1. 它前面用什么介詞？

在英語中網(wǎng)校頭條，介詞是用來表達(dá)名詞或代詞與句子其他部分之間關(guān)系的詞。對于“在”這個(gè)詞匯，我們經(jīng)常使用的介詞主要是“at”和“在”。

1. 何時(shí)使用“at”：

當(dāng)我們談?wù)撎囟〞r(shí)刻的日落時(shí)，我們通常使用介詞“at”。

例如，“日落時(shí)分，天空變成了美麗的橙色。

這句話描述了日落時(shí)天空呈現(xiàn)出美麗的橙色。這里的“at”一詞強(qiáng)調(diào)了日落發(fā)生的具體時(shí)間。

2. 在下列情況下使用“ ”：

如果要表達(dá)某一時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的日落景象，那么介詞“ ”將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

例如，“我們沿著海灘，”。我們在日落時(shí)分沿著海灘散步，享受著寧靜的氛圍。

在這個(gè)句子中，“”表示日落的時(shí)間段，我們沿著海灘漫步，享受寧靜的氛圍。

除了“在”和“在”之外，還有一些其他介詞在某些特定語境中可以與“在”一起使用，但它們出現(xiàn)的頻率相對較低。一般來說，介詞的選擇取決于我們想要表達(dá)的具體含義和語境。

2.如何記憶？

在記憶“”這個(gè)詞的時(shí)候，我們可以采用一些有趣的記憶方法。

1、可以把“sun”和“set”兩個(gè)單詞分別理解為“太陽”和“沉沒”，然后把它們組合起來組成“set”這個(gè)詞，意思是“太陽沉沒”，也就是日落。這種拆分記憶法，有助于我們更直觀地理解詞匯的含義。

2、還可以用聯(lián)想法來記憶“”。想象一個(gè)美麗的傍晚，太陽慢慢下山，天空被染成金色和橙紅色。這美麗的景象會(huì)讓我們記住“”這個(gè)詞。

同時(shí)，我們還可以嘗試將“hour”與一些相關(guān)的單詞或短語聯(lián)系起來，如“hour”(黃金時(shí)段)、“glow”(日落)等，以增強(qiáng)記憶效果。

總之，在記憶“”這個(gè)詞的時(shí)候，我們可以采用分割記憶法、聯(lián)想法等多種方法，將詞義與相關(guān)上下文結(jié)合起來，加深記憶。同時(shí)，通過對這個(gè)詞的不斷練習(xí)和使用，我們也能更好地掌握它的用法和搭配。