抱歉,我不清楚您具體指的是什么意思,如果您能夠提供更多的上下文或信息,我會(huì)盡力為您提供更準(zhǔn)確的答案。
1. 錄取控制線有所調(diào)整:在“3+1+2”模式中,首選科目和再選科目各批次錄取控制線分為原始分和等級(jí)分。同時(shí),本科批次的錄取最低控制線也發(fā)生了變化。
2. 等級(jí)賦分:在“3+3”模式中,考生報(bào)考不同科目時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)將按照原始分進(jìn)行等級(jí)劃分,并賦予等級(jí)。此外,選考科目的賦分制賦分的等位分也會(huì)發(fā)生變化。
3. 高考成績(jī)呈現(xiàn)方式:無(wú)論是“3+3”模式還是“3+1+2”模式,高考成績(jī)都是以等級(jí)賦分后的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。
4. 物理選考人數(shù)激增:由于新高考政策的延續(xù)性和高校招生專業(yè)覆蓋面的擴(kuò)大,物理選考人數(shù)呈現(xiàn)激增趨勢(shì),可能會(huì)導(dǎo)致物理科目難度增加。
5. 化學(xué)、生物選考人數(shù)下降:由于部分考生因?qū)I(yè)調(diào)整和賦分制度改革選擇化學(xué)或生物科目,導(dǎo)致選考人數(shù)有所下降。
6. 賦分制度改革:在“3+1+2”模式中,對(duì)于首選科目,將根據(jù)原始分確定等級(jí),并賦予等級(jí)。這可能會(huì)導(dǎo)致不同科目之間的難度差異對(duì)考生成績(jī)的影響發(fā)生變化。
需要注意的是,以上變化是基于一般推測(cè)和預(yù)期,實(shí)際高考成績(jī)的變化可能受到多種因素的影響,包括但不限于考生報(bào)考情況、試題難度、招生計(jì)劃調(diào)整等。因此,考生和家長(zhǎng)在備考和考試時(shí)仍需關(guān)注官方發(fā)布的最新信息。