依據(jù)教育部及我省發(fā)布的普通高校招生相關(guān)文件指導(dǎo)原則，省教育廳招生處精心編制了《2025年湖北省普通高校陽光招生政策及志愿填報指南》，詳細闡釋了我省2025年高校招生的基礎(chǔ)政策、志愿填報的注意事項以及各招生批次的錄取規(guī)則，旨在為全省各級招生辦公室、招生院校、高中階段教育機構(gòu)以及廣大考生提供參考依據(jù)。由于時間倉促，如有疏漏和表述不準確，以正式文件為準。

我國國家專項計劃的招生對象有哪些？他們需要滿足哪些報考要求？哪些考生具備報考資格？

國家專項計劃的招生對象包括以下地區(qū)：秭歸、長陽土家族自治、五峰土家族自治、恩施、利川、建始、巴東、宣恩、咸豐、來鳳、鶴峰、十堰市鄖陽區(qū)、鄖西、竹山、竹溪、房縣、丹江口、保康、孝昌、大悟、團風(fēng)、紅安、羅田、英山、蘄春、麻城、陽新以及神農(nóng)架林區(qū)，共計28個縣（市、區(qū)）。

考生若滿足以下要求，且自愿提出申請并經(jīng)過資格審核及公示合格，便有資格報考國家專項計劃：首先，考生需符合2025年高考報名的相關(guān)條件；其次，考生需在實施區(qū)域擁有連續(xù)三年以上的戶籍，且其父母或法定監(jiān)護人亦在當?shù)負碛袘艏蛔詈螅忌€需在戶籍所在地的縣（市、區(qū)）高中擁有連續(xù)三年的學(xué)籍，并實際在該校就讀。

曾因參與特定招生計劃而被錄取卻放棄入學(xué)或中途退學(xué)的考生，將不再享有參與該專項計劃的報名權(quán)利。

高校專項計劃的招生對象和報名要求具體是什么？哪些考生具備報考資格？

高校專項計劃的招生對象涵蓋了以下地區(qū)：陽新、武當山特區(qū)、丹江口、鄖陽、鄖西、竹山、竹溪、房縣、張灣、茅箭、監(jiān)利、洪湖、遠安、興山、秭歸、長陽土家族自治、五峰土家族自治、當陽、南漳、保康、谷城、孝昌、大悟、團風(fēng)、紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、麻城、通城、崇陽、通山、恩施、利川、建始、巴東、宣恩、咸豐、來鳳、鶴峰以及神農(nóng)架林區(qū)，共計42個縣（市、區(qū)）。

在指定區(qū)域內(nèi)，滿足以下幾項條件的考生福建高考錄取分數(shù)線2020，若自愿提出申請并通過資格審核的公示，且在教育部陽光高考平臺上依照高校規(guī)定完成報名并考核合格，則可報考高校專項計劃：首先，考生需滿足2025年高考報名的基本條件；其次，考生本人或其父親、母親或法定監(jiān)護人須在實施區(qū)域的農(nóng)村戶籍地，且考生在當?shù)負碛羞B續(xù)3年以上的戶籍記錄；最后，考生還需在戶籍所在地的縣（市、區(qū)）高中擁有連續(xù)3年的學(xué)籍，并且實際在該校就讀。

具備高校專項計劃報考資格的考生，在完成相關(guān)申報及審核流程之際，亦需留意教育部發(fā)布的最新通知，并按照規(guī)定步驟，在教育部陽光高考信息平臺上獨立完成高校專項計劃的報名手續(xù)。

往年被專項計劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有專項計劃的報考資格。

地方專項計劃的招生對象和報名要求具體是什么？哪些考生具備報名資格？

全省內(nèi)滿足2025年高考報名標準的考生，若滿足以下（1）（2）項中的任意一項，且通過自愿申請及資格審核并公示通過，便有資格報考地方性專項招生計劃。

考生需滿足以下條件：其戶籍登記在高校專項計劃所覆蓋的42個縣（市、區(qū)）內(nèi)；同時，考生本人或其父親、母親或法定監(jiān)護人，其戶籍同樣位于該實施區(qū)域的農(nóng)村地區(qū)，并且考生在當?shù)負碛羞B續(xù)3年以上的戶籍記錄；此外，考生還需在上述42個縣（市、區(qū)）的高中就讀，并擁有連續(xù)3年的學(xué)籍。

