為確保2022年本省教師資格認定工作依法依規進行，依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》以及《教育部關于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》等相關法律法規，依照教育部的工作部署，結合本省的具體情況，現對河南省2022年下半年中小學及幼兒園教師資格認定工作的相關事宜予以公告：

一、認定對象

（一）尚未達到國家規定的退休年齡，且戶籍注冊地、實際居住地（需出示有效期內當地居住證明）、就讀院校所在地（僅適用于全日制應屆畢業生及在讀研究生）均位于河南省的中華人民共和國公民。

（二）駐豫部隊現役軍人和現役武警。

港澳臺居民若持有居住證，便可在內地（大陸）的居住地提出申請，參與中小學教師資格的考試和認定工作；而對于港澳居民，他們需憑來往內地通行證，臺島居民則需持有五年有效期的來往大陸通行證，他們同樣可以在內地（大陸）申請參加中小學教師資格考試，并在考試所在地進行教師資格的認定。申請教師資格認定所需學歷和其他相關條件，以及認定流程，均與內地（大陸）的申請者要求一致。

二、認定條件

思想品德方面要求：須主動遵循憲法與法律，對教育事業充滿熱情，切實執行《中華人民共和國教師法》所規定的各項職責，恪守教師職業道德規范。

申請幼兒園教師資格的人員，需持有幼兒師范學校或以上學歷；小學教師資格申請人，需具備中等師范學校或更高學歷；初級中學教師資格申請人，需擁有高等師范專科學校或大學專科及以上學歷；申請高級中學及中等職業學校（包括文化課和專業課）教師資格者，應具備高等師范院校本科或大學本科及以上學歷；而對于中等職業學校實習指導教師資格申請人，則需具備中等職業學校學歷，同時擁有相當于助理工程師或以上專業技術職務，或中級或以上工人技術等級。

（三）符合下列條件之一：

通過參加中小學教師資格考試并獲得《中小學教師資格考試合格證明》，且確保該證明在規定的時間內依然有效。依據《退役軍人事務部、教育部、人力資源社會保障部關于鼓勵優秀退役軍人到中小學擔任教職的指導意見》（退役軍人部發〔2022〕46號文件），那些在服役結束前一年內獲得的中小學教師資格考試合格證明，其有效期可以額外延長兩年。

2015年及以前入學的全日制普通院校師范生以及全日制教育碩士，可依據《河南省教育廳印發的通知》（編號教人〔2015〕501號）的相關規定，申請獲得與其所學專業相匹配的教師資格。

具備免試認定資格的教育專業研究生與師范院校學生，必須獲得《師范生教師職業能力證書》，并且確保該證書處于有效使用狀態。

普通話水平需滿足國家語言文字工作委員會發布的《普通話水平測試等級標準》，具體應達到二級乙等或更高等級。

體檢要求需滿足《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》（該標準可在河南省教師資格官方網站查閱）。

查詢）。

根據《教師資格條例》的相關規定，任何通過虛假手段、欺詐行為獲得教師資格的人，其教師資格將由縣級以上人民政府的教育行政部門予以撤銷。撤銷資格后，該個人在接下來的5年內將無法再次申請教師資格。此外，若個人被剝奪政治權利或因故意犯罪而被判處有期徒刑及以上刑罰，也將失去教師資格，并喪失重新申請認定教師資格的資格。

三、認定機構

幼兒園、小學以及初級中學的教師資格認定，需由申請人戶籍所在地的、居住地的、就讀學校所在地的或部隊駐地的縣級教育行政部門負責；而高級中學、中等職業學校以及中等職業學校實習指導教師資格的認定教資報名時間2022年下半年具體時間，則由申請人戶籍所在地的、居住地的、就讀學校所在地的或部隊駐地的市級教育行政部門負責。

四、認定流程和時間

（一）網上報名

全省下半年的教師資格網上報名時段定于2022年9月16日至10月13日，具體報名截止日期需參照申請人所在地的教師資格認定機構發布的公告。相關認定機構的聯系方式已列于附件1中。

