根據我所了解的信息，二級建造師機電專業講師有劉強、王樹京、李文濤、王克營、王巖和張耀華等。
二級建造師機電專業講師常見問題可能包括：
1. 如何幫助學生更好地理解和掌握機電工程的原理、技術和實踐？
2. 如何將復雜的機電工程概念和知識以易于理解的方式傳授給學生？
3. 如何幫助學生準備二級建造師機電專業的考試？
4. 如何解釋和解決學生在學習機電工程過程中遇到的技術和工程問題？
5. 如何將最新的機電工程技術和發展趨勢融入教學中？
6. 如何解釋和演示機電工程的圖紙、計算和實驗數據等關鍵信息？
7. 如何幫助學生培養機電工程所需的工程倫理和職業責任？
8. 如何應對不同學生的學習風格和需求，提供個性化的教學支持？
9. 如何解釋和演示機電設備的安裝、調試和維護等技術細節？
10. 如何幫助學生建立良好的機電工程實踐技能和團隊協作能力？
這些問題需要講師具備豐富的機電工程實踐經驗和教學技巧，能夠靈活應對不同學生的學習需求和反饋，以提升教學效果。
作為二級建造師機電專業講師，注意事項包括：
1. 確保課程內容準備充分：根據教學計劃和目標，準備好要講解的內容，并確保理解透徹。
2. 注重教學技巧：采用生動、有趣且易于理解的教學方式，如案例分析、小組討論等，來幫助學生更好地理解和掌握知識。
3. 關注學生反饋：注意觀察學生的反應，適時調整講解的節奏和方式，確保學生能夠跟上講解的思路。
4. 確保準確性和專業性：在講解過程中，確保內容的準確性和專業性，以給學生樹立正確的知識觀念。
5. 注重實踐操作：除了理論講解，也要注重實踐操作的講解，讓學生能夠通過實際操作更好地掌握知識。
6. 保持良好的課堂管理：注意保持課堂秩序，確保學生能夠專注于講解內容，避免干擾和分心。
7. 注重互動和交流：與學生保持互動和交流，了解他們的學習情況和問題，及時給予幫助和解答。
8. 適時總結和回顧：適時總結講解的重點和難點，回顧之前的內容，幫助學生更好地掌握知識體系。
總之，作為二級建造師機電專業講師，需要注重教學技巧、關注學生反饋、確保準確性和專業性等多方面，以幫助學生更好地掌握知識，取得理想的成績。
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