優等生的寒假計劃
我們先來看一張之前在網上非常火爆的圖片,高考狀元和普通學生的寒假時間規劃到底有什么不同呢?
一位畢業于衡水中學、現就讀于北京大學的學生這樣安排了自己的假期:
另外還有某學術碩士寒假安排如下:
不難發現,學術大師們的假期安排與在校時差不多,這是為了保證他們的生物鐘不被寒假打亂。
高中是通往大學“象牙塔”的必經之路!只有認真走好高一、高二、高三的每一步,才更有可能考上自己向往的“夢想大學”。
三階段寒假學習計劃
高中寒假一般持續一至兩周到一個月不等,大致可分為三個階段,每個階段的重點任務不同:
調整階段
時間:正式寒假-除夕前
主要任務:經過一個學期的緊張學習和考試,身心還沒有完全放松,剛學到的知識還記憶猶新,所以寒假作業是最有效率的。這個階段要重點完成大部分寒假作業,同時多做一些與學習相關的安排,比如看書、學英語,有機會多參加一些實踐活動等。
中國新年
時間:除夕—初六(高三:除夕—初三)
主要任務:春節期間,最重要的當然是過年了。在這段時間里,大家可以盡情玩樂、放松心情。但對于寒假時間極短的高三學生來說,這個時間一般會調整到除夕——大年初三。
集中階段
時間:農歷初七—開學前(高中:農歷初四—開學前)
主要任務:開學前最后一段時間,要盡快集中精力返校,一方面完成寒假余下作業,調整作息時間,調節好心情,另一方面要準備好新學期用品高一什么時候放寒假,預習新學期學習內容,做好開學準備。
寒假學習計劃安排原則
原則一:計劃不能脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低。需要考慮以下因素:①知識和能力的實際;②“缺”的實際;③時間的實際;④教學進度的實際。
原則二:計劃要抓重點,不要抓平均水平。重點是指學習中成績不理想或存在某些薄弱環節的薄弱科目或課程,重點是指知識體系中的重點內容。制定計劃時,一定要集中時間和精力,確保抓好重點。
原則三:安排好正常的學習時間和假期作業時間,學習和體育活動交替進行。安排科目時,文科和理科要錯開,不要把相似的內容一起學習。不要睡懶覺或工作到很晚。遇到自己解決不了的問題,不要自己解決或忽視,可以打電話向老師或同學求助。
原則四:檢查計劃是否按時完成也很重要。計劃中的學習任務完成了嗎?基本都按照計劃做了嗎?學習效果怎么樣?總結得失,找出偏差,分析原因,加以改進。這樣才能做到自我管理、自我控制、自我激勵、自我調整。
附錄:寒假學習的六種錯誤方法
錯誤 1:一次性完成所有作業
一次性把作業全部做完是好事嗎?一次性把作業做完只是一時的快樂,卻可能帶來一整個學期的痛苦。老師布置寒假作業,要求學生按照自己的計劃完成,希望學生不要因為假期娛樂而影響學習狀態。
建議:按照時間規劃好作業布置,每天學習一點,保持自己良好的學習狀態,保證成績不下降。
錯誤二:只學習你喜歡的科目
這種情況一般都是高中生才會有的,一二年的積累讓你找到了自己的強項,復習和做練習都比較輕松,你喜歡這種舒服的感覺,所以就直接無視那些難的、沒意思的科目。
這種學習方法的后果可以用一句話來概括:強項不一定進步,弱項一定會越來越弱。寒假時間可以充分利用起來,克服自己的弱點,讓自己的優勢越來越大。
建議:建議各科目平均分配學習時間,從全局考慮,可以在計劃外補習自己的弱科。經過一個假期,你會發現雖然強弱科目還是有差距,但整體實力已經大大增強了。對于高中生來說,這一點更為重要。可以針對自己喜歡的科目進行訓練,把弱科的基礎補上,利用多余的時間提高自己做弱科題的能力。
錯誤三:不加思考地記憶
很多同學利用寒假鞏固基礎知識,這個決定很正確,但要注意不要只記不思考不理解,最后的結果就是只看課本,一點進步都沒有,因為不思考不理解很難進步,甚至連加深記憶都做不到。
建議:思考可以幫助你理解,提高記憶力。所以希望大家在閱讀的時候,多思考,多總結,最好能建立自己的知識框架,這是鞏固基礎的最好方法。復習的時候,手里一定要有筆,多寫,多做標記,多總結。你是不是一邊拿著教材,一邊在看書,一邊干別的事……
錯誤四:做題時不總結
很多學習好的學生,基礎都比較好,所以到了寒假,這些尖子生在做練習上花費的時間就比較多,但是做練習有一個禁忌:只做練習,不總結。
建議:學生應自行制作錯題本或總結本,對于新題、常見題、重要題,可進行分類總結,解題思路、方法也可匯總在一起,有助于整理思路,節省考試時的思考時間。哲學上有一句話:“人總是容易被同一塊石頭絆倒。”刻板印象會讓學生頻繁重復犯同一類型的錯誤,因此制作錯題本很有必要。總結歸納,會加深記憶,加強對易犯錯誤的警惕性。
錯誤5:只做難題或易題
只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績,我們學習的時候,往往是你的弱點決定了你的高度。
建議:在保持自己優勢的同時,多花些時間完善自己的弱項,至于做什么樣的題,需要制定合理的學習計劃。
錯誤六:死記硬背
死記硬背對于執行不規則組合來說是一種無助的方法。你還在使用這種方法嗎?
