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慶祝教師節(jié)手抄報比賽活動方案:我愛我?guī)煟兄x師恩

來源:網(wǎng)校頭條網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-27 11:51:57

手抄報活動方案1

1、活動主題:我愛我的老師

二、活動目的:

在第32個教師節(jié)到來之際,為了營造校園喜慶氛圍,讓每一位同學(xué)從自己的角度理解老師、尊重老師,通過手報表達對老師的敬意,體驗尊師重教的快樂,也給同學(xué)們提供展示自我的平臺,少先隊大隊開展了迎教師節(jié)手報創(chuàng)作比賽。

3.活動時間:20xx年9月5日至15日

4. 參加對象:全校一至五年級學(xué)生

五、活動要求:

1.內(nèi)容簡潔明了,主題明確突出

2.請使用A4紙

3、本次活動主要以表演內(nèi)容及外觀設(shè)計為評選標準,學(xué)校將按年級評出一、二、三等獎若干名。

手抄報活動方案2

活動主題:感謝老師,抒發(fā)心情

目標:

慶祝教師節(jié)初中教師節(jié)手抄報,搭建師生溝通平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)氛圍,了解教師的辛苦,感受到教師的辛勞和無私奉獻,由衷敬佩教師,表達學(xué)生對教師的感激之情,向教師獻上真摯的祝福。

事件時間:20xx年x月x日

地點:初中會議室

承辦單位:鄭州一中教育集團 洛陽市頤和學(xué)校初級中學(xué)

事件描述:

1. 自備紙張,參考紙張規(guī)格為8K紙。

2、以班級為單位參賽(校級每班限5篇,每班限27篇)

3.版本須為中文、英文或雙語版本;可以圖片或文字形式;可圖文并茂。

4.手稿標題:自主確定,簡潔恰當(不能冠以“手稿”或主題)

五、版面要求:至少2篇文章、3幅插圖。

6. 所有版面設(shè)計必須手寫、手繪(不允許使用貼紙)

7. 您可以選擇任何您喜歡的筆在頁面上繪圖,但所有文字均應(yīng)使用黑色筆。

8、作品內(nèi)容應(yīng)豐富、積極健康、形式靈活、主題突出;可附有自制手寫報紙的創(chuàng)意說明。

9、色彩協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標題醒目、大方。

活動流程

1.準備階段:

1. 七年級四位班主任在劉勝凱主任的帶領(lǐng)下討論基本方案,并報教務(wù)處審批。(周三)

2. 宣傳本次活動的意義,鼓勵學(xué)生積極參與。(星期四)

3、安排:各班班主任給學(xué)生布置任務(wù),講解主題及各方面要求。(周五)

4.同學(xué)們應(yīng)利用周日時間,精心構(gòu)思、查找資料、制作手抄報。5.同學(xué)們應(yīng)于9月8日晚返校時將作品交給班主任。

2.作品初審:

班主任、班級宣傳委員、美術(shù)課代表參加初評,評選出32幅作品,其中5幅優(yōu)秀作品進入校級評審,其余均為班級獎。

3. 決賽評審及頒獎:

1、復(fù)習時間:9月9日(星期一)晨讀時間。

2.評選方式:由學(xué)院學(xué)生指導(dǎo)老師從每個班級推薦的5件作品中評選出校級作品12件,設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,每人頒發(fā)證書1份,其余作品返還班級。

3、展覽方式:校級優(yōu)秀作品在初中部辦公室門前墻上展覽,班級作品在教室門前墻上展覽。

4、優(yōu)秀作品展時間:9月9日上午網(wǎng)校哪個好,歡迎各位師生前來參觀并提出寶貴意見。

手抄報活動方案3

在第三十一個教師節(jié)到來之際,為豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德,我校組織各班級舉辦了以“感恩教師節(jié),難忘師生情”為主題的手抄報征集活動。通過讓學(xué)生自行設(shè)計版面、撰寫新聞標題、定位欄目設(shè)計、編排精彩內(nèi)容等方式,暢所欲言,抒發(fā)對學(xué)校、對老師的思念與觀察,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

1. 對象:3至6年級學(xué)生(每班須提交至少5件完成作品)

二、活動內(nèi)容及工作規(guī)范:

1、主題自創(chuàng),內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié),難忘師生情”展開。

2、各班主任負責指導(dǎo)。

3、所有作品必須繪制在學(xué)校發(fā)放的專用紙張上初中教師節(jié)手抄報,畫面須美觀、干凈、整潔。

3、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、活動要求

1、各班級應(yīng)認真組織本次活動,并做好相應(yīng)記錄。

2.各班級須在規(guī)定時間內(nèi)及時提交相關(guān)材料。

3、注意活動的安全性和教育性。

手寫報紙活動計劃4

在第三十一個教師節(jié)到來之際,為豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德,我校組織各班級舉辦了以“感恩教師節(jié),難忘師生情”為主題的手抄報征集活動。通過讓學(xué)生自行設(shè)計版面、撰寫新聞標題、定位欄目設(shè)計、創(chuàng)作精彩內(nèi)容等方式,暢所欲言,抒發(fā)對學(xué)校、對老師的思念與觀察,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

1. 對象:3至6年級學(xué)生(每班須提交至少5件完成作品)

二、活動內(nèi)容及工作規(guī)范:

1、主題自創(chuàng),內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié),難忘師生情”展開。

2、各班主任負責指導(dǎo)。

3、所有作品必須繪制在學(xué)校發(fā)放的專用紙張上,畫面須美觀、干凈、整潔。

手寫報紙活動計劃5

1、活動主題:緬懷老師、感謝老師

二、活動目的:

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在第32個教師節(jié)來臨之際,我校將組織全校師生開展“銘記師恩、感謝師長”系列活動,營造校園“尊師重教”的節(jié)日氛圍。通過活動,學(xué)生用實際行動表達對老師的感恩,老師在活動中深切感受到學(xué)生的敬愛。同時,教師要思考自己的責任,用愛心關(guān)愛學(xué)生,用實際行動關(guān)愛學(xué)生。弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校的精神在我校傳播開來。

三、活動內(nèi)容:

1、制作一份教師節(jié)報紙。

教師節(jié)前夕,學(xué)校組織各班學(xué)生繪制有關(guān)教師節(jié)的手寫報紙,并選出最好的作品在張貼中進行宣傳。

2、開展“我心中的好老師”主題征文比賽。

教師節(jié)前夕,我們開展了以“我心中的好老師”為主題的征文比賽,要求三至九年級各班組織每位學(xué)生撰寫“自己心中最難忘的好老師”,選取典型,突出重點,自定作文題目。

3.歡迎老師們來校園。

教師節(jié)這天,學(xué)校組織學(xué)生手捧鮮花站在校門口,鞠躬問好,歡迎老師走進校園。

3、組織升旗儀式,并向老師致辭。

組織以“教師節(jié)快樂”為主題的升旗儀式,并向老師們致辭。要求全體老師站在自己所教班級隊伍的后面。致辭結(jié)束后,主持人命令全體學(xué)生轉(zhuǎn)身,向老師鞠躬致意,并說一聲:教師節(jié)快樂!

4.活動時間:

五、活動要求

1、各班級應(yīng)認真組織本次活動,并做好相應(yīng)記錄。

2.各班級須在規(guī)定時間內(nèi)及時提交相關(guān)材料。

3、注意活動的安全性和教育性。

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