二級建造師講課內容主要包括建筑工程施工管理、建筑工程法規及相關知識、建筑工程管理與實務等。

在講課過程中，可以按照以下方式進行：

1. 介紹考試情況：包括考試難度、通過率、考試時間、考試科目搭配等，幫助考生了解考試信息。

2. 講解知識點：針對不同科目，詳細講解考試重點和難點，幫助考生理解并掌握相關知識點。

3. 舉例說明：通過具體案例分析，幫助考生理解知識點在實際中的應用，提高解題能力。

4. 解答問題：針對考生在聽課過程中可能遇到的問題，進行解答和指導，提供具體的解題方法和技巧。

5. 強調重點：在講課過程中，不斷強調重點知識點，幫助考生加深印象，提高記憶效果。

6. 互動交流：鼓勵考生提問和交流，及時回答問題，增強互動和交流效果。

7. 總結歸納：在講課結束前，對所學內容進行總結歸納，幫助考生梳理思路，加深理解和記憶。

講課過程中需要注意以下幾點：

1. 保持語速和語調適中，讓考生能夠聽清楚并理解講課內容。

2. 避免過于專業化或過于深奧的講解，以通俗易懂的方式講解知識點。

3. 避免長時間講述一個知識點，適時轉換話題，保持講課節奏。

4. 注意時間控制，確保在規定時間內講完所有內容。

5. 結合實際，多舉例子，幫助考生更好地理解和應用知識點。

二級建造師講課常見問題可能包括：

1. 如何有效地記憶專業術語和概念？

2. 如何準備和復習考試以取得好成績？

3. 如何理解和應用二級建造師的職業技能和知識？

4. 如何有效地組織和管理時間，以應對考試和其他職責？

5. 如何處理和解決工作中可能出現的各種問題？

6. 如何與同事、上級和下級有效地溝通和協作？

7. 如何準備和參加面試，以獲得二級建造師相關的工作機會？

8. 如何理解和解釋二級建造師相關的法律法規、標準和實踐？

9. 如何有效地利用教學資源，如教科書、在線資源、模擬試題等？

10. 如何應對考試壓力和焦慮，保持冷靜和專注？

這些問題只是可能的一部分，具體情況可能因講師、學生和課程而異。建議根據實際情況進行具體分析。

二級建造師講課注意事項包括：

1. 充分準備：準備課程講義，確保內容專業且全面。

2. 明確目標：明確課程目標，清晰傳達給學員，增強他們的學習動機。

3. 互動交流：與學員保持積極互動，如通過問答形式，了解學員對知識的掌握程度。

4. 耐心傾聽：傾聽學員的反饋，對他們的疑問給予耐心解答。

5. 保持熱情：展現出講課內容的熱情和專業知識，這會感染到學員。

6. 清晰表達：語言表達要清晰，避免過于專業或復雜的術語，使內容易于理解。

7. 保持節奏：講課節奏要把握好，不要過快或過慢，確保學員能跟上進度。

8. 答疑解惑：在講課過程中，對學員的問題要給予回答，并解決他們的疑惑。

9. 關注細節：穿著得體，儀態端莊，保持良好的形象和聲音。

10. 反饋與評估：課程結束后，給予學員反饋和評估，以便他們了解課程的效果并改進未來的講課。

11. 關注行業動態與新的知識：及時更新知識，關注行業動態，與實際相結合。

12. 保持誠實與專業：對待課程和學員要誠實且專業，建立信任的關系。

通過遵循這些注意事項，二級建造師的講課效果和學員的滿意度可能會大大提升。