3。請根據(jù)系統(tǒng)要求簽署代碼。

4。申請人可以在確認網(wǎng)站修改信息之前登錄在線注冊系統(tǒng)。

（4）簽發(fā)證書

每個識別機構(gòu)的特定證書的發(fā)行時間均應由每個城市安排和通知。

5。在 - 點確認要提交的材料

（1）基本信息材料

在有效期期間的原始ID。

（2）申請人人員的范圍

1。全省家庭注冊的畢業(yè)生需要提供原始帳戶（我的頁面）。

2。持有該省居住許可證的畢業(yè)生必須提供原始居住許可證。

3。全職新的畢業(yè)生，在大學晉升的學生以及研究生正在申請學校所在的地方。必須提供具有完整注冊信息的原始學生ID（學術信息信息不由中國教師資格網(wǎng)絡的電子信息提交）。在大學注冊所在地的大學和研究生中晉升的學生確定需要原始帳戶（我自己）。

4。在金的軍隊中，活躍的士兵和活躍的武裝警察應提供由組織人事部門或單位簽發(fā)的人事關系證書，這證明該格式是根據(jù)單位或單位法規(guī)確定的，證明應明確表明申請人屬于駐金中的部隊。

（3）教育條件材料

原始畢業(yè)證書。香港，澳門和臺灣學術學歷也應提交給原始的“香港，澳門和臺灣學位學位認證”教育部研究服務中心發(fā)布的原始“外國教育學位認證”。教育信息不是通過比較中國教師資格網(wǎng)絡的電子信息來提交的。

特別提醒：在審查材料的過程中，申請人必須提交中國教師資格網(wǎng)絡的“中國高等教育認證報告”（網(wǎng)站：在線申請）。學術資格將不會被接受。建議申請人提前驗證其學歷，并及時申請認證報告，無法驗證。申請人畢業(yè)于山西省的學校級教育中小學生教師資格證考試網(wǎng)，并獲得學校資格資格。他們不需要驗證學歷，并且只能提供原始的畢業(yè)證書。那些從事成人教育（自學考試，電力，夜間，信函，信函）和在線教育的人必須畢業(yè)并獲得國家教育系列。

（4）考試條件材料

“小學和中學教師資格考試證書”或“教師教師專業(yè)證書證書”通過了中國教師資格網(wǎng)絡注冊系統(tǒng)的比較驗證，無需提交 - 點。

（5）普通話條件材料

如果中國教師資格網(wǎng)絡無法比較級別測試水平的成功測試，則有必要在現(xiàn)場提交原始的“ 級測試級證書”。未提交中國教師資格網(wǎng)絡的成功比較。

（6）身體狀況材料

原始的“ 申請教師資格申請人的體格檢查表”（醫(yī)學檢查結(jié)果有效）。

（7）非犯罪記錄證書

（1）事實證明，大陸（大陸）申請人的犯罪記錄已由教師資格識別機構(gòu)驗證給公共安全器官。

（2）申請人向香港特殊行政區(qū)，澳門特殊行政區(qū)和臺灣相關部門發(fā)行了香港，澳門和臺灣居民的非犯罪記錄。如果香港和澳門的申請人需要提供一封信來提供一封信，則將與省教育部的教師資格批準指導中心發(fā)出。

（8）其他材料

1。在不久的將來，我在無頭部飾品的前面有一張正面證書的照片（與在線教師資格識別同一版本），名稱，注冊號和ID號背面和教師資格證書使用。

2.申請二級職業(yè)學校實習教練的資格，必須在上方或中級工人的技術水平證書上方提交原始助理工程師及其專業(yè)和技術職位。

3。當?shù)亟處熧Y格身份識別機構(gòu)提供的其他材料。

如果申請人在上述鏈接的任何方面都有欺詐并欺騙教師的資格，一旦經(jīng)過驗證，則處理偽造和欺騙的資格，并且不得在自發(fā)之日起5年內(nèi)重新申請教師的資格話語。

6。其他通知

1。申請人每次只能申請教師資格。

2。禁止的學校或機構(gòu)代替注冊，以及那些影響其違反法規(guī)的教師資格申請的人應由申請人本身承擔。

3。要求申請人根據(jù)規(guī)定的時間，地點和要求進行在線聲明和 - 點審查。由于缺乏申請時間網(wǎng)校頭條，選擇錯誤的身份證機構(gòu)或 - 點確認點，錯誤的申請信息或不充分提交的材料等。將不再接受它，責任應由申請人本人承擔。

4.請注意身份證機構(gòu)發(fā)布的其他事項通知。請及時檢查一下，以避免錯過身份證機構(gòu)的工作安排。

七個，工作要求

（1）制定工作計劃

決定機構(gòu)應根據(jù)本通知的要求和建立系統(tǒng)的要求，科學地制定機構(gòu)的工作計劃，并安排機構(gòu)的工作以合理安排各種任務。 ，On -Site確認體檢材料，提交材料等的時間表和工作要求，并通過該機構(gòu)和各種渠道的官方網(wǎng)站向協(xié)會宣布。

