要點英語作文網，鼓勵教師勇于創新，積極申報。
在周建中教授的精彩演講結束后，宋慶華書記作了總結，周生杰副院長代表蘇州大學文學院向周建中院長表示感謝。至此南通大學文學院介紹，“學院發展與課程建設”講座圓滿結束。
（撰文：沈竹君 審稿：周圣杰）
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