全省考生，若其本人或其父親或母親或法定監(jiān)護人的戶籍地位于實施區(qū)域的農(nóng)村，并且本人已在當?shù)負碛羞B續(xù)3年以上的戶籍；同時，考生還需具備在我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)（不包括縣（市、區(qū)）政府所在地）的連續(xù)3年學(xué)籍，并且實際在該校就讀。

往年被專項計劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有專項計劃的報考資格。

考生若想申報國家專項計劃、地方專項計劃以及高校專項計劃，該如何操作？在申報過程中，又有哪些關(guān)鍵點需要特別注意？

國家專項計劃通常與高校同一批次進行錄取，并獨立設(shè)立院校專業(yè)組。在本科提前批和本科普通批中，國家專項計劃的志愿需填寫在對應(yīng)批次的志愿欄中，并與其他計劃的院校專業(yè)組一同填報。建議考生在符合條件的情況下，若要報考同一所高校，應(yīng)將國家專項計劃院校專業(yè)組志愿與普通院校專業(yè)組志愿混合填報，以提高被錄取的可能性。

地方專項計劃在高校同一批次內(nèi)進行錄取，并獨立設(shè)定了院校專業(yè)組。在本科普通批次中，地方專項計劃的院校專業(yè)組可以與其他院校專業(yè)組進行合并填報。對于符合條件的學(xué)生，在填報同一所高校時，建議將地方專項計劃的院校專業(yè)組與普通院校專業(yè)組的志愿進行混合填報，以此提高被錄取的可能性。

在本科普通批次志愿欄中，高校專項計劃的志愿填報僅限選擇一個院校專業(yè)組。只有經(jīng)過高校的篩選和考核，并在教育部陽光高考平臺上公示的考生，才有資格進行填報；其他考生的填報將不被認可。

本科提前批次的國家專項計劃主要涉及公安、司法和安全等領(lǐng)域的專業(yè)，對于符合該計劃報考條件的考生，學(xué)校會安排面試或測試。因此，有意向報考本科提前批次國家專項計劃的考生需留意各校的具體要求，符合條件的考生不妨積極申報公安、司法和安全類高校的相關(guān)專項計劃志愿。

同時，滿足國家專項和地方專項要求的考生，可在同一批次內(nèi)將國家專項院校專業(yè)組、地方專項院校專業(yè)組及其他計劃院校專業(yè)組的志愿進行合并申報，投檔時將依照考生所填院校專業(yè)組志愿的先后順序進行。考生需留意志愿填報的先后次序。

國家如何進行專項計劃的投檔與錄取？高校的專項計劃又是如何操作？地方的專項計劃又有哪些具體的錄取流程？

高校專項計劃在本科普通批平行志愿階段之前進行投檔操作。省教育廳招生辦公室負責(zé)將滿足條件的高校專項計劃考生名單提交給各高校，各高校根據(jù)既定的錄取標準進行選拔。一旦被高校專項計劃錄取，這些考生便不再參與本科普通批平行志愿以及后續(xù)各批次的錄取流程。

在本科提前批次及本科普通批次平行志愿的投檔過程中福建高考錄取分數(shù)線2020，國家專項計劃、地方專項計劃將與其他院校專業(yè)組一同依照平行志愿的投檔規(guī)定進行投檔操作。具體投檔順序?qū)⒁罁?jù)考生所填報的院校專業(yè)組志愿的先后次序來確定。

6. 邊防軍人子女預(yù)科班如何投檔和錄取？

依據(jù)相關(guān)文件的規(guī)定，重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、長春工程學(xué)院、西安郵電大學(xué)、西華大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、煙臺大學(xué)、太原學(xué)院以及福建商學(xué)院均負責(zé)舉辦邊防軍人子女的預(yù)科班。至于2025年在湖北地區(qū)的招生事宜，需依據(jù)湖北省官方發(fā)布的招生計劃來確定。