符合報名條件的申請者需在規定時間內訪問中國教師資格網進行注冊。在網站主頁面找到“教師資格認定申請人網上報名通道”，遵循系統指引完成個人身份認證，隨后填寫并提交相關申請資料。

（二）體檢

報名成功于網絡平臺后，申請人需依照各級教師資格認定機構的安排，攜帶《河南省教師資格申請人員體檢表》（具體內容請參考附件2、3，該表可從河南省教師資格官方網站獲取）。

下載相關文件后，需前往指定醫療機構進行健康檢查。醫院將體檢結果直接報送至相應認定部門，申請人無需親自前往醫院取回。請留意當地教師資格認定官方網站發布的具體信息。

（三）審核

中國教師資格網通過數據比對來驗證申請者的資格認定條件，只有符合條件的申請者才無需親自前往現場提交相關材料；對于那些網上信息核驗未通過的申請者，則需前往各級教師資格認定機構指定的地點提交材料，并接受現場審核。申請者務必留意中國教師資格網的信息，了解自己具體應采取的辦理方式。

1.網上審核

辦理資格所需條件和步驟如下：在中國教師資格網上顯示“審核已通過”的申請人，需登錄河南省教師教育官方網站的“中小學教師資格認定系統”，進行實名認證注冊，隨后根據系統指引，上傳一張近期拍攝的免冠正面一寸彩色白底證件照。

2.現場審核

申請中等職業學校實習指導教師資格的人員，需按照中國教師資格網上的提示，進行現場審核。為此，申請人必須攜帶相關材料原件，并在各級教師資格認定機構規定的具體時間內，前往指定的審核地點完成審核程序。

審核結果確認無誤后網校頭條，申請人需進入河南省教師教育網中的“中小學教師資格認定”專版，依照系統指引，上傳一張近期拍攝的、免冠的、正面朝上、一寸大小的、彩色背景為白色的證件照。

（四）認定結論

在申請期限（亦即現場審核期限）屆滿之后，各級教師資格認定機構需在30個工作日之內，對教師資格的認定做出最終判斷，并且將認定結果通知申請人。

（五）領取證書

結論一經發布，申請人即可著手進行證書的領取手續。如需了解相關具體操作，請向各相應級別的教師資格認定部門進行咨詢（詳見附件1）。

五、審核環節需網上上傳或現場提交的材料

（一）有效期內的二代身份證原件。

（二）戶籍材料或居住證等原件：

1．在戶籍所在地申請的，需提供申請人《居民戶口簿》原件；

2．在居住地申請的，需提供有效期內的居住證原件；

就讀于當地學校的應屆畢業生及在籍研究生，必須提交注冊信息齊全的學生證正本。

駐豫部隊的現役軍人以及現役武警，需提交由其所屬部隊或單位的人事組織部門所開具的人事關系證明文件；該證明文件需明確標示申請人的服役地點。

在我省居住的港澳臺同胞需出示我省發放的港澳臺居民居住證；同時，在我省通過中小學教師資格考試并取得合格成績的港澳臺同胞，還需提供港澳臺居住證，或者港澳居民往來內地通行證，以及有效期達五年的臺島居民往來大陸通行證。

學歷證明文件需提交原件，若已通過中國教師資格網驗證，則無需親自帶來。對于港澳臺地區學歷，還需額外提供教育部留學服務中心頒發的《港澳臺學歷學位認證書》；而國外學歷持有者，則需出示教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。

在審核材料階段，若中國教師資格網無法對申請人的高等教育學歷進行直接比對核實，申請人必須提交《中國高等教育學歷認證報告》（該報告可通過學信網在線申請獲取），若未提交此報告，其學歷將不被認可，且不予處理。建議申請者在學信網預先驗證學歷信息，若發現無法驗證，應立即申請認證報告，以避免對認定結果造成不利影響。幼兒教師、中等教師等中等職業學校學歷的持有者需提供相應的職業教育學歷證明文件（河南省內的中職畢業生可通過河南省政務服務網站進行在線申請）。

