2013湖北高考分數線
湖北高考分數線
專題:
全國歷年高考理科分數線匯總
全國歷年高考文科分數線匯總
錄取線差相較于平均分而言,其參考價值更高,且在高考志愿填報過程中扮演著關鍵角色。中國教育在線建議考生采用“錄取線差”這一指標進行深入分析。考慮到高考模式每年都有所不同,高考試卷的難度也存在差異,這往往導致不同院校在各個年度的錄取分數線出現顯著波動。然而,經過廣泛的統計數據和深入分析,我們注意到,盡管眾多院校的錄取分數線存在較大波動,但它們的錄取分數線差距通常變化并不顯著。因此,有必要逐年對目標院校往年的錄取分數線差距進行計算。
=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
某知名理工科重點大學在北京地區2003至2008年間,采用線性差分法對其錄取情況進行了深入剖析的案例展示。
平均錄取分數線計算如下:首先將各科目分數相加,即62分、70分、69分、69分、64分和58分,然后將這些分數總和除以科目數量6,最終得出平均錄取分數線為65分。
顯而易見,參照往年的數據,報考該校的平均分數要求是高出65分,而在某些年份,這一要求甚至高達70分。因此,為了確保穩妥,2009年報考該校的考生需充分考慮錄取分數段的寬度和各分數段錄取人數的分布,預留出足夠的保險分值。據此,我們建議考生至少預留10分以上的安全空間。
新疆醫科大學厚博學院介紹:
新疆醫科大學是一所融合醫療、衛生、藥學教學與科研的綜合性高等學府,目前設有17所學院,包括中醫學院、基礎醫學院、一臨床醫學院、二臨床醫學院、三臨床醫學院、四臨床醫學院、五臨床醫學院、成人教育學院、厚博學院、公共衛生學院、藥學院、成教學院、護理學院、醫學工程技術學院、國際醫學教育學院、研究生院以及語言學院。此外,該校還擁有2個部,即人文社會科學部和體育教學部,以及4個系,分別是中醫系、口腔系、針灸骨傷系和中藥系。同時,該校還擁有5所附屬醫療機構。大學本部設有1個七年制臨床醫學專業,以及17個本科專業和相應方向,還有28個專科專業及方向;此外,還擁有3個一級學科博士后流動站,包括臨床醫學、藥學、環境衛生等,3個博士學位授權點,35個二級學科碩士學位授權點,以及2個一級學科專業碩士學位授權點;同時,設有8個自治區級研究所(中心),5個自治區級重點學科,2個自治區級重點實驗室,并在全疆范圍內建立了40余所各類臨床教學實習基地。該機構不僅是全國48所高校中具備“在職人員申請研究生學位授權單位”資質的院校之一,還是全國45所高校中“臨床醫學專業試點學位單位”的成員,以及全國公共衛生管理專業碩士(mph)的授予單位。此外,它還擁有碩士生導師、博士生導師的審批權限,以及教師系列副教授、衛生系列主任醫師專業技術職務的評審權。大學本部占地面積達2696畝,建筑面積為70萬平方米。
大學本部教職工總數達到6225人,其中專業技術人員有4617人,高級專業技術職務人員則有947人。此外,學校擁有博士生導師35位,碩士生導師335位。在校內,有43位專家榮獲國家政府特殊津貼,另有13位同事被授予自治區有突出貢獻的優秀專家稱號。大學本部現已與包括美國、英國、法國、日本、俄羅斯、巴基斯坦、哈薩克斯坦在內的17個國家的高校及科研機構建立了緊密的合作關系。此外,圖書館占地面積達5452平方米,藏書量超過40萬冊。
新疆醫科大學厚博學院成立于2003年5月6日,隨后于2004年2月5日依據教育部教發函[2004]13號文件獲得官方認可2024年新疆醫科大學厚博學院錄取分數線(所有專業分數線一覽表公布),該學院由新疆醫科大學主辦,采取新穎的機制和模式進行運作。學院充分利用新疆醫科大學的綜合辦學優勢,重視中西醫的結合,展現出鮮明的地域特色,是一所提供本科和專科教育的綜合性高等醫學院校。厚博學院設有教學管理科、學生管理科、財務管理辦公室以及綜合辦公室等四個職能科室,并配備了八名工作人員。
學院致力于將自身定位為新疆地區高等教育機構中醫學教育領域的佼佼者,力求達到中上游水平,并在西北乃至全國范圍內享有一定的聲譽和知名度。
⒉ 類型定位:以教學為主的高等醫學院校;
⒊ 層次定位:全日制本科層次學歷教育;
學科定位方面,醫學類專業為核心,同時大力促進與醫學相關的各類專業進步,并輔以非醫學類專業的發展。
