機電學院貫徹新發展理念,緊扣“中國制造2025”等國家戰略,深入實施“五化同步”,著力打造以模具設計制造、工業機器人為主導的智能制造專業群技術,精心培養以通用飛機維修、無人機應用技術專業為主的航空裝備專業??群體。 其中模具設計與制造、機械制造及其自動化專業為湖北省戰略性新興(支柱)產業規劃專業和省級特色專業。 也是教育部第三批現代學徒制改革試點專業。 機械設計與制造專業與德國合作開辦“中德技師班”。 數控技術專業深入開展校企合作,共建“東風訂單班”。 設立農業裝備應用技術專業支持鄉村振興戰略。
機電工程學院教學團隊擁有專兼職教師數百人,其中專職教師29人,企業兼職教師60余人。 師資隊伍結構合理、經驗豐富、充滿活力。 專任教師具有優秀的“雙資格”,22名教師具有技師或高級工等專業資格證書; 兼職教師技術精湛,有5名兼職教師被評為“楚天能手”、“車城能手”。
機電工程學院擁有湖北省高等職業教育“現代制造技術”實訓基地。 學院正在積極建設一批產教融合、校企合作的高水平現代制造技術實訓基地,內涵發展步入高質量軌道。 校內實訓基地設備齊全、技術先進、管理規范。 不僅為學生提供優越的技術教育條件,還可以為東風汽車公司及當地工業企業提供生產、技術服務和社會培訓。
機電工程學院大力實施產教融合、校企合作、工學結合的職業教育教學。 鑄造有限公司、湖北華昌達智能裝備有限公司等中小企業建立了長期合作關系,共同培養人才,開設了“東風精鑄班”、“華昌達”機電班、“星源”機械班候補班,學生入學時與企業簽訂就業意向,企業參與教學,學生畢業后在企業就業。
機電工程學院積極探索中等和高等職業教育體系。 機械制造及其自動化專業與湖北汽車工業學院合作開展“3+2”人才培養,工業機器人技術等專業與十堰市中等職業學校合作開展“中高職教育”。 “聯合培訓旨在建立中等職業學校和高等職業學校之間的直接聯系。
經過多年的改革和建設,機電工程學院人才培養質量顯著提高,學生榮獲技能競賽(旅游競賽、省賽、全國賽)團體一等獎等多項獎項)。 畢業生的專業能力受到用人單位(企業)的高度評價。
學院精神
使命:培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能人才,推動十堰及湖北智能制造產業升級。
理念:善于培育利器,善于制造偉大的武器。
目標:實施“五化同步”發展戰略湖北工業職業技術學院湖北工業職業技術學院,創造一流的人才培養和一流的社會服務。