為滿足寄宿學生的需求，學校不斷優化內部管理，建立高效的服務隊伍，提供24小時全方位優質服務，滿足社會需求，得到了社會的廣泛認可。學校多次獲得國家、省、市級榮譽稱號。作為長沙市基礎教育改革的窗口學校，學校每年接受國內外教育考察、培訓學習數十次，在全市、全省乃至全國的基礎教育領域發揮著引領示范作用。中央電視臺、中國教育報、人民網、湖南教育、湖南教育電視臺等單位對學校辦學成果和特色進行了廣泛報道。2022年6月以來，學校先后與長沙市第十中學（后更名為“長沙市山麓濱江實驗學校”）、張家界市慈利縣第四中學、長沙市中加學校、長沙市山麓蘭亭實驗小學等學校簽訂了合作協議。 2022年9月，學校小學部成立為長沙市山麓實驗小學，開始在新校區正式招生。學校初步形成了一校六區多元化合作辦學格局，為省市均衡教育資源做出了突出貢獻。 第二章 洛陽中學簡介 陽邏中學簡介 陽邏高級中學坐落在全國千強鄉鎮、Z省文明鄉鎮、Z省實施教育現代化工程先進鄉鎮陽邏鎮。學校前身是1956年創辦的“Z縣陽邏初級中學”，1968年增設中學部麓山國際實驗中學，更名為“Z縣陽邏中學”。11013年，學校征地120畝，興建新校區。 11016年秋整體遷入現校區，是當時縣內新建中學中比較領先的學校之一。

2018年被評為Z市重點中學，2002年被評為Z省重點中學，2004年復評為Z省三星級普通中學。2022年4月通過Z省三星級普通中學評審。2022年5月學校初中部分離，在現址成立“Z市Z區陽邏高級中學”，2022年3月順利被評為Z省四星級普通中學。學校占地面積79626平方米，建筑面積48944平方米。學校按功能分為教學區、運動區、生活區，三個區域相對獨立，布局合理，環境優雅，景色宜人，設施齊全，能充分滿足師生教學、生活需要。現有30個班級，在校學生1283人，教職工112人，其中專任教師106人，本科以上學歷占101%，其中具有碩士學位的16人，占專任教師的15.1%，具有中高級職稱的78人，占教師總數的73%。學校初步形成了一支師德高尚、愛崗敬業、實力突出、充滿活力的優秀教師隊伍。學校培養的省級特級教師1人，市學科帶頭人7人，市級骨干教師58人。近年來，學校有260余名教師獲得各級各類榮譽，包括省德育先進工作者、省教學科研先進個人、市優秀教育工作者、市德育先進工作者、市優秀班主任、市教學科研先進個人等。長期以來，學校確立了“讓學生收獲勝利”的辦學理念。學校堅持主動發展、多元發展、特色發展，11017年在Z區率先開設音樂美術特色班。在19年的藝術教育實踐探索中，遵循“以藝術教育特色為龍頭，全面提升學校管理質量”的辦學思路，逐步走出一條普及與提高相結合的特色發展道路，打造藝術教育品牌，以藝術教育特色享譽長武地區。不斷探索藝術教育在“豐富生活、完善人格”方面的價值，不斷提高全員學生的藝術素養。

截至2022年，學校已有38名學生考入中國美術學院、中央美術學院，450余名學生考入同濟大學、東南大學、上海戲劇學院、西安美術學院等全國知名重點高校，近年來每年都有200余名學生升入各大本科院校。學校連續九年榮獲Z區中學教學質量評估普通類、藝術類一等獎。2005年，學校被評為“Z市藝術特色學校”；2022年，被評為“Z省藝術教育特色學校”，學校成為Z區中學階段唯一一所省級藝術教育特色學校；2022年，被評為“全國百佳特色學校”。辦學理念先進、辦學特色鮮明，促進了學校工作全面提升。學校先后榮獲“全國讀書育人特色學校”、“全國中小學學校文化建設創新百強學校”、“全國科研興教先進單位”、“國家地理科普教育基地”、“省素質教育先進學校”、“省學校藝術教育先進單位”、“省科技競賽先進學校”、“省愛國衛生先進單位”、“省綠色學校創建先進單位”、“省級平安校園”、“Z市先進基層黨組織”、“Z市文明單位”、“Z市德育特色學校”、“Z市依法治校先進單位”、“Z市學習體系建設先進單位”、“Z市生態園林單位”、“Z市廉政教育示范學校”、“Z區教風建設先進單位”、“Z區文明單位”、“Z市文明校園”等稱號。學校先后獲得“區首批和諧學校”、“Z區三年積極發展示范學校”等稱號，得到了社會各界和學生家長的高度認可和廣泛贊譽。

第三部分：瀏陽市實驗中學簡介（二）楊流實驗中學簡介在我們即將跨入新世紀之際，一朵新的學習之花在美麗而歷史悠久的楊流古城里綻放出來。幾年來，它像一顆燦爛的明珠，晶瑩剔透，光彩奪目；又像一位充滿活力的年輕人，以嶄新的姿態出現在世人面前。它有花園的芬芳，有學校的寧靜，有家的溫馨，是教師施展才華的場所，是學生實現夢想的階梯，它就是楊流田家炳實驗中學。楊流田家炳實驗中學成立于11017年，以香港愛國儒商田家炳先生無私捐贈400萬元人民幣作為啟動資金，由楊流市政府和教育局投資創辦，是一所現代化公辦高級實驗學校。 11018年開始招收首批學生。五年來，我校投入6000余萬元完善學校基礎設施及配套工程。學校占地面積230余畝，建筑面積6萬余平方米，現有教職工154人，在校學生2200人，開設教學班38個。學校布局合理，校園環境優雅，校舍齊全，教學設施優良，師資力量雄厚，是一所辦學條件齊全、辦學資源充足、辦學質量較高、適應現代學校管理要求的新型先進實驗中學。同時，學校十分注重環境的優化和校園文化建設，努力營造人與自然和諧共處的環境。學校各處有名人雕塑、名言、詩歌、歌詞、風景名勝、革命舊址等宣傳設施170余處。

學校里鮮花盛開，綠草如茵，樹木繁多網校頭條，生機盎然。學校始終把德育放在第一位，把學生和教師的成長、成才、成功放在第一位，努力營造人與人和諧相處的環境。學校以“德志兼備，真情實感”為校訓，全面推行素養教育，克服狹隘的人才觀。廣義上講，教師不能把學生看作“只會抄書本、填知識、應付考試的機器”，而要把學生放在社會發展的大背景下，充分考慮未來社會對人才的要求和學生自身的特點，因材施教，多元化培養。五年來，在楊流市委、市政府、市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下麓山國際實驗中學，高舉***理論宏偉旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持“對社會負責、幫助學生成才、讓家長滿意”的辦學宗旨，堅持“主動參與、合作學習、差異發展、體驗勝利”的辦學理念，緊緊依靠、緊密團結全體教職工，與時俱進，開拓創新，以“爭創省級文明單位、創建省級重點中學”為奮斗目標，加強學校內部管理，狠抓教師隊伍建設，深化教育全面改革，全力推進素質教育，全面提高教育質量，不斷提高學校管理水平，努力實現“做一名教師，做一名學生”的奮斗目標。成為“受學生愛戴的校長、受社會敬佩的校長、辦出讓群眾滿意的教育”。今天的田中人滿懷希望、奮發圖強，堅信田中的明天會更加美好！