邊防軍人的子女們擁有專屬的預(yù)科班院校和專業(yè)組，其志愿填報需在本科普通批的平行志愿欄中進行。依據(jù)中央軍委政治工作部和教育部發(fā)布的文件規(guī)定，有意向報考重慶大學(xué)或湖南大學(xué)邊防子女預(yù)科班的考生，其高考成績中首選科目的分數(shù)需達到我省本科批次錄取控制分數(shù)線的60分以下。高考成績觸及本科線的學(xué)生，若有意向報考重慶大學(xué)或湖南大學(xué)之外的七所高校的邊防子女預(yù)科班，則只能選擇其中一所進行志愿填報。

7. 什么是高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃？怎么投檔錄取？

我省的高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃持續(xù)進行招生，面向原省鄉(xiāng)村振興局（原省扶貧辦）所登記的貧困戶考生，這其中包括了普通高中生和中職學(xué)校的畢業(yè)生。這些考生在自愿提出申請并通過資格審核及公示程序后，便具備了報考高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃院校及專業(yè)組的資格。該專項計劃的錄取者有權(quán)獲得國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款等扶持措施，并且每年還能獲得“雨露計劃”的資金支持。

高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃與高校同批次進行錄取，并按照高校所在批次線執(zhí)行。考生需在指定時間范圍內(nèi)完成志愿填報：技能高考高職高專志愿的填報時間為6月29日早上8點至7月2日下午5點，而高職高專普通批志愿的填報時間為8月6日早上8點至8月9日下午5點。此專項計劃設(shè)有獨立院校專業(yè)組，并與其他計劃院校專業(yè)組一同進行混合填報。考生在填報志愿時，宜同時選擇高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃的專業(yè)組以及非專項計劃的專業(yè)組，這樣做有助于提升被錄取的可能性。若考生同時提交了專項計劃和非專項計劃的專業(yè)組志愿，錄取時將依照考生所填報的志愿順序進行投檔。

如何查找強基計劃、保送生、高水平的運動隊選拔入圍的考生名單，以及專項計劃通過的考生名單呢？

強基計劃、保送生以及高校專項計劃、高水平運動隊等特殊類型招生中的入圍考生，將在教育部陽光高考平臺上進行公示。而國家專項計劃、地方專項計劃以及高職高專鄉(xiāng)村振興專項計劃的入圍考生，則會在湖北省教育廳的“高校招生”專欄、各市（州）招生網(wǎng)以及相關(guān)學(xué)校的招生網(wǎng)上進行公示，考生們可以在此查詢相關(guān)信息。

9. 高水平運動隊如何招生？還有高水平藝術(shù)團招生嗎？

參加報名需滿足的條件包括：在本省完成高考報名手續(xù)，并取得國家一級運動員（包括一級運動員）及以上技術(shù)等級的稱號。考生持有的運動員技術(shù)等級證書上所列的運動項目必須與所報考高校的運動項目相匹配（原則上，運動小項也應(yīng)保持一致，尤其是田徑項目，必須做到嚴格對應(yīng)）。

自2027年度開始，只有滿足生源省份高考報名資格，并且擁有國家一級運動員（含此等級別）及以上技術(shù)稱號，同時在過去三年內(nèi)參加了體育總局和教育部共同規(guī)定的全國性賽事，并取得了前八名成績的運動員，才有資格申請加入高水平運動隊。

對高水平運動隊的選拔，采用了一種綜合的考核機制，該機制融合了“文化課考試”與“專業(yè)技能測試”兩種評估手段。

自2024年度開始，高水平運動員選拔的考生在文化課方面的成績將統(tǒng)一采用全國高考的考試成績。在各個項目上，專業(yè)測試都將執(zhí)行全國統(tǒng)一考試制度，并且將與運動訓(xùn)練、武術(shù)以及民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的招生體育專項考試同步進行。評分方面，將依照國家體育總局規(guī)定的體育專項考試方法和評分準則進行。高等院校不再舉辦此類項目的校內(nèi)考試，嚴禁以文化測評、體能檢測、資格審核等名義進行變相的校內(nèi)考試或提前選拔。

志愿填報環(huán)節(jié)中，針對高水平運動隊的志愿選擇，需在本科普通批次單獨設(shè)立志愿欄進行。具體的填報時間定于6月29日早上8點開始，直至7月2日下午5點結(jié)束。

自2024年度開始，部分參與“雙一流”建設(shè)項目的高校在錄取新生時，將設(shè)定高考成績的最低標準，該標準需符合考生所在省份的普通本科批次錄取分數(shù)線；而其他非“雙一流”高校的錄取標準則設(shè)定為上述分數(shù)線的80%。

