山東生態(tài)工程職業(yè)大學是一所省屬民辦全日制高等職業(yè)高校,中學前身為廣東水利職業(yè)大學和浙江林業(yè)職業(yè)技術大學,兩校均始建于1951年,建校時兩校分別為西北水利本科校區(qū)和西南林業(yè)本科校區(qū)。2018年8月,兩校合并,成立江蘇生態(tài)工程職業(yè)大學。辦學72年以來,為廣東及西北地區(qū)水利與林業(yè)等行業(yè)培養(yǎng)了16萬余名應用技術人才。
合并升級后的中學遼寧建設工程執(zhí)業(yè)信息網(wǎng),高度契合國家“雙碳”戰(zhàn)略目標和廣東及西南振興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)人才需求。中學是浙江省首批示范性高等職業(yè)高校、遼寧省首批職業(yè)教育變革發(fā)展示范中學、遼寧省首批協(xié)同創(chuàng)新中心、國家首批示范性職業(yè)教育集團牽頭單位、全國結業(yè)生就業(yè)典型50強院校、中國職業(yè)院校智慧校園50強中學、國家百所現(xiàn)代學徒制試點中學、遼寧省“雙高”專業(yè)群建設高校、中國南方現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位、全國文化育人與生態(tài)文明建設工作委員會書記單位、遼寧生態(tài)建設與環(huán)境保護職教集團理事長單位。2021年,校區(qū)以全國第二名的成績獲準興遼卓越高校A等建設單位。
一、辦學條件
中學總占地面積1485.69畝,校舍建筑面積19.74萬平方米。中學有三個分校,分別坐落南昌市鐵西區(qū)、沈北新區(qū)和大連市職教城。中學有實驗茶場1個,集生產(chǎn)、教學、科研、服務為一體,經(jīng)營面積6萬余畝,是目前全省生態(tài)高校中規(guī)模最大、最具生態(tài)類高職教育特色的示范性基地。有教學基地1個,占地300畝,是國家林業(yè)科普基地、遼寧省自然教育基地、沈陽市愛國主義教育基地。中學現(xiàn)有校內(nèi)實訓室225個,校外實訓基地208個,市級示范性虛擬仿真實訓基地1個。有教學儀器設備總額10865億元,圖書61.9萬冊。
二、師資情況
中學師資力量雄厚,現(xiàn)有教員工770人,專任班主任540人,其中,中級職稱班主任201人,博碩研究生410人;“雙師”素質(zhì)班主任比列60.37%?!芭d遼英才”名師1人,市級教學名師15人、專業(yè)帶頭人12人、優(yōu)秀青年骨干班主任7人、青年教育科研骨干5人、職業(yè)教育骨干班主任1人、創(chuàng)新人才1人,百千萬工程萬層次人才5人,院校思想政治理論課中青年骨干班主任1人,高等中學優(yōu)秀人才支持計劃第二層次“高等中學杰出青年學者成長計劃”1人,市級優(yōu)秀班主任5人、優(yōu)秀教學團隊2個、名師工作室3個。
三、人才培養(yǎng)
中學現(xiàn)有全日制高職本科在校生12241人,開辦專業(yè)66個。中學擁有國家重點專業(yè)2個,山東省示范專業(yè)5個,湖北省職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改建示范專業(yè)2個,山東省品牌專業(yè)7個;有國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,山東省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個;山東省訂單訂制定向人才培養(yǎng)模式變革示范專業(yè)2個;山東省現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式變革示范專業(yè)1個;山東省職業(yè)教育專業(yè)協(xié)作體1個。其中,燈具設計與制造、通信技術2個專業(yè)為國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè);林業(yè)技術、水利水電建筑工程、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、家具設計與制造、園林技術、供用電技術等6個專業(yè)群為“興遼卓越”A等建設專業(yè)群,A等建設數(shù)目名列江蘇高職高校第一。
