河南大學學生選課系統操作指南 河南大學教務處系統選課系統操作指南 五、注意事項 1.學分制簡介 4.學分制相關概念解釋 1.學分制的定義 學分系統在《中國大百科全書》中的定義是:高校以學分計算學生學習權重的教學管理系統。 學分的計算一般根據每學期的教學時數、實驗和實習時數以及指定的課外時數進行計算。 根據每門課程的不同要求,授予不同的學分。 并規定了各專業課程不同的總學分作為學生畢業的總學分。 學分制定義解讀 學分制以學分作為學習量的計量單位。 教學過程中,允許學生在指導教學計劃范圍內自主選修課程,并在導師的指導下獲得所選課程的總學分。 以學習總量衡量,以取得一定學分作為畢業、獲得學位的標準,采取多樣化的教育規格和更加靈活的流程管理方式。 總之,以選課為核心,教師指導為輔助,通過績點和學分,衡量學生學習質量和數量的綜合教學管理體系。 關鍵詞:學分選課導師管理制度 二、學年制與學分制比較 項目學年制 學分制 學生學習構成 以學年為標準 以學分為標準 學制 剛性學制 靈活學制 課程選課 所有學生選修相同課程 允許學生在指導教案范圍內的自主選修課程中導師的作用與所修課程相同,對學生個性化學習指導的作用有限。 可以為學生提供個性化指導,建立合理的知識結構,根據年級標準指導學生選課和學習過程,注重過程,注重過程管理,打破年級限制,強化目標,放開過程,給予學生充分的自主權。 畢業標準 完成規定學年并通過考試取得規定學分。 特點注重統一性,具有明顯的強制性特征,給予學生充分的自主權。 調動學生自主學習的積極性和主動性 三、學分制的特點 選課制是核心:其最突出的特點是允許學生根據自身情況安排學習進度和選修課程。
靈活的學制是基礎:打破僵化統一的教學管理體制,承認學生差異,尊重學生個體發展。 導師制度是保障:導師對學生在學習、品德、生活等方面進行個性化指導,滿足學生個性化需求,幫助學生順利完成學業。 目標管理是動力:強化目標,放開過程,給予學生充分的自主權,調動學生自主學習的積極性和主動性。 選課制度:選課制度是學分制的核心制度。 選課制度允許學生在學校規定的范圍內自主選擇,包括選擇課程、選擇老師、選擇上課時間、自主安排學習進程; 還可以通過輔修其他專業、跨院系、跨專業的課程等方式完善自己的知識結構。 目前,高校普遍采用基于互聯網的選課系統,讓學生選擇相關課程并統一管理選課結果。 因此,學生必須按照教學計劃和學校的相關要求,在規定的時間內完成選課任務。 選課制度: 選課制度允許學生進行的操作: 指導性教學計劃中的課程可以在推薦學期內推遲或提前修讀。 申請未成年人和第二學位。 靈活學制: 定義:一般是指學習內容和學習年限有一定的選擇性。 學校教育教學模式有一定的靈活性。 靈活的學制是選課制和學分制的有機結合。 實行彈性學制的目的是打破僵化統一的教學管理制度,建立基于學術自由理念和選課制、學分制的教育模式。
學制靈活:學分統計打破學年界限,無年級區分。 以整個學年為單位,總體計算學生學習的學分。 在基本學制對應的年限內,學生可以提前或延遲畢業。 基本學制對應的彈性學年: 基本學制最短學習年限 最長學習年限 彈性學制: 彈性學制學生允許的操作: 申請提前畢業: 學習年限不得低于最短學年與基本學制相對應的學習年限。 申請延期畢業:學習年限不得超過基本學制對應的最高學習年限。 輔導體系:導師的作用是引導學生根據個人興趣和特點選擇適合自己的發展方向,幫助學生建立合理的知識結構和技能結構,引導學生選擇好的課程,培養學生的獨立自主能力。思維能力和創新能力。 、最大限度地發揮學生的潛力,為學生提供思想引導、專業輔導、生活指導、心理疏導等,使學生順利完成學業。 強化目標,放手過程:獲得的總學分是衡量學生學習權重的標準,績點是衡量學生學習質量的杠桿。 學生只要完成指導教學計劃規定的課程且總學分達到畢業要求即可申請畢業。 打破年級限制,放開流程,學生可以根據自己的情況決定在某個學期選修某門課程。 它打破了學年制僵化的學制和統一的學習流程,以總學分為標準,讓學生自行安排學習流程。
4、學分制相關概念及教學班教學計劃介紹:教學計劃又稱培養計劃,是學校實現人才培養目標、組織教學過程、進行教學的依據。制定教學活動,包括學制體系、教學體系、培養目標、課程設置及各教學時間分配、課時安排及各環節進度計劃。 學分制下,教學計劃還規定了學生畢業所需修讀的總學分以及每門課程對應的學分值。 教學計劃是學生選課的依據。 學期開課計劃:學期開課計劃是根據各專業教學計劃中課程的難易程度、開課順序等因素,協調每學期所有課程的指導性學期課程設置。因素。 開學計劃是學生選課的基本依據。 學生一般根據學期開學計劃選擇課程。 部分課程還可根據情況提前或推遲上課。 教學班:教學班是組織教學活動的基本單位。 教師、學生、課程、時間、地點是構成一堂教學課的要素。 一門課程可以有多個教學班。 同時,教師只能講授一門教學課,學生也只能選擇一門教學課。 如果某個教學班每周有多個上課時間河大選課系統,選課時一定要保證可以同時選擇。 在選課系統中,如下圖所示的一條記錄代表一個教學班級: 二、河南大學學分制實施簡介 選課指導原則 實施范圍: 教育模式 是否選課 大專 學年制無選課 本科國際教育學院 人民武裝部隊學院軟件 學院本科體育學院實行學分制。 除部分專業課程外,其他課程均須參加選課。 藝術學院其他學院的所有課程均須報名參加《河南大學網上選課暫行辦法》選課。 分類選課的原則和要求: 1、全面了解本專業的教學計劃、課程簡介和課程安排,在導師的指導下選課。