自2024年度開始，對于高水平運動隊的錄取新生，若其高考文化課成績達到或超過所在招生高校在其生源省份對應(yīng)專業(yè)錄取分數(shù)線之下的20分，則具備申請就讀普通專業(yè)的資格；而其他學(xué)生則被規(guī)定必須就讀體育學(xué)類專業(yè)。

自2024年度開始，高等藝術(shù)團體將不再在招生階段進行選拔，而是由各相關(guān)院校在現(xiàn)有學(xué)生中挑選并加以培養(yǎng)。

少數(shù)民族本科預(yù)科班、民族班以及定向就業(yè)計劃的投檔錄取方式是怎樣的？

考生若滿足以下任一條件，均可申請報考少數(shù)民族本科預(yù)科班：一是來自我省少數(shù)民族聚居區(qū)（包括恩施州及宜昌市五峰土家族自治縣、長陽土家族自治縣）且已取得少數(shù)民族優(yōu)錄證明者；二是戶籍位于少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，已取得優(yōu)錄證明并在相應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在縣進行高考報名的少數(shù)民族考生。這兩類考生均有資格報考少數(shù)民族預(yù)科班。與全省招生計劃同步，按照成績從高到低的順序進行投檔，高校會在那些已填報少數(shù)民族預(yù)科班院校專業(yè)組志愿并滿足條件的考生中進行選拔錄取。針對考生所選擇的首選科目，少數(shù)民族預(yù)科班的投檔分數(shù)線可以降低至其他專業(yè)組（不包括預(yù)科班、民族班以及定向就業(yè)計劃）最低投檔線的80分以下。

我省部分高等學(xué)府設(shè)立了針對少數(shù)民族的班級和定向就業(yè)招生項目，各自獨立劃分了院校專業(yè)組，并依照考生所填志愿的順序進行錄取。少數(shù)民族班級的招生對象是持有少數(shù)民族優(yōu)錄證明的全省考生，而定向就業(yè)計劃的招生對象則是全省范圍內(nèi)的所有考生。高校將在提交了民族班或定向就業(yè)計劃院校專業(yè)組志愿的考生中，挑選出優(yōu)秀者進行錄取。根據(jù)考生所報考的對應(yīng)主要科目，民族班以及定向就業(yè)類別的錄取分數(shù)線可以降低至其他專業(yè)組（不包括預(yù)科班、民族班和定向就業(yè)計劃）所設(shè)定的最低錄取分數(shù)線以下40分。

本科普通批次招生中的定向就業(yè)招生計劃獨立設(shè)定院校專業(yè)組，該組別在非定向就業(yè)計劃院校專業(yè)組（不包括預(yù)科班、民族班、定向就業(yè)計劃）的最低投檔分數(shù)線下20分以內(nèi)、批次錄取控制分數(shù)線之上，采用平行志愿的方式進行投檔。

11. 省屬高校面向當?shù)氐恼猩媱澣绾翁顖笾驹负屯稒n？

一些省級高校設(shè)立了特定方案，旨在優(yōu)先錄取本校所在地的考生（依據(jù)考生高考報名號的第五、第六位數(shù)字），并為本地考生單獨設(shè)立院校專業(yè)組，與面向全省的院校專業(yè)組區(qū)分開來。在填報志愿時，本地考生既有資格選擇面向全省的院校專業(yè)組，也可以選擇面向本地的院校專業(yè)組。若僅選擇了全省范圍內(nèi)的院校專業(yè)組，則只能參與全省院校專業(yè)組的投檔流程；若僅選擇了本地的院校專業(yè)組，則只能參與本地院校專業(yè)組的投檔；若同時選擇了全省和本地的院校專業(yè)組，則將依照考生所填報的院校專業(yè)組志愿順序進行投檔。

12. 什么是專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃？

專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃，即“普通本科高校與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)技能型人才試點項目”的縮寫，它是湖北省為推動高職教育改革及本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展所采取的關(guān)鍵措施。該計劃旨在通過普通本科高校與高職院校的緊密合作，采用“專本分段，3+2五年一體化”的教育模式，共同培育具備技術(shù)技能的專業(yè)人才。該高職院校攜手一至兩所行業(yè)特色鮮明、區(qū)域發(fā)展特色顯著的高等院校，共同致力于技術(shù)技能型人才的培育，此舉旨在深化學(xué)校在應(yīng)用型人才方面的培養(yǎng)模式革新，全面提升應(yīng)用型人才的培養(yǎng)水平，同時增強學(xué)校在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和適應(yīng)其需求方面的能力和適應(yīng)性。

