“疫情”是先鋒

親愛的少先隊小伙伴們，本周德法課的主題是《我們的公共生活》，我們一起來看看吧！

疫情之下傳播文明時尚

著名思想家別林斯基曾經說過：“凡不屬于自己祖國的人，就不屬于人類。”愛國主義是我們民族精神的核心內容，是中華民族五千年傳承下來的美德，是全國各族人民共同的精神支柱。

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奉獻是公民職業道德的核心，要求我們每個人都尊重自己的職業，培育強烈的責任感和使命感，人人都要愛崗敬業、恪盡職守、貢獻奉獻。

同學們，我們一起來讀五年級（5）班王若橋同學寫的《敬業英雄的故事》吧！

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2020年的春節與以往不同，這是一個不平凡的春節，一場突如其來的新型冠狀病毒襲擊了我們，來得太突然，以至于在人們的心里留下了陰影。這個春節網校哪個好，大家都失去了歡聲笑語，大多數人都宅在家里，翻看手機里無數的疫情信息，眼里滿是擔憂。

在如此緊急危險的時刻，出現了一群無所畏懼的人，他們不顧危險沖在一線，用自己的生命去挽救生命，他們是來自四面八方的白衣天使，是疫情期間最美的逆行者。

鐘南山爺爺已經84歲了，在人民最需要他的時候，他勇敢地站出來，站在第一線。十七年前，非典爆發，他說：“把病人帶到我這里來！”十七年過去了，他依然不忘初心，站在危險的最前線。很多醫生護士背井離鄉，來到疫情最嚴重的武漢，給武漢人民帶去希望和援助。層層的防護服、護目鏡上的汗珠、口罩在臉上留下一道道疤痕，讓人心痛不已；親人來看望，不得不遠道而來，只能忍住淚水隔著遙遠的心靈微笑，讓人淚流滿面；為了方便工作，女護士咬牙剪掉了心愛的長發……

有一位志愿者給我留下了很深的印象，他既不是醫生，也不是護士，只是一個普通的送餐員。武漢封城的時候，他看到醫生、護士吃飯都是大問題，就冒著被感染的風險，及時給醫護人員送餐，還幫他們解決了一些生活上的困難。在他的帶動下，很多人加入了志愿者隊伍，幫助醫護人員排憂解難。

還有無數的警察、社區工作者、志愿者，為了人民群眾的健康安全，一直在惡劣的環境下奮戰。難道他們不怕危險、不怕感染嗎？為什么看到很多人在疫情中失去生命，他們依然沖在最前面？因為他們心里有使命、有擔當、有國家人民，他們是人民的守護者，是最美的逆行者，我們應該向他們學習，向英雄致敬！

考核標準：同學們，學習的關鍵是堅持，我相信憑借你們聰明的頭腦和認真的態度，你們最終會脫穎而出。

語言課程

天氣轉暖，百花齊放。看，長白路兩旁的桃花、杏花正迎著春天的到來；貓兒山腳下的梨花正熱鬧非凡；遠處山坡上的一簇簇杜鵑正開出燦爛的笑臉……它們正隨著春姑娘翩翩起舞，跳著最后的華爾茲，送別這位美麗的春天使者。本周是四月的最后一周，讓我們緊緊擁抱春天，不負青春，只爭朝夕。加油，小勇士們！

1、和我一起從課本上學習。本周我們將進入一門以“思維的火花”為主題的課程，這門課講的是思考與智慧。它將使我們明白要結合實際去思考問題，根據具體情況選擇合適的解決問題的方法。本周我們要學習的課文是《自我矛盾》、《田忌賽馬》和《跳水》。

學習方式：登錄“全國中小學網絡云平臺”觀看課程視頻。并按照老師發給家長的《北山小學語文課居家自學指導》進行自主學習。

登錄方式：在百度輸入網址登錄人人通空間-國家云課堂-課程學習-選擇“五年級語文”