我們的服務定位明確:扎根新疆,致力于邊疆發展,同時輻射全國,致力于培育出道德品質卓越、理論基礎牢固、專業知識廣博、實踐技能出眾、職業素養優良、勤奮工作、充滿創新意識和開拓精神的實用型復合型醫學人才。
新疆醫科大學厚博學院于2003年4月獲得新疆維吾爾自治區教育廳的正式批準設立,并于2004年2月5日被國家教育部認定為一種新型辦學模式下的全日制本科普通高等院校。
第四條學校全稱:新疆醫科大學厚博學院。
第五條學校校址:新疆維吾爾自治區烏魯木齊市新醫路8號。
辦學層次:本科。
辦學類型:獨立學院。
新疆醫科大學對厚博學院的教學與管理工作全面負責,并嚴格挑選教師和管理人員。在這些教師中,絕大多數擁有教授或副教授的職稱,從而能夠有效保障教學水準。厚博學院憑借新疆醫科大學的學科優勢,其專業設置緊跟醫學科學發展的最新潮流,既滿足社會發展的需求,又迎合了人才市場的需求。
專業設置
專業代碼:
學制5年
核心學科涵蓋:人體結構解析、細胞與組織發育學、生命活動原理、生物分子科學、病原體研究、免疫機制探討、疾病形態學、疾病生理學、藥物作用原理、疾病診斷方法、外科手術基本技術、傳染病防控知識、內科治療學、外科治療學、婦產科醫療技術、兒科醫療技術。
畢業生主要在各級醫院領域工作,具體包括臨床醫療工作、與醫學相關的科學研究活動以及醫學教育領域的教學任務。
專業代碼:
學制5年。
核心課程包括:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病原學、病理解剖學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學以及口腔影像診斷學。
學生完成學業后,主要選擇在各類專科醫療機構以及綜合性醫院的口腔醫學部門尋求職業發展。
專業代碼:
學制:5年。
核心課程包括:中醫學基礎理論、中醫診斷技術、中藥學知識、方劑學應用、中醫內科學原理、生理學基礎、病理學知識、藥理學研究、人體解剖學基礎、中西醫結合內科治療、中西醫結合外科技術、中西醫結合五官科診療、中西醫結合婦科治療、中西醫結合兒科護理、中西醫結合急診處理等。
畢業生在完成學業后,將有機會在各級各類醫療機構中從事中醫診療、中西醫結合診療、教學以及科研等多種職業活動。
專業代碼:
學制:5年
主要開設課程包括:人體結構學、生理功能學、生物化學與分子生物學、病理結構學、醫學影像物理基礎、斷層結構學、診斷學知識、外科學總論與手術學、影像檢查技術操作、影像設備原理、放射診斷技術、內科學理論、外科學理論、CT影像診斷學、MRI影像診斷學以及超聲影像診斷學。
畢業生在完成學業后,可以選擇進入不同級別的醫院放射科、影像診斷中心或醫學院校,從事醫學影像的診斷、放射治療工作,同時也可以參與醫學影像的教學和科研活動。
專業代碼:
學制:4年。
主要課程包括:人體形態學、人體機能學、微觀經濟學、公共關系學、管理心理學、衛生管理統計學、管理學基礎、衛生經濟學、社會醫學、流行病學、衛生法學與監督學以及衛生事業管理學。
畢業生就業去向廣泛2024年新疆醫科大學厚博學院錄取分數線(所有專業分數線一覽表公布),主要包括在各級各類醫院、醫藥類院校、科研機構、醫藥企業、環保部門、社會保險機構以及衛生行政管理部門等單位,從事管理、教學、科研等職業活動。
專業代碼:
學制:4年
核心課程涵蓋:有機化學、生物化學與分子生物學、分析化學、藥理學、藥物化學、內科學、外科學、婦產科學、天然藥物化學、藥物分析學、藥劑學、生物藥劑學與藥代動力學以及藥事管理等領域。
本專業畢業生在畢業后,主要選擇在制藥企業、醫藥公司、各級綜合性醫院、藥品檢驗機構、醫藥院校、藥學研究機構以及藥品監督管理等部門就業。
專業代碼:
學制:4年
主要學習內容涵蓋組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、病理生理學,以及臨床檢驗基礎、內科學、外科學、分子生物學,還包括臨床微生物及檢驗、臨床免疫及檢驗、臨床血液及檢驗和臨床生化及檢驗等課程。
畢業生畢業后可在不同層級的醫療設施、疾病防控機構、食品安全監管部門、血液機構以及醫學研究機構等場所擔任相關工作。此外,商品檢測、生態保護、海關檢驗檢疫試劑研發與銷售等領域也對醫學檢驗領域的專業人才持有一定的需求。