試點專業(yè)的學(xué)生在學(xué)籍管理上采取分段注冊模式，前三年注冊為專科學(xué)籍，并按照高職高專的收費標準執(zhí)行。學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)，成績合格且滿足畢業(yè)條件后，將獲得普通全日制高職高專的畢業(yè)證書。專科學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生若通過考核測試合格，便有機會進入試點本科院校繼續(xù)深造。考核測試的具體辦法和要求由參與試點的本科院校與高職院校共同制定并執(zhí)行。

高職院校和本科高校共同承擔(dān)了學(xué)生學(xué)籍管理的責(zé)任，并確保了管理工作的順暢銜接。若學(xué)生在高職院校就讀期間選擇轉(zhuǎn)學(xué)或校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，將失去參與試點的資格；同樣，在本科高校學(xué)習(xí)期間，學(xué)生也不得進行轉(zhuǎn)學(xué)或校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)操作。

專本聯(lián)合培養(yǎng)的招生批次是哪一個？錄取的具體流程是怎樣的？如何正確把握專本聯(lián)合培養(yǎng)的投檔標準？

高職高專普通批次錄取的專本聯(lián)合培養(yǎng)普通類計劃，其最低投檔分數(shù)線設(shè)定在本科控制線以下10分；藝術(shù)類專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃則納入藝術(shù)高職高專批次錄取，其最低投檔分數(shù)線為藝術(shù)本科統(tǒng)考批次對應(yīng)類別文化成績分數(shù)線下10分，同時專業(yè)統(tǒng)考成績需達到高職高專合格控制標準；體育類專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃則安排在體育高職高專批次錄取，最低投檔控制線設(shè)定在體育本科批次文化成績分數(shù)線下10分，專業(yè)素質(zhì)測試成績則需符合體育高職高專批次的專業(yè)素質(zhì)測試成績控制標準。符合報名條件的普通生、藝術(shù)生、體育生均可分別選擇報考普通類、藝術(shù)類、體育類的專本聯(lián)合培養(yǎng)項目志愿。

設(shè)立專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃在高職高專批次錄取環(huán)節(jié)，旨在便于考生在專本聯(lián)合培養(yǎng)項目與高職高專院校的專業(yè)之間作出靈活的挑選網(wǎng)校頭條，同時也有利于高校的招生工作。

為了解決在專本聯(lián)合培養(yǎng)計劃中，不同本科高校在選擇性上存在的差異問題，我們在同一所高職院校內(nèi)，針對不同的本科高校及招生專業(yè)，分別設(shè)立了院校專業(yè)組，并實施了平行志愿的投檔方式。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱武船）與湖北師范大學(xué)（簡稱湖師大）共同培育的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，以及與武漢輕工大學(xué)（簡稱武漢輕工）合作開設(shè)的物流管理專業(yè)，各自構(gòu)成了獨立的院校專業(yè)組合，在招生過程中，這兩個專業(yè)組將依照平行志愿的原則進行投檔。各類本科和專科院校及其專業(yè)分別設(shè)立專業(yè)組，這一做法有助于考生更全面地表達個人意愿、科學(xué)地選擇志愿，進而提升招生來源的實效性和招生計劃的完成度，有效緩解專科與本科聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)間生源分布不均的問題，從而更充分地展現(xiàn)招生的公平與公正。

考生若想?yún)⑴c高職院校專本聯(lián)合培養(yǎng)項目的投檔錄取，需在填報志愿時選擇相應(yīng)的專業(yè)組；同時，考生有權(quán)將專本聯(lián)合培養(yǎng)院校專業(yè)組與普通高職高專院校專業(yè)組混合填報，投檔順序?qū)⒁罁?jù)考生所填報的院校專業(yè)組志愿排列。