您還可以掃描下面的二維碼，選擇您的年級和本周的課程內容開始學習！

成果展示：認真完成每課的《北山小學語文課堂家庭學習表》，拍照交由老師檢查，大家對比看誰學得最好。

提前學習指導：

2、積累與背誦。詩歌總能在患難中撫慰人心，誰也沒有想到，詩歌在2020年的疫情中被賦予了外交意義。日本捐贈給中國的物資上，“山川不同，風月同天”這句話火遍網絡，寄語簡短真摯，令人難忘；中國捐贈給日本的物資上也寫著中國人民的美好祝愿——“青山綠水同在，風雨同舟”。患難中的友情令人感動，這就是詩歌的魅力。本周我們將繼續鞏固之前背誦過的古詩文，更加注重字句和詩句的含義；同時，本周老師推薦積累的古詩是《上山早行》。

上山晨練

唐文廷云

清晨起床，鈴聲響起，心里為家鄉感到難過。

月光下的草屋里雞鳴，霜雪中的木橋上有人的足跡。

橡樹葉飄落在山路上，柑橘花使驛站的墻壁變得明亮。

思杜陵夢里，塘邊鴨鵝成群。

譯文：天剛亮我就起來了，車馬的鈴鐺已經響起；我踏上了漫漫的旅途，游子傷心地想念著故鄉。雄雞高聲啼叫，茅草客棧沐浴著初月的余暉；棧橋上結滿了清霜，到處都是第一批客人的足跡。荒山野路，枯萎的橡樹葉落得滿地；驛站泥墻邊，淡淡的枳實花開得鮮艷。想起昨夜夢中杜嶺的美景，岸邊的湖塘里，成群的鴨子和大雁在嬉戲。

同學們，我們只有“積跬步無涯”，不斷積累，才能“達千里”，成為文學的“小主人”。

3.好書陪伴我。四大名著之一的《三國演義》你讀了多少遍？劉備、關羽、諸葛亮、曹操……給你留下了什么印象？哪個故事讓你意猶未盡？快拿起筆寫下你的想法吧。

讀書使我們學會思考，靜下心來，享受一種來自心靈深處的快樂。同學們，徜徉在書海里，你真的感覺到生活是那么美好嗎？

4、不一樣的五一。我們即將迎來的五一假期，有點特別。我們該如何度過這個特別的日子，更有意義、更有價值？是整理房間、做力所能及的家務，還是整理近期學到的東西，給父母看？是到戶外放風箏、運動，還是在書海里享受讀書的樂趣？自己安排吧，做最美最好的自己！

5、聽經典。閉上眼睛，靜靜聆聽，靜靜思考，不斷感受聽書帶給你的無盡享受……本周繼續聽經典《西游記》，學會分析不同人物的性格特點。附聽書網二維碼：

評價標準：親愛的同學們，當“陰霾”散去，我們重聚校園時，希望你們都能做“三星級”的好青年！

數學課程

親愛的同學們，很高興我們在《小戰士》數學課上又見面了。回顧這幾周，你們有沒有收獲很多呢？老師相信熱愛學習、熱愛生活、敢于挑戰的你們，一定做好了學習新知識的準備。讓我們一起努力，成為數學小天才吧！

與師父同行

每天一節微課，每天一道練習題，我是數學金童玉女。這周我們繼續學習微課，老師為大家準備了每日的學習內容，記得看完視頻后完成練習題哦！

課程資源：五年級第二學期數學MOOC課程《成功之路》可在班級微信群中分發感恩寄語簡短十字，也可以用手機微信掃描下方二維碼獲取。

挑戰自己

總結求兩個數最大公因數的方法和規則

當兩個數互質時，最大公約數是（）；

當兩個數是倍數時，最大公約數是（）；

當兩個數既不是互質數也不是倍數時，你會用什么方法求它們的最大公因數？你很聰明，一定能再舉幾個例子來總結和解釋。

要求：

1.能舉出簡單的例子來說明。

2. 使用適當的方法來驗證更大的數字。

3.能總結規律，快速找出兩個數的最大共同因子。

益智大師

學習課本第69頁——“你知道嗎？”