2. 學生必須修讀教學計劃中規定的全部必修課程。 對于有先修要求的課程,您通常應該先修讀先修課程。 3、當有多位教師同時教授同一門課程時(教案中的一個課程號稱為一門課程),學生可以根據情況選擇授課教師。 7、選課后未在規定時間內辦理退學手續且無故不參加課程學習和考核的,課程成績將記為零,不能獲得相應學分。 8. 學生不得參加未辦理選課手續的課程的學習和考核。 選課程序:學生選課分為初選、二選、補選、退選四個階段。 1. 第一選擇:所有學生必須參加。 學生可以根據專業教案、課表和自身實際情況,在導師指導下自由選修課程,不受教學班級容量的限制。 對于實際學生人數超過限制的教學班級,選課系統將在初選階段后自動抽簽(抽簽過程完全隨機,不會因抽簽順序而增加或減少中獎機會)學生在電腦上選擇課程并抽簽時間)。 未中簽的學生可以在該教學班上課,未中簽的學生則不能在該教學班上課。 選課程序:學生選課分為初選、二選、補選、退選四個階段。 所有學生都必須參加。 此階段學生必須在電腦上查看第一次選課結果。 如果第一階段選擇的課程全部成功,則可以按照課程表上課; 如有第一選課階段未選的課程,必須參加本階段的選課。 選課程序:學生選課分為四個階段:初選、二選、補選、退選3、補選:學生個人參與。
教務處會考慮整體選課情況,調整部分課程的教學班次(如取消開課人數不足的班級)。 教務處將參與公共課程調整的學生名單書面送達各學院; 涉及專業課程調整的學生名單由學院直接通知學生。 個別學生也可以直接在網上查看自己的課程表進行確認。 選課的學生和因其他原因未完成選課任務的學生可以先在線選課。 無法完成選課的,可攜帶有效證件到教務處選課管理中心補選。 所有學生必須在本階段結束時完成選擇。 完成選課任務。 選課程序:學生選課分為初選、二選、補選、退選四個階段。 4、退會:學生個人均可參加。 每學期第三周(具體時間以教務處通知為準),學生可以登錄選課系統,退選該學期誤選或不想選修的課程。 現階段不接受補考課程。 教學時間設置:我校有效教學時間為每周7天,每天13節課。 上課時間分配表為: 時間 8:00-9:50 8:00-9:50 10:10-12:0010:10-12:00 中午 12:50-2:40 12:20-14:10公共電腦課 15:00-16:50 下午 14:30-16:20 第 9、10 節 17:10-19:00 16:40-18:30 晚間 第 11、12 節 19:30-21:20 19:00-20:50 第11、12、13節 19:30-22:20 19:00-21:50 課程類別《教師資格課程》模塊必修課:公共基礎平臺課程 公共基礎平臺課程旨在提高學生思想道德素質提高,法制意識增強,熟悉我國現代革命和建設進程、國際時事和國內最新形勢和政策; 提高大學生身心素質河大選課系統,保持強健的體魄和健全的心態; 掌握必要的國際交流語言和獲取信息的現代手段。
解讀:公共基礎平臺課程一般是所有學生必修的課程,如馬列主義課程、大學英語、大學體育、公共計算機課程等必修課:學科基礎平臺課程學科基礎平臺課程是基礎課屬于二級學科。 是所有二級學科專業必修的課程。 旨在為專業課程的學習打下堅實的基礎。 解讀:副科一般可以理解為我們平時所說的專業或方向。 那么基礎學科平臺課程就是專業課程的基礎課程。 例如,《建筑材料》是建筑工程專業的基礎學科平臺課程。 必修課程:專業基礎平臺課程 專業基礎平臺課程是指掌握專業知識和技能的必修課程,包括專業基礎課程、專業主干課程等。 解讀:專業基礎課程是能夠充分體現專業特色、有針對性的課程。某專業。 例如,《廣告學》是廣告專業的專業基礎課。 選修課程:專業方向課程模塊每個專業有2個以上專業方向課程模塊。 每個課程模塊都體現了本專業各個領域的鮮明特色和內容。 每個模塊的學分是一致的。 學生必須選擇其中一個模塊。 一旦被選中,他們必須完成該模塊中的所有課程。 專業方向模塊解讀:專業方向模塊課程是為了讓學生能夠對專業的某一領域進行深入學習而設計的。 學生必須選擇一個模塊,則所選模塊的課程將成為必修課,學生必須完成。 對于本模塊中的所有課程,請勿跨模塊選擇課程。 模塊之間的課程學分不能相互抵消。 選修課: 專業選修課 專業選修課是為了豐富學生的專業知識而設置的課程。 課程內容涉及專業知識,僅針對相應專業開設。 規定