（2）嚴格控制入口

所有身份證機構(gòu)均應加強對申請人的普通話水平，學歷，體格檢查以及教育和教學能力的審查，并仔細詢問申請人的非犯罪記錄查詢和性侵犯刑事信息查詢，并遵循“最高人民法院最高人民的檢察官教育研究所對實施機構(gòu)禁止系統(tǒng)的實施的意見”（FA FA [2022] No. 32），省級省級省省省省省級教育部的通知省”（ [2022] No. 8）和“ 省）和“次要保護措施保護辦公室”（Jin 辦公室[2022] No. 6）和其他與文檔有關的要求，以及其他相關要求，嚴格控制教師的入門級。

（3）嚴格管理教師資格證書和發(fā)行管理

市政識別機構(gòu)應加強教師資格證書的管理，加強為機構(gòu)人員使用資格證書的培訓，并防止正常損失。如果總共有50個以上的問題，例如打印錯誤，替換和續(xù)訂等。在同一批超過50個副本中，必須將書面申請?zhí)峤唤o省級教師資格認可指導中心。如果由于管理不當而損壞了教師資格證書并丟失，則相關人員將負責。

確定機構(gòu)應在5月20日之前結(jié)論第一批申請人。在6月30日之前，第二批申請人得出了結(jié)論。得出結(jié)論。根據(jù)身份證明的結(jié)論，執(zhí)行了“教師資格管理信息系統(tǒng)”的身份數(shù)據(jù)確認和證書編號，以及“教師資格證書”和“教師資格證書”和官方印章的“教師資格證書”通過了資格。

在每個城市結(jié)束之前，“ 2023年教師資格證書申請列表”將報告給省教師資格認可指導中心。證書申請和發(fā)行基于“教師資格監(jiān)管管理信息系統(tǒng)”中生成的數(shù)據(jù)，而不是基于人數(shù)。所有城市都必須確定證書申請的要求和向縣（城市，地區(qū)）發(fā)行要求，驗證發(fā)行次數(shù)的數(shù)量，監(jiān)督簽發(fā)證書的過程，減少損失和保留以及防止損失。教師的資格證書應嚴格按照教師資格證書管理條例頒發(fā)。

（4）嚴格規(guī)范工作損失和撤銷教師資格

身份證機構(gòu)應及時及時進入教師資格并從教師資格管理信息系統(tǒng)中的信息系統(tǒng)限制中撤回，嚴格審查機構(gòu)入境限制圖書館的人員信息，并檢查信息是否準確以及是否準確行政罰款材料已上傳。不輸入與限制庫相關的相關信息或在一年內(nèi)有兩次進入的機構(gòu)，將收到通知并下令在一個時間限制內(nèi)進行糾正。

（5）加強機構(gòu)人員的業(yè)務培訓和管理

市政身份機構(gòu)應加強機構(gòu)員工的商業(yè)培訓，并每年至少進行一次，以實施該市教師資格系統(tǒng)的工作部署和政策學習。管理級別。如果調(diào)整機構(gòu)人員的人員，我們必須在業(yè)務轉(zhuǎn)移管理和工作中做得很好。所有身份證機構(gòu)均應提高他們對服務的認識，并確保咨詢電話號碼已回答和查詢。

（6）安全加強教師資格管理信息系統(tǒng)的使用

所有識別機構(gòu)均應加強內(nèi)部標準化管理中小學生教師資格證考試網(wǎng)，增強網(wǎng)絡安全和數(shù)據(jù)安全性預防的認識，并且不得向公眾披露以登錄信息系統(tǒng)網(wǎng)站以及系統(tǒng)操作手冊和其他內(nèi)容。我們不得向第三方披露并使用教師資格數(shù)據(jù)來加強信息系統(tǒng)用戶。個人信息保護，防止信息泄漏，實施安全責任系統(tǒng)并確保信息安全。實施系統(tǒng)用戶歸檔管理和安全主題責任的管理要求，以確保數(shù)據(jù)和信息系統(tǒng)使用的安全性。

身份證機構(gòu)必須準確填寫“教師資格管理信息系統(tǒng)”中的統(tǒng)一社會信用代碼，員工名稱，手機電話，辦公室電話和其他信息。

（7）嚴格監(jiān)督和檢查工作紀律

市政身份機構(gòu)應嚴格遵守紀律，并加強對城市身份證明工作的監(jiān)督和檢查。偽造假貨和欺詐行為是嚴格禁止的，違反法規(guī)的人將根據(jù)法律和法規(guī)負責。任何涉及法律法規(guī)和政策的問題都應及時報告并仔細處理。未經(jīng)授權(quán)，他們不得突破政策。

附錄：

1。申請幼兒園教師資格人員的醫(yī)學檢查表格

2。省申請醫(yī)學檢查表

山西省教育部

2023年4月4日