遠程網絡教育和函授的含金量取決于多種因素，包括教育機構、課程質量、認證機構、就業前景等。因此，無法簡單地回答哪個的含金量更高。
遠程網絡教育通常是基于互聯網的在線學習平臺，學生可以通過網絡課程學習各種學科知識和技能。這種教育方式適合那些由于工作繁忙或地理位置原因無法前往校園學習的學生。遠程網絡教育的優勢在于靈活性和便利性，可以隨時隨地學習，并且可以選擇最適合自己的學習方式和時間。
函授則是基于郵寄的方式，將教材和課程資料郵寄給學生，學生按照要求完成學習內容。這種教育方式通常是由教育機構與行業協會或企業合作開展的，針對特定職業或行業需求設計課程。函授的優點在于成本較低，適合那些經濟條件有限的學生。
在選擇時，學生應該考慮自己的學習目標、需求和資源。一些學生可能更傾向于遠程網絡教育，因為它提供了更多的靈活性和便利性；而另一些學生可能更傾向于函授，因為它更適合那些經濟條件有限的學生或有特定需求的學生。
總之，選擇哪種教育方式應該基于自己的具體情況和需求，同時也要考慮教育機構的聲譽、課程質量、認證機構等因素。
遠程網絡教育和函授這兩種教育方式各有優勢，含金量相對較高。
遠程網絡教育是通過網絡平臺進行學習，學習資源豐富，學習時間和空間相對自由。函授則是通過自學、參加面授和考試等方式進行學習，有專業的師資隊伍指導，可以幫助學員減少走彎路的機會。兩者都是成人繼續教育的一種，在學信網上面是可以查詢到的，對于找工作和提升自身能力都有很大的幫助。
至于未來2025年的變化，由于教育政策的更新，可能會更加注重教育的質量和實用性，同時也會更加注重學員的學習體驗和效果。因此，無論是遠程網絡教育還是函授，都可能更加注重教育內容和方式的更新，以及教育服務的提升。
總的來說，無論是選擇遠程網絡教育還是函授，都需要根據個人的實際情況進行選擇，并注重教育內容和方式的選擇以及教育服務的質量。同時，也需要不斷學習和提升自身能力，以適應未來發展的需要。
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