14. 什么是本科特殊招生線？是不是原來的“一本線”？

本科特殊招生錄取的分數(shù)線并非等同于傳統(tǒng)意義上的“一本線”。此分數(shù)線適用于軍隊院校、強基計劃、高校專項計劃等特定招生類別，以及那些對文化成績有特定要求的院校或?qū)I(yè)。其主要作用是為選拔特殊人才提供政策上的支持。與之形成對比的是，傳統(tǒng)的“一本線”是針對本科第一批次錄取院校設(shè)定的最低錄取控制標準，與之相對應(yīng)的還有“二本線”。

自2021年新高考改革實施以來，我省對本科招生進行了調(diào)整，將本科一批和二批合并為“本科批次”，使得所有本科院校統(tǒng)一納入此批次。這樣一來，只要達到本科錄取分數(shù)線，考生就有機會申請原本屬于一本的院校。即便考生未達到本科特殊招生分數(shù)線，只要過了本科線，仍有可能被原一本院校錄取。

15. 什么時候填報高職高專普通批志愿？

高職高專普通批次（不含提前批次）的志愿填報時段是在本科錄取階段結(jié)束后，具體時間為8月6日的上午8點至8月9日的下午5點。考生需提前對心儀的高校進行深入了解，準備好志愿草表，并務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)完成志愿填報，以免錯過機會。同時，請注意不要填報那些自己不愿意就讀的學(xué)校。

16. 什么是全省統(tǒng)一技能高考？包括哪些專業(yè)類別？

我省針對中職畢業(yè)生實施了一項以技能操作考試為核心、文化考試為輔助的招生改革試點，即技能高考。該考試包含兩個主要部分：全省統(tǒng)一進行的技能操作測試和文化綜合測試，總分達到700分。在文化綜合測試中，涵蓋語文（90分）、數(shù)學(xué)（90分）和英語（30分）三個科目，總分為210分。而技能操作考試則細分為機械、電氣電子、計算機、建筑技術(shù)、旅游、農(nóng)學(xué)、財經(jīng)、汽車維修、學(xué)前教育以及護理等十個專業(yè)類別，總分為490分。技能操作考試由省教育廳指定的高校負責(zé)組織；而文化綜合考試則是由省教育考試院負責(zé)全面執(zhí)行。考生需要首先參加各自報考高校舉辦的技能操作測試，隨后再參與全省范圍內(nèi)統(tǒng)一進行的綜合文化測試。

2025年，湖北省的技能高考技能操作測試定于4月份進行，考生可訪問各報考高校的官方網(wǎng)站獲取相關(guān)信息；而文化綜合考試則安排在6月7日的上午9點至11點30分。預(yù)計文化綜合考試成績將在6月25日左右公布，屆時考生可登錄湖北省教育考試院的官方網(wǎng)站進行查詢。

17. 參加技能高考的考生如何填報志愿和錄取？

技能高考涉及本科及高職高專教育，涵蓋省屬本科院校及高職高專院校所開設(shè)的本科和高職高專專業(yè)。考生需參加由全省統(tǒng)一組織的文化及技能考試，只有當文化和技能成績均達到本科或高職高專錄取的分數(shù)線時，才有資格進行志愿填報。志愿填報的具體時間為6月29日早上8點至7月2日下午5點。

技能高考招生時，各院校依據(jù)10個專業(yè)類別劃分專業(yè)組，考生需根據(jù)自身技能考試類別，對應(yīng)選擇院校的專業(yè)組和具體專業(yè)進行填報。在每輪招生中，考生最多可填報20個院校專業(yè)組志愿。在每個志愿組內(nèi)，考生可選擇最多6個專業(yè)，并決定是否接受專業(yè)調(diào)劑。報考技能高考時，必須嚴格按照技能操作考試的專業(yè)類別來填報志愿和進行投檔錄取，不得跨越類別進行志愿填報和投檔錄取。技能高考的錄取標準是依據(jù)文化綜合考試成績與技能操作考試成績的總和來確定分數(shù)線，其投檔成績則由文化綜合考試得分、政策性加分以及技能操作考試得分三者相加得出。在投檔過程中，遵循平行志愿的規(guī)則，從高分到低分依次進行錄取。若考生投檔成績相同，則依據(jù)技能操作考試成績從高到低進行排序，以此決定錄取順序。若考生填報的志愿一致，將參照其志愿的排列順序進行篩選，優(yōu)先考慮順序靠前者，若志愿順序一致，則將所有符合條件的考生一并列檔。