山東圣瀚財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(2020版)在哪個(gè)地鐵站
小編根據(jù)山東圣瀚財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生辦公室:山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清大學(xué)科技園明發(fā)路1666號(hào),搜集整理了山東圣瀚財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院地址的相關(guān)信息。省
如有變動(dòng),請(qǐng)以官網(wǎng)為準(zhǔn)! 以下是小編整理的山東圣瀚財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的相關(guān)介紹,供各位考生了解:
一、學(xué)校概況
山東圣瀚財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(山東聯(lián)合大學(xué))是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部注冊(cè)的全日制普通高等學(xué)校。 學(xué)校下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院:財(cái)貿(mào)學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、五年制職業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,國(guó)家招收專業(yè)48個(gè)。 。 學(xué)校位于濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)科技園,占地1000畝。 校園綠樹成蔭山東圣翰職業(yè)學(xué)院 鬧鬼,風(fēng)景秀麗,宏偉的歐式教學(xué)樓為學(xué)生提供了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2012年,學(xué)校由加拿大國(guó)際教育發(fā)展中心全面管理,實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)理念和教育資源的國(guó)際化。
學(xué)校擁有一支由教授、博士生導(dǎo)師、高級(jí)工程師、副教授、工程師、“雙師型”講師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院以培養(yǎng)高端技能人才為目標(biāo),成立13年來取得了豐碩成果。 成果并形成了七大辦學(xué)特色:
1、專業(yè)知識(shí)教育、專業(yè)技能教育、科技創(chuàng)新教育、職業(yè)素質(zhì)教育“四育”并重的教育模式。
2、采用德國(guó)“雙元制”課程體系和模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)。
3、招生、培訓(xùn)、就業(yè)一體化“零對(duì)接”培養(yǎng),使學(xué)生工作能力和職業(yè)素質(zhì)滿足直接就業(yè)要求。
4、“訂單式”招生培養(yǎng)方案與大企業(yè)合作。 企業(yè)提供學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)助學(xué)金,讓學(xué)生入學(xué)之初就有職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)保障。
5.學(xué)生可選擇五年制高職教育、普通高職教育、專科升學(xué)、出國(guó)留學(xué)等立體分層教育。
6、與山東財(cái)經(jīng)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,形成國(guó)內(nèi)教育資源共享優(yōu)勢(shì)。
7、與加拿大、美國(guó)、新西蘭、日本、韓國(guó)等國(guó)家的大學(xué)和企業(yè)開展教育交流和就業(yè)合作,形成了國(guó)際化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校的教育特色深受學(xué)生歡迎和家長(zhǎng)好評(píng)。 畢業(yè)生全部就業(yè),學(xué)校正式就業(yè)率連續(xù)四年保持濟(jì)南市同類院校第一,贏得企事業(yè)單位和全社會(huì)的高度贊譽(yù)。 近年來,學(xué)校獲得各類專業(yè)競(jìng)賽和國(guó)家級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)110項(xiàng),其中省級(jí)以上一、二等獎(jiǎng)30余項(xiàng)。 “盛瀚”已成為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的沃土、人才發(fā)展的高地、國(guó)際化的搖籃。 來自全國(guó)18個(gè)省市的近萬名學(xué)生在這個(gè)校園里接受了高質(zhì)量的教育,并從這里走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的理想生活。
二、辦學(xué)宗旨
我們始終致力于將學(xué)校打造成具有國(guó)際水準(zhǔn)的實(shí)力名校。 精心培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、國(guó)際化的現(xiàn)代高端技術(shù)技術(shù)人才。
三、校徽及釋義
圣約翰學(xué)院的校徽簡(jiǎn)潔明快,現(xiàn)代感很強(qiáng),寓意豐富。 校徽由中國(guó)著名藝術(shù)大師韓美林先生專門為我校設(shè)計(jì)。 其含義是“希望孩子們成功”,上面刻有學(xué)校名稱。
1、整個(gè)標(biāo)志由S和H的變形組成,生動(dòng)流暢山東圣翰職業(yè)學(xué)院 鬧鬼,易于識(shí)別和記憶,充滿現(xiàn)代感。
2、標(biāo)志構(gòu)思巧妙,寓意深刻。 “生”代表傳統(tǒng)文化和教育,“漢”代表學(xué)習(xí)和現(xiàn)代知識(shí)。 兩者的結(jié)合代表了以傳統(tǒng)教育理念為基礎(chǔ)的現(xiàn)代高等職業(yè)教育。
3、整個(gè)標(biāo)志的形狀是龍的形狀英語作文網(wǎng),寓意“望子成龍”,培養(yǎng)人才。 同時(shí),其形狀如同一只閃爍著金色光芒的眼睛,代表著深刻的國(guó)際視野和遠(yuǎn)見,通向知識(shí)之門的打開。
4、整體顏色由藍(lán)色和金黃色組成。 藍(lán)色代表內(nèi)涵、科技、傳承,金黃色代表教育品質(zhì)。 整個(gè)色彩組合是點(diǎn)睛之筆。
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