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一、指導思想
學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分。 培養學生有利于自身、社會和整個民族健康的行為和習慣，提高健康科學知識水平，從而預防和減少兒童青少年的一些常見疾病和疾病。 疾病，盡量避免意外傷亡，增強體質，促進身心發展，為一生健康奠定基礎。
二、教學目標
1、學會與人交往，樂于與人溝通，朋友之間互相理解。
2、指導學生正確處理當年的人際沖突。
3、培養學生自理能力，懂得自己的事情自己做就是熱愛勞動的表現，培養學生做熱愛勞動的好孩子。
4、通過本課程的教學，培養學生的家庭觀念健康教育教學計劃，強化學生的良好習慣。
5、培養學生積極思考的習慣，使學生懂得在學習和生活中積極動腦，用自己的智慧去發現、去創造、做有思想的人。
6.教育學生養成良好的時間觀念。
7、教育學生正確面對挫折，勇于接受別人的批評。
8、通過教育，讓學生感受到家的溫暖，愛家人、愛長輩。
9、讓學生學習如何測量身高、體重、脈搏，觀察自己的生長發育。 教育學生經常測量身高、體重、脈搏，關心自己的成長發育。
10.讓學生了解近視是如何形成的，并學會如何保護視力。
總之，加強學生的體育和健康教育，培養學生強健的體質、健康的生理心理、勇敢頑強的毅力、吃苦耐勞的精神和團結協作的精神是學校教師的責任； 學校體育和衛生工作必須加強抓好健康教育教學計劃，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體質強壯，使我校的健康教育和衛生管理工作邁上更高的臺階等級。
3.每周教學日程的具體安排 2 什么是H1N1“流感”，這種疾病對人群的危害及預防方法 4 溝通解決小矛盾 6 自己的事情自己做 8 家庭幫手 10 誰考慮最多 12 是守時的小學生 14 受到批評時 16 幸福的家庭 18 如何測量身高、體重和脈搏
注：“國慶”假期5周，第11周期復習
參加考試
，在第 17-22 周結束時進行復習
參加考試
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