假期復習過程中,最簡單、最保守的方法就是死記硬背課本上的重點知識,但死記硬背是一種既浪費時間又浪費精力的學習方法。
建議:背誦英語單詞或短語時,可以采用聯想記憶法,加入大量聽、讀元素,耳、口、腦、眼、手并用。背誦古詩詞時要理解表達的意思,背誦數學公式、定理時要理解推理過程。這個過程雖然耗時多一點,但記憶效果最好,可以減少重復記憶的次數,加深記憶效果。
其實高中生的寒假怎么度過也是有規律可循的,不能盲目地度過。下面就為大家整理了高一至高三學生寒假學習方法及計劃,一起來看看吧!
高一寒假:提前自學,培養能力
提前自學,讓自己從快節奏的學習過程中得到休息
如果用一個詞來概括剛剛過去的這個學期,那一定是“忙”,因為忙、累、亂。忙是因為高一的課程多,難度大,節奏快,自己應付不過來。那么,何不利用這個難得的假期機會,自學下學期的課程呢?
建議大家認真學、透徹學,爭取掌握70%的內容,達到這個目標,新學期就擺脫了被動追趕的局面,掌握了很大的主動權。
自學要有計劃,以數學為主,理科生也要學物理和化學,一定要有學習筆記和必要的練習,因為這是自學,不是隨便翻書。
至于復習,建議重點復習薄弱科目,采取專心致志的學習方式。復習時要有信心,過于消極不利于保證效率。
能力訓練,盡快提高高考最需要的領悟能力
尤其是上學期成績下降明顯的學生,他們很努力,成績就是上不去,根本原因是學習方法沒有改變,能力在學習中沒有發揮作用。
高中的學習和初中的學習不一樣,最需要什么樣的能力呢?理解能力,不僅要知道事實,還要知道原因;總結能力,把看似不相關的知識點建立起聯系;發現問題、解決問題的能力;獨立思考、深入探究的能力。很多學生都缺乏這種能力,直接導致平時自我感覺良好,考場上卻頻頻出問題。
很多同學因為作業太忙,沒時間培養這些能力,只停留在淺顯的層次。假期里,你們有充足的時間自己安排,把這些能力練透。下個學期,你們就會成為學習的主人,進步的主力軍。
調整心態,不要把假期當成“假期”,而要當成是一個彌補或提升自己的好機會。
調整心態,不要把假期當成“放假”,而要當成一個彌補或提升自己的好機會。這個假期,希望每一位同學都珍惜、感恩,因為這是扭轉學習下滑的最好機會。
12年級寒假:全力以赴,自學
高二是高考前的一個重要的轉折點,這個階段的知識點相對比較難,此時的學習情況很大程度上決定了一輪復習的成敗。
面對高二學習困難、時間緊迫這一不容否認的現實,如何利用好假期顯得尤為重要。但值得注意的是,我們的同學和家長往往對寒假這個重要階段缺乏認識,從而錯失了高二下半年這個重要的轉折點。
因此,這里有一些建議給你:
學習座右銘
1. 要么你掌控你的生活,要么生活掌控你。你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎手。
2、青春是用來奮斗的,美好的人生是靠自己的奮斗來實現的。
3. 與其改變世界,不如先改變自己。
4、只有靜下心來,才能打開心簾,看到世界美麗的風景。
5. 這棵樹被它所滋生的昆蟲毀壞了。
6、地球在沉睡,但我們仍在路上。
7. 力量的秘訣在于專注。
8、偉人所達到和保持的高度,都不是靠一蹴而就的,而是在他的同伴還在睡著的時候,一步步艱苦攀登而來的。
9、一個人的貧窮,很大程度上是靈魂的貧窮,而他的成功,很大程度上是意志的成功!