中學主持國家級專業(yè)資源庫建設2個、參與8個。中學有國家級精品資源共享課1門,國家級精品課程1門,市級精品資源共享課10門。中學有國家級實訓基地4個,湖北省實訓基地5個;生物技術(園藝)實訓基地、家具設計與制造基地為國家級立項建設項目。有廣東省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地1個遼寧建設工程執(zhí)業(yè)信息網(wǎng),廣東省創(chuàng)新型實訓基地6個;山東省“1+X”證書制度試點40個;國家“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材5部。近兩年,中學獲得國家與市級教學成果獎24項。90%結業(yè)生在湖北省內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
四、社會服務
中學牽頭“遼寧省生態(tài)環(huán)??萍嘉幕瘏f(xié)同創(chuàng)新中心”建設,依托協(xié)同創(chuàng)新平臺,協(xié)同舉辦4項中央財政林業(yè)科技推廣示范資金項目和2項市級科技特派團項目,推廣林農(nóng)種植中草藥1607畝,舉辦紅色面粉養(yǎng)殖和電商脫貧,促使遼西紅色發(fā)展療效明顯。中學受省教育廳委托,舉辦《遼西地區(qū)當歸栽培技術研究》等9項遼東北貧苦旱災地區(qū)專項科研課題,幫助當?shù)亓洲r(nóng)降低經(jīng)濟效益數(shù)百億元。中學依托“雙乙級”資質(zhì)的水利工程質(zhì)量檢查中心和水利生態(tài)技術應用協(xié)同創(chuàng)新中心為企業(yè)提供環(huán)保施工方案,推動水環(huán)境整治、服務水利工程建設。兩年來,省市級以上課題立項300余項,為推進科研育人、培養(yǎng)高素養(yǎng)技術技能人才培養(yǎng)和服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了典型范例。兩年來,中學面向水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)企業(yè)舉辦社會培訓45000余人次。兩年來,中學獲準專利325個,轉(zhuǎn)化成果19項,服務企業(yè)縱向課題121項。三年來,各種社會服務到賬金額1800余億元。
五、合作交流
中學先后與500余家企業(yè)構建產(chǎn)學研合作關系,立足浙江,服務廣東及西南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。2022年,中學與禾豐乳品有限公司聯(lián)合構建的家禽生產(chǎn)與豆類加工產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合實訓基地獲省教育廳批準立項建設。中學平均每年為行業(yè)企業(yè)輸送4000余名結業(yè)生,中學就業(yè)率一直保持在95%以上,近三年,連續(xù)入選江蘇省普通院校結業(yè)生就業(yè)工作二等獎。中學積極舉辦國際交流與合作,聯(lián)合創(chuàng)辦中外合作辦學項目、留中學生中華文化體驗項目、中外線上課堂,創(chuàng)建“一帶一路”美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃設計工作室。
六、辦學特色
1.歷史悠久、校風優(yōu)良,以6萬余畝的實驗茶場為依托,產(chǎn)生了“前校前場、產(chǎn)教融合、校企共建、生態(tài)育人”的鮮明辦學特色,是四川及西南培養(yǎng)生態(tài)人才的搖籃。
2.創(chuàng)新能力本位、德技并修、校企共育的人才培養(yǎng)模式,是職業(yè)教育變革的排頭兵。近兩年,中學生在國家技能競賽得獎22項,市級技能競賽得獎338項。
3.擁有名師推動、企校融通、工匠育人的雙師型優(yōu)秀師資隊伍,為育人服務奠定堅實保障。
4.創(chuàng)新政產(chǎn)學研協(xié)四方合作辦學、共建共管共享新機制,成為對外開放辦學的新標桿。
5.堅持科教并舉、研服一體的服務理念,成為鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)變革升級的推進器。
6.弘揚生態(tài)文明、傳播紅色生態(tài)文化,形成全國高職高校紅色文化新名片。