使用質因數分解和短除法來找出兩個數字的最小公倍數。

要求：

1.理解兩種方法并能找到簡單的最小公倍數。

2. 能夠找到兩個較大數字的最小公倍數。

3.比較、發現、總結模式，并能快速做出判斷。

評估標準

英語課程

北山的小戰士們，上周的英語學習怎么樣？你們學到了什么嗎？你們想念我們的校園、老師和同學嗎？我相信很快我們就會再次相聚在美麗的校園，在久別的教室里學習。請珍惜每一天，不要浪費。本周我們繼續學習Unit 3 My。小戰士們，你們準備好迎接新的挑戰了嗎？

【新知識預覽】

【需要牢記的要點】

U3 B 談談吧：能掌握以“什么時候是....？現在是...”為重點句型詢問節日或活動的時間，并在日常交際中靈活運用。

學習內容：能掌握7月至12月的關鍵詞及節日的英語短語，能熟練使用“When……”進行提問和回答問題。

U3 B閱讀和寫作：能理解英文邀請函的寫作格式，并運用到日常生活中。

【克服困難有妙招】

【我在家學習最厲害】

小勇士們！本周我們選拔“英語小達人”，名額不限，請大家積極參與！考驗你們學習成果的時刻到了~

要求：所有同學選一節自己學過的課文朗讀，上傳到人人通班級圈（上傳視頻）。在人人通等你！期待你的作品！

家長會根據評價表對同學進行評價，然后將自己錄制或配音的課文發布到班級群，同學們互相評價。你屬于哪個級別，拭目以待吧。

課程資源：下載“人教版讀書APP”，跟著單詞課文學習即可。還有單詞聽寫功能，可供學生參考。

體育

親愛的同學們，本學期，學校制定了小學三年級“停課不停學”居家運動指南，讓同學們在家也能保持健康，讓學習生活更加豐富多彩。讓我們繼續向獎牌發起挑戰，奮勇拼搏，爭當具有進取精神的北山“小戰士”！

每天早、下午各做一次眼保健操。

每天運動1小時，建議上午30分鐘，下午30分鐘。運動時做好熱身運動和放松活動，在安全的環境中運動，不要打擾鄰居休息！建議記錄下自己的運動時刻（短視頻、照片都可以），開學后分享給朋友！

熱身活動：伴隨音樂做一次廣播體操。

按照視頻制作一套中國扇子“中國龍”（有扇子可以效仿，禁止徒手模仿。）

第2級訓練內容：發展敏捷性、協調性、柔韌性、速度、肌肉力量等身體素質。

1、跳繩1分鐘*3組，休息30秒后繼續。

2.1分鐘仰臥起坐*2組，每組之間休息1分鐘。

3.手腳配合，每組20秒*3組，中間休息15秒。

4、交叉跳，每組20秒*3組，休息30秒。

5.蜘蛛爬行，5米*3組，休息30秒。

放松活動：

評比標準：以今日最高分，看看你屬于哪一等級，未達“鉆石級”的同學，還需更加努力，希望我們校園相見時，你們都是健康的“勇士級”少年！

音樂課程

2020年的春天本該是鳥語花香、百花齊放的季節，可疫情卻打破了這份美好。一方有難，八方支援。從醫療物資到人力資源，從果蔬到捐款捐物，全國上下萬眾一心，中華民族的力量在危難中匯聚。如今我們即將看到勝利的曙光。同學們，你們很快就要返校了，開始新的校園生活，你們一定很開心很期待吧？掃描下方二維碼，讓我們一起欣賞《春雨迷蒙地下》，感受春天的美好，感受抗“疫”勝利的喜悅吧！

疫情發生以來，一線工作人員們不顧生死，與時間賽跑，與病魔抗爭，不辭辛勞！正是因為他們無畏的付出，我們才能安心待在家里。替他們感謝，向他們致敬！此刻，讓我們大聲對他們說一聲：“有你們，我好幸運！”