學習類型
寒假放假安排
把寒假設置為飛行模式,呆在家里,保證自己有充足的時間,按照課程安排自主學習。
寒假不只是休息,是自我發展的黃金時間,是超越他人的最佳時機。然而,懶惰、玩手機就像癌癥,往往一不留神就浪費了80%的時間。警惕時間三大盜賊,樹立正確時間觀念,提升自學能力。
(1)懶惰:“今天感覺很累,不如好好休息15分鐘再起來學習。”結果,這個人休息了一下午,什么也沒做。
(2)轉移話題:“學習之前我為什么不吃點零食呢?”然后你發現自己已經吃完了一袋又一袋,然后又去買一袋。
(3)拖延癥:“我為什么不在學習前先看一會兒手機呢?”但孩子最終一下午都在看手機,甚至需要家長催他吃飯。
端正態度,學習為先
1、學期初就設定考試成績目標:讓自己的假期學習充滿期待和動力。
2、發誓克服自己的懶惰:永遠不玩手機、電腦,永遠不出去和同學玩,做一個自律、自立、有競爭力的人。
3、請父母當監督者:見證你的努力。如果你懈怠了,請父母提醒、督促你。如果你心情不好,可以收拾房間、做家務、聽音樂、做運動等來調整。
完成操作流程
1.用黑色筆答題,用紅色筆修改。
1、謹慎使用筆:請使用黑色碳素筆回答問題,不要使用鉛筆或彩色筆。
2、數學、語文、物理、歷史、政治要寫練習冊,其他科目要寫在書本上。
(1)字跡應清晰、工整。
(2)認真、反復思考,理解題目含義后再作答。
(3)不要留白,不要省略任何你知道的信息。一步一步地寫出來。
3. 完成作業后,在父母的監督下與參考答案進行對比,自己判斷分數。
4.用紅筆修改錯誤。
5.做好標記。有策略地標記你不懂的內容。利用班級QQ群或微信群在晚上7點半到9點半之間問老師,直到你明白為止。
2. 排列錯題
1、高質量完成作業。不跳題、不留空白。記敘文題目要工整,就像考試一樣。計算題要一步步寫,體現完整的思路。遇到難的題目要深入思考,努力解答。同時,找出作業錯誤的原因,重新整理思路,理解正確答案。做練習的目的有兩個:一是鞏固應用,二是“找”問題。找了問題不改,做練習也沒用。改錯比做練習更難,改錯是進步的階梯!
2、做好反思。了解每道題的切入點在哪里,出題意圖是什么,埋伏點在哪里,通過反思達到思維的升華。
3.高端學習
對于基礎薄弱的同學,需要逐字逐句的學習教材,了解基本概念和原理,可以買本書,重點做二星題,一道題做三遍以上,了解其中的邏輯關系,知道why和how。
對于成績優秀的學生,可以根據高考的答題情況,去書店買一些自己答得不好或者不擅長的科目,比如數學的圓錐曲線題、物理的電磁感應與安培力題、化學的電離平衡題等,在家深入復習和練習。一個科目要能熟練掌握8道題,才能成為高考高手。熟練就是能把解題過程一步一步寫出來,而且能像老師講課一樣講清楚。
只有把自己的強項做強,把自己的弱項不要太弱,全面發展,才能成為沒有弱點的尖子生,高考考上一流大學,進“雙一流”大學!
溫馨提示
老師可以把你帶進本科序列,老師可以幫你沖上一本線,但要沖擊“211”、“985”大學,你必須完全靠自己的力量,這就是自主學習、自主發展的意義。
高三寒假:重拾精力,備戰
對于每一位高三學子來說,這個寒假不僅是高考前的休息站,更是調整心態、補充彈藥、凝聚力量,準備奔赴千里之外、打大仗的加油站、補給站。
查找差距,提高整體實力
寒假雖然短暫,但卻是難得的自由時光。你可以利用這個寒假,填補空白高一什么時候放寒假,強化、細化、整理某些知識點,彌補薄弱學科,全面提高自己的綜合實力和整體水平;你可以集中精力解決自己急需解決的問題;你可以靜下心來,理清紛繁復雜的思緒,總結過去的得失;你可以展望未來,精心規劃。總之,別人都在努力,你的勤奮,不會妨礙別人進步,反而會讓你更加優秀。
好好利用寒假,你的成長會有一個質的飛躍。這個寒假也是高考決戰前,你能和父母相處最長的一段時間。在人生最關鍵的時期,充分體會父母的理解、支持和幫助,會讓你有無窮的動力全身心投入到大四下學期的學習中。
具體日程安排
1、早上安排30分鐘讀英語。
2、利用上午的兩節課,獨立完成兩門學科的寒假作業。
3、中午適當午睡。
4、和上午一樣,利用下午的時間做一些寒假作業,但不要一下子做太多,要均衡、科學。
5.空閑時間可以做一些自己喜歡的事情,但是時間控制在半小時以內。
6、晚飯前是自由時間,可以看電視等,但必須看新聞。
7.讀一些好的短文,寫一篇日記或者書評,或者一些精彩的摘錄。
