二級建造師比較好的老師及大綱如下：

老師 王交應：一位非常負責任的老師，對考試趨勢的把握比較準確，對知識點講解得比較細致，基礎班、強化班、沖刺班和押題班都講得比較好，適合基礎差的考生。

趙愛林：對考試趨勢的把握也比較好，講課重點突出，條理清晰，對相關知識點分析得比較到位，適合喜歡溫柔講解的考生。

機電專業的李立軍：對機電專業講解得比較詳細，基礎班和強化班講得比較好，押題的話多押考點，命中率比較高。

法規陳印：公認的法規大神，法規這一科基本上沒有幾個人能過，但是跟陳印基本上都能過。不過要注意，他的課程可能會比其他人要枯燥一些。

管理是朱俊文：建筑實務比較厲害，對考試重點把握比較準確，講課時比較系統化，條理清晰。但他的課程比較難找。

大綱：

1. 建設工程法規及相關知識：強調各種制度和規定的掌握，是容易考選擇題的科目之一。

2. 建設工程施工管理：難度較大，需要考生注重細節和知識點之間的聯系。

3. 專業工程的項目管理：包括建筑工程、機電工程、市政工程等，需要考生熟悉施工流程和相關規范。

具體的學習方法因人而異，需要根據自己的學習習慣和情況來選擇老師和備考策略。同時，要注重做題和知識的應用，提高自己的應試能力。

二級建造師老師大綱常見問題包括：

1. 大綱是否會每年都公布？是的，二級建造師大綱通常會每年公布。

2. 大綱對于通過考試的重要性？大綱是考試的基礎，只有掌握大綱要求的內容，才有機會通過考試。

3. 如何使用老師的大綱講義？講義是老師根據多年教學經驗，結合考生的普遍水平而編寫的，可以幫助考生更好地理解考試。

4. 大綱有變動，是否需要購買新版教材？是的，如果大綱有變動，建議購買新版教材。

5. 大綱中提到的知識點，在考試中占多少比例？這個沒有固定的答案，因為不同年份的考試重點會有所不同。

6. 大綱是否每年都完全一樣？二級建造師考試大綱不是每年都變，但會有一些變化。

請注意，二級建造師考試大綱是考試的基礎，考生應該以官方發布的最新版大綱為準。同時，建議考生選擇一位經驗豐富的老師進行學習，他們可以提供有針對性的指導。

二級建造師老師在講解大綱時，需要注意以下幾點：

明確考試目的和要求。考試目的通常會說明本課程的重點、難點和考試方式，而考試要求則是根據教學大綱的要求，對考生掌握知識的基本程度進行定量描述。

把握大綱內容覆蓋的范圍。確保講解內容涵蓋了所有重要的知識點，不遺漏任何重要概念、原理和方法。

關注與一級大綱的對應關系。二級建造師考試的大綱與一級建造師考試的大綱是密切相關的，因此，在講解二級建造師考試大綱時，需要關注與一級大綱的對應關系，確保對整體知識體系的把握準確而全面。

強調重點和難點。對于大綱中的重點和難點，要詳細講解，并舉例說明，幫助考生更好地理解。

注重應用和實踐。在講解過程中，需要注重應用和實踐，通過案例分析、實際操作等方式，幫助考生更好地理解和掌握知識。

強調考試方法與技巧。講解時應強調考生如何利用所學知識解決實際問題，以及如何應對考試中的各種題型和答題技巧。

總之，二級建造師老師在講解大綱時，需要注重考試目的和要求的解讀，關注大綱內容覆蓋范圍，強調重點和難點，注重應用和實踐，強調考試方法與技巧，幫助考生更好地理解和掌握知識，提高考試成績。