我無法提供學校的高考成績。學校的高考成績是學校的重要信息，通常不會輕易公開。如果您對特定學校的成績感興趣，我建議您直接聯(lián)系該學校或通過其他合法途徑獲取相關信息。
1. 高考分數(shù)的權重可能會逐漸降低，而平時成績和綜合素質評價的權重可能會逐漸增加。這意味著，單純依賴高考試卷得分的能力將不再占據主導地位，而是更加注重學生的綜合素質，如思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流合作能力和道德品質等。
2. 高考改革后，高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價將與高考成績深度對接，對高考錄取產生重要影響。其中，高中學業(yè)水平考試成績可替代部分藝術、體育類專業(yè)的素質測試成績，這可能會減輕部分學生和家長在培養(yǎng)孩子藝術、體育方面的負擔。
3. 綜合素質評價的加入使得高考評價體系更加多元和科學。綜合素質評價包括道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、合作精神、創(chuàng)新精神、體質健康、審美教育等方面，這意味著對學生綜合素質的培養(yǎng)和評價標準更加全面和客觀。
總的來說，高考改革的方向是更加注重學生的綜合素質和全面發(fā)展，而不是單純依賴高考試卷得分。這將有助于培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神、實踐能力和合作精神的優(yōu)秀人才，同時也將有助于減輕學生的學習負擔和家長的教育焦慮。
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