8.每天學習時間至少要有7-8小時(含上課時間)。
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30網校哪個好,下午14:30-17:30,晚上19:30-21:30。
10. 不要睡懶覺,不要夜間開車。
11.制定學習計劃,主要是保證自己有足夠的時間學習每一門學科。如果不能在規定時間內完成作業,就應該按照計劃迅速轉學其他學科。不要讓計劃總是落后于變化。
12、晚上最后一個小時的學習是彈性學習,目的是彌補白天沒有解決的題目或者沒有完成的任務。
13. 每天復習至少三門科目,文理分開,擅長/喜歡的科目和不喜歡的科目交替復習。不要急于求成或補作業。完成作業不是目的,而是根據作業檢查和填補空白,或重新復習書上的薄弱環節才是根本。
14. 如果遇到自己無法解決的問題,不要固執己見或置之不理,可以向老師或同學尋求幫助。
不同學生有不同的復習重點
對于高考生來說,寒假是考試前最后一段較長的自主復習時間,考生應根據自己的學業表現,如年級排名、期末考試成績等,給自己定位,安排適合自己的學習復習計劃。
優等生:總結梳理,找出差距,補齊
對于成績優異的學生,可以在寒假期間回顧第一輪復習的成果,梳理整個學期的復習內容,填補空白,在完成老師布置的作業后,可以適當拓展、延長。
數學:首先研究自己平時做的題為什么總是做不對,把所有錯題和不懂的知識點全部找出來,逐一分析。另一方面學會總結學習的思路,快速解題,把所有題目固定到一個思路里,總結所有變異的原理。
英語:練習聽力。對于尖子生來說,英語閱讀是沒有問題的,所以寒假復習的時候不需要把重點放在詞匯上。學生缺的不是語法知識,完形填空和選擇題可以在寒假適當練習。但最重要的是練習聽力部分,進一步掌握。
不建議考生看歐美電影或通過聽寫練習聽力。建議同學們寒假期間多看書,手握聽力原文材料,邊聽邊讀,保證閱讀的重點和速度與原文一致。這樣可以省去中間的拼寫部分,從聽力馬上過渡到文章意思,更有利于聽力的速度和質量。
普通學生:找到薄弱環節,取得突破
普通學生應找出自己的薄弱環節,重點填補知識空白,制定有針對性的復習計劃,補充知識,進一步提高成績。
數學:建議同學們每天的學習時間與高考時間保持一致,適當放松,可以組織同學間進行競技性娛樂活動,休息放松。
在開學時做好總結,把寒假期間學過的知識點沒有理解、沒有簡化、不會用、標準化考試題找不到答案、會做但不會做的題都寫在總結里,這樣才能做到主動學習,在新學期帶著問題去學習,有效提高學習效率。
英語:背語法。雖然閱讀在英語中很重要,但它并不是中學生寒假最需要補課的部分。
相對而言,普通學生對詞匯的掌握已經比較熟練,但語法是這些學生與尖子生差距最大的部分,為了在最短的時間內牢牢記住,并更加熟練地運用,他們還需要理解語言的含義。
任何語法知識都可以通過語義來理解,如果理解了精準的語義,就不需要刻意去記憶很多語法,在理解意思的基礎上就可以輕松掌握它們。
基礎薄弱的同學:按照復習計劃全面復習
除了完成作業,建議以補習課為主,重點補習各科的一些薄弱章節,不要貪多。在補課方面,這些同學要回歸課本,多看課本,系統地梳理知識點,重點補習薄弱的科目和章節,通過看書、做課本后面的練習認真鞏固。不懂的地方可以問老師。
數學:建議同學們分題型練習,找出歷年的真題,每種題型做一天,掌握知識點。
英語:建議學生復述并記憶大綱中的動詞和形容詞,閱讀一些文章,適應英語口語的語言習慣,并使用英語語序來理解文章。
重點復習次要科目
1. 對自己有一個清晰的認識。找出自己哪門課做的不好,重點加強自己比較弱的科目,多花些時間在那些科目上。可以通過期末考試對自己比較弱的科目有一個比較清晰的認識,然后在假期里進行專項突破。把上學期考試或測驗中的錯題全部總結出來。
2、鞏固排名靠前的科目,利用寒假好好復習、整合,對于成績好的科目,建議每天至少花一個半小時鞏固,保持最佳狀態。
寒假期間必須重視這兩個問題
這個寒假如此重要、如此珍貴,那么我們該如何度過這緊張而又充實的時光呢?以下是一些提醒同學們假期注意的事項:
1、時刻提醒自己:牢記當前的責任和目標,認真完成假期作業。
2、盡量遵守學校作息時間,不要熬夜,避免擾亂健康的“生物鐘”。每天睡覺前,總結一天的得失,為下一場戰斗做好準備。
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