（四）請提供普通話水平測試等級證書的原始件，若證書已通過中國教師資格網的驗證，則無需親自提交。依據《河南省教育廳辦公室關于貫徹落實的通知》（教社語函〔2022〕20號）的規定，線上查詢到的測試成績與紙質證書具有相同的法律效力。人工測試的成績，可通過河南省政務服務網進行查詢。

您可以通過河南省教育廳的官方網站查詢測試成績；同時，機輔測試的成績也可以在國家政務服務平臺上查到。若網上驗證未通過，請務必攜帶相關原件到現場進行驗證。

（五）需提供下列材料之一：

中小學教師資格考試合格證明可以在中小學教師資格考試網站上自行進行打印操作，而對于在中國教師資格網上驗證合格的情況，則無需在現場提交相應的原件。

2015年及之前的全日制普通院校師范專業畢業生，若其畢業證書上未明確注明“師范”二字，則必須提交由畢業學校加蓋公章的涵蓋在校期間所有課程成績的詳細成績單（包括但不限于教育學、教育心理學課程的考試成績和教育實習的合格證明），同時，還需額外提供以下任一證明材料：

畢業學校上級教育主管部門所下發的當年入學時的專業招生計劃文件副本，明確指出該專業屬于全日制師范教育類別，并附有畢業學校相關部門的公章。

請提供一份包含申請者姓名及其所學專業信息的當年全日制師范類學生錄取名單的復印件，此復印件需明確標注師范專業，并附有畢業院校相關部門的公章。

教育類研究生和師范生在免試認定時，必須出示由校長親自簽署并在有效期限內的《師范生教師職業能力證書》，同時該證書還需附有學校公章。此外，免試認定的教師資格所對應的學段和學科，必須與《師范生教師職業能力證書》上注明的任教學段和任教學科保持一致。

申請中等職業學校實習指導教師資格的人員，必須提交相應的助理工程師或以上專業技術職務的職稱證書正本，或者中級或以上工人技術等級的資格證書正本。

（七）香港、澳門及臺灣地區的居民須提供由各自地區相關部門出具的無犯罪記錄證明。如有必要，申請者可以在當地認證機構協助下，預先向河南省教師資格認定注冊服務中心提出開具相應證明文件的申請。

在網上提交申請過程中，若中國教師資格網已驗證申請人的學歷、考試合格證明、師范生教師職業能力證書以及普通話水平測試等級證書等，則無需進行現場核實。若申請人提交的材料不完整或不符合規定，則需攜帶相關材料原件，在各級教師資格認定機構規定的時間內，前往指定地點接受現場審核。

六、其他注意事項

各級教師資格認定機構需遵循我省的工作安排，同時考慮疫情防控的實際情況和具體要求，實施相應有效策略，全面協調推進教師資格的認定工作；同時，各申請者需遵照認定機構的具體規定，積極參與并協助完成疫情防控措施及教師資格認定流程。

依據國家相關法規教資報名時間2022年下半年具體時間，任何一位申請人于同一年度內，僅能提交一份教師資格的申請。

（三）申請人需依照各級認定機構設定的時限、場所及具體要求，在網上提交申請、接受體檢并參與現場審核。在正式審核之前，申請人有權限登錄網絡報名平臺，對個人信息進行更正。若因逾期未申報、選擇了錯誤的認定機構或審核地點、申報信息不準確或提交的材料不完整等種種原因，導致未能按時完成相關流程，認定機構將不予接受申請，相關責任將由申請人自行承擔。

申請者需在承諾書中鄭重承諾信息真實準確，若承諾內容與實際情況不符，即構成虛假陳述，涉嫌欺詐獲取教師資格。申請者必須按照要求提交真實材料，若違反規定，將依照國家法律法規受到相應處罰。

（五）其他未盡事宜詳見各認定機構網站發布的通知公告。