本周音樂老師們精心編排了《有你真幸福》的手語動作，大家一起來感受這首歌的節奏感和韻律感，認真學習手語動作吧。同學們要好好學習哦！學完之后表演給父母看，或者錄成視頻給老師同學看。有興趣的同學們還可以自己編排舞蹈動作。相信憑借你們的創意思維，你們一定能實現這個目標！

藝術課程

親愛的同學們，又是新的一周了，大家期待新課程嗎？它來了。回顧之前的課程感恩寄語簡短十字，我們創作了各種有趣的繪畫和手工。新課程中，有什么不一樣的嘗試嗎？當然，今天我們將創作一幅“舞動”的作品。

學習內容：我們都見過、畫過小動物，但你畫過會跳舞的小動物嗎？

如果你回答：否

那么從今天起，你可以回答：是的

學習建議：

1、準備材料：水彩筆、鉛筆、記號筆、白紙、吸管、紙杯、玻璃膠（或膠帶）、彩色紙、雙面膠帶、剪刀。

2.先在紙杯的頂部和左右兩側挖一個小孔

3.準備三根可拉伸的吸管，剪下兩根，用玻璃膠固定

4. 構思主圖，用鉛筆畫出輪廓，用記號筆勾勒輪廓并添加細節

5、自由選擇填色工具（水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆）對主體進行修飾和填色，填色時要注意不同顏色筆的使用以及顏色的搭配。

6、把小動物剪下來，把吸管插進杯里，貼上小動物的頭和手，調整一下畫面細節，作品就完成了。

7.使用剪刀等工具時要注意安全

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評價標準：認真觀看跳舞動物制作步驟加一星（新手）、精美手工設計加一星（新秀）、合理配色加一星（天才）、新穎創作加一星（創意大師）、完成選修課作業加一星（特級大師）。同學們，記得拍下你們的精美作品！并上傳到班級群，與同學們分享你們的作品。

上周優秀作品展示：

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探究課程

同學們，你們在家也能為抗疫出一份力！讓我們學會尊重自然、尊重生命、保護生態，用腦子、用心思考，注意衛生安全，保護自己和家人，用科學的頭腦做北山最棒的戰士！小戰士們，科學的世界充滿奧秘，快來走進本周的科學課吧！

學習實踐：

1、偉大領袖毛主席曾有一句名言：“坐地起行八萬里，仰天長嘯萬里路”。意思是我們雖然坐了一天不動，但其實已經走了八萬里路，看過一圈天了。好奇的小戰士可能會問，人不動，誰動呢？這首詩背后隱藏著什么樣的科學奧秘呢？快來今天的《科學魚》一探究竟吧！【點擊鏈接↓】

2. 太陽東升西落。北京和烏魯木齊雖然都是中國城市，但日出日落時間卻不一樣。你知道原因嗎？今天就來一探究竟吧！【點擊鏈接↓】

學習建議：

1、學習視頻后，將視頻里的知識內容整理在科學筆記本里。

2.學習結束后，你可以自行完成練習部分的練習，并與視頻中給出的答案進行對比，以測試自己的學習成果。

3、制作本周課程的手寫報，以圖片、文字的形式報告本周的學習成果。

家務：風正勁帆揚新志，正是奮勇向前的時候。新時代的“小戰士”們，已經成為了家務的能手，父母在家學習、生活的好幫手。我們的幸福生活，來自于父母日夜的辛勤付出，來自于醫務工作者的辛勤付出，來自于全社會廣大勞動者的共同奉獻。值此五一勞動節來臨之際，我謹向各行各業的勞動者致敬，祝大家“勞動節快樂”！勞動最幸福，勞動先行。“小戰士們”，我們一起加油吧！本周，《小鬼當家》推出的課程是玫瑰氣泡水。

☆玫瑰氣泡水

評價標準： “小戰士們”，一周的探索課程結束了，快來看看，你能點亮多少盞“心燈”？

課程資源