使用老師推薦的常規電子教材和在線資源，每天自學一課，包括閱讀、圈出、背誦、思考、寫作和擴展。

讀完后，將課文讀3遍。

第二個圓圈是自學角色。

三、背誦，背誦需要背誦部分。

思考四次，思考課后問題。

五寫，寫生詞，寫課后作業，練習寫作。

六大擴展，搜索信息，拓展閱讀。

數學預習建議

1、在家長的幫助下，按照老師提供的方法下載電子教材、微課視頻、練習資源等相關學習資料。

2、自學時不僅要注重學習知識和能力的時效性，更要注重良好學習習慣的養成。

3、學習時要做到“六一”，即讀、思、看、做、行、問。

①讀一下

仔細閱讀課本中的漫畫、漫畫、圖片、表格等情景圖，了解情景圖中包含了哪些數學信息；理解示例中提出的一系列問題；閱讀課本中的“你知道嗎”數學信息。低年級的學生識字不多，所以他們可以閱讀并與父母交流。

②想一想

想想按照課本上的順序，例子中提出的一串問題，以及書中的人物，聰明的老人，淘氣，瀟瀟，聰明的狗說了什么，或者“..”所表達的含義。 .”。 （您可以與父母或同學分享您的想法和困惑）。

③看一下

如果遇到不懂的地方，可以觀看老師提供的微課視頻來幫助理解。

④做吧

對于教材要求的操作內容，如剪、畫、拼等，必須自己做。低年級學生可以在家長的配合下操作。

⑤練習

為本課的學習做適當的鞏固練習（從教材配套練習中選擇兩到三個問題，可以查看參考答案，不懂的可以向老師或家長請教）

⑥提出問題

通過學習你解決了哪些問題，還有哪些問題還沒有理解？ （可以通過電話、微信等渠道與老師交流，或者與同學討論分享。）

英語科目預習建議

1、利用閩語英語的“學校預習”功能，跟蹤生詞以及該詞所在的句子。正確拼讀、抄寫、背誦生詞，掌握生詞的讀音、形式、意義和用法。

2.觀看文字動畫，根據圖片大致理解文字含義。

3.閱讀課文，掌握課文的關鍵句型。完成課文第二部分的練習。

4. 在文中的關鍵短語下劃線。短語是單詞和句子之間的橋梁。熟練掌握關鍵詞是寫作的基礎。

02

給家長的建議

1、為在線學習提供安靜、清潔的學習環境和網絡及學習設備支持。

2、積極配合班主任和老師的工作，監督孩子的在線學習家庭教師漫畫打包下載，有問題及時聯系班主任和老師。

3、不要讓手機成為孩子假期玩游戲、上網的工具。家長一定要嚴格控制孩子使用手機，尤其要防止玩游戲甚至沉迷。

學生是這樣學習的

01

02

德育——疫情我一點防范

提議

尊敬的少先隊員們：

通過各種新聞媒體，相信大家已經知道疫情防控已經到了關鍵時刻，也了解了一些防控知識。你們作為中國小主人，在家以獨特的方式過年！你們每個人都做得很好！為你豎起大拇指！

這個假期，由于新冠肺炎疫情，我們無法自由行動，出行受到限制，但同時我們也感受到了祖國的力量、團結的力量、英雄的責任。為了打贏這場攻堅戰，我們必須推遲開學。

在這樣一個特殊的節日里，作為新時代的好隊??員，我們應該如何安排假期生活，以實際行動助力疫情防控？

01

活動主題

以“我是防疫小衛士”為主題，向全體少先隊員發出征集優秀作品動員令。

02

活動要求

1、爭當防疫小衛士。

我了解了防疫知識！我會踐行防疫行動！向防疫衛士致敬！以你身邊的人為例，講述你的個人防疫故事。你還可以根據所掌握的信息，用簡短的文字來致敬每一個“叛逆者”的故事。

2、我是防疫得心應手的人。

2020年，抗疫物資成為搶手貨。讓我們用自己的手藝制作各種滿足當前需要的防疫物資，比如自制防護口罩、防護服等。大家可以拍攝制作過程的短視頻和照片來參加活動。

3、努力當好防疫宣傳員。

打贏這場硬仗，需要全國人民的支持。雖然我們很小，但我們仍然可以盡自己的一點綿薄之力。讓我們充分發揮才干，通過童謠創作、詩歌朗誦、書法創作、繪畫、唱歌等方式，廣泛宣傳防疫知識，可以通過圖片或視頻進行記錄。

4、我是防疫小能手。

一家人待在家里怎么玩得開心？健康的身體才能更好地對抗病毒。少先隊要帶領全家人一起在家鍛煉身體。室內可以選擇兒童體操、俯臥撐、仰臥起坐、跳繩等網校頭條，每天鍛煉時間至少半小時。通過短視頻、圖片等方式展示你好玩的游戲，打造一個家庭小舞臺。

5、我是防疫小先鋒。

“和家人一起學會洗手”活動家庭教師漫畫打包下載，認真學習電子版《預防新型冠狀病毒感染》，少先隊一邊洗手一邊擔任解說員，并拍攝了“六步洗手法”視頻。

與家人一起搜索信息，了解有關冠狀病毒的更多信息。您可以以繪本、圖文等形式創作相關的圖片或漫畫。

03

作品集

1. 錄制視頻時記得告知班級和姓名。

2、每個班級必須提交至少兩種形式的作品。

3、各班班主任于2月9日前將學生作品以“海洋中心小學*年級*班級”的形式命名，打包發送至

結論

停課學習也不會停止，成長也不會被耽誤。親愛的少先隊員們，疫情防控我們在一起！我們有信心戰勝困難！面對疫情，我們懂得應對，冷靜、負責、負責；假期里，我們學會安排、調整、獨立、成長！

立春已至，讓我們用愛等待春暖花開，愿一切美好如期而至。

海洋中心小學

2月5日

策劃：饒祥霆

圖文：于海燕

審稿人：王曉娜