關(guān)于建筑設(shè)計作品集的創(chuàng)作，小編首先明確強調(diào)幾點：

概念的重要性

與中國相比，無論是學(xué)校、研究所、辦公室還是設(shè)計公司，幾乎都是拿到場地，并根據(jù)場地制定概念和計劃。但限制性的框架如何容納創(chuàng)造性思維的無限延伸呢？這也是國內(nèi)外學(xué)習(xí)建筑設(shè)計最大的區(qū)別之一。在國外院校，以UCL為例，學(xué)校最看重的就是學(xué)生的觀念。在學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計后的一年內(nèi)，有的學(xué)生甚至?xí)ò肽甑臅r間思考概念的可能性，構(gòu)思自己設(shè)計的延伸。而這一切的原因就在于理念是任何建筑設(shè)計探索和實踐的起點。只有學(xué)生知道自己想做什么，才能繼續(xù)討論如何做、做什么。

初步分析的重要性

初步分析是建筑設(shè)計過程中非常重要的一部分。盡管如此，國內(nèi)大學(xué)除少數(shù)名校外，只注重區(qū)位分析、人流分析、氣候分析等表面現(xiàn)象。因此，生成的分析圖都是相同的。 ，人員和車輛的平面箭頭圖，以及降水和溫度的幾個柱狀線圖。

一個項目的初始信息收集、分析和整合應(yīng)占整個項目設(shè)計時間的40%-60%。信息收集的完整性、現(xiàn)場調(diào)查的充分性，甚至每種動植物、水系的分布，包括歷史演變、地形變化，都需要充分了解。對這些信息的理解、分析和整理得出的結(jié)論將直接影響到后期規(guī)劃的制定和規(guī)劃。設(shè)計方案實施的質(zhì)量和速度。另外，初步分析并不是快速測試，而是在現(xiàn)場反復(fù)進行實際調(diào)查。如果不走出課堂，難免會被批評紙上談兵。

多樣化表達技巧的重要性

對于設(shè)計方案成果的展示，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)使用最合適的媒介（手繪、圖紙、軟件效果圖、模型、照片等）來傳達項目設(shè)計的概念特征，并時刻注意保持一致性在整個項目進展中。 （學(xué)生必須充分了解各種設(shè)計媒體的特點，在制作方式和信息傳遞方式上選擇最適合項目主題的媒體來表達和增強最終效果）

場地的重要性

場地，作為建筑的載體，也是設(shè)計理念的限制者和設(shè)計條件的賦予者。在每一個建設(shè)項目開始時，場地的特點、場地所屬區(qū)域的總體環(huán)境、場地與周圍鄰近環(huán)境的相互作用、場地現(xiàn)有空間體驗的局限性、局限性場地現(xiàn)有功能、場地空間體驗氛圍等前提條件，在一定程度上制約了建筑的設(shè)計方向，同時也提供了建筑設(shè)計靈感和概念發(fā)散的起點。同時，它幫助建筑設(shè)計師為項目設(shè)計勾畫思維范圍留學(xué)建筑設(shè)計，使得建筑理念的無限可能性必須結(jié)合場地的具體條件有選擇地、有策略地實施。

下面，我們將根據(jù)建筑設(shè)計的具體創(chuàng)作過程，為同學(xué)們進行詳細(xì)的分步講解：

現(xiàn)場研究

作為項目的起點，學(xué)生在準(zhǔn)備作品集時需要能夠有效地找到具有設(shè)計潛力的空間。正如康石石在上一篇關(guān)于場地重要性的文章中提到的，我們需要充分考慮場地的位置和具體范圍。 、氣候、地形、植被特征、物理邊界等，并結(jié)合場地的可能性和局限性，為自己的概念找到足夠的靈感條件。

設(shè)計條件分析

通過對上述場地條件的分析、了解和歸納得出的結(jié)論，可以讓我們對場地有最全面的了解，進而得到項目方案初步的、大致的設(shè)計方向、目標(biāo)和主題（項目功能）。類型、空間體驗、需要解決和關(guān)注的問題等）。

概念設(shè)計

在概念設(shè)計之初，設(shè)計師需要根據(jù)項目設(shè)計方向（）提出設(shè)計問題。這里的設(shè)計問題不僅僅是場地所體現(xiàn)的具體問題（如場地地形缺陷、交通條件有限、場地環(huán)境體驗枯燥等），更是學(xué)生在充分了解場地現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上項目現(xiàn)場，從宏觀或微觀層面提出的探索性問題，對設(shè)計過程中不確定因素的邏輯合理性以及設(shè)計實踐的可能性提出質(zhì)疑。以建筑設(shè)計為例，設(shè)計問題可以是：從宏觀角度看，“建筑在場地上應(yīng)該發(fā)揮什么作用，協(xié)調(diào)周圍的環(huán)境和社會關(guān)系”，或者從微觀角度看，“如何利用建筑”體量塑造場地及周邊公共空間環(huán)境”等。

識別概念

隨著場地分析的逐步深入以及能夠回答設(shè)計問題的可行性策略的細(xì)化，最初的設(shè)計問題將變得更加具體和詳細(xì)。在這個醞釀的過程中，結(jié)合多方面信息的收集和學(xué)習(xí)（案例研究、相關(guān)項目方案的研究、相關(guān)設(shè)計手法的推演），設(shè)計方案的最初構(gòu)想逐漸發(fā)展為多個具體的、可以指導(dǎo)計劃設(shè)計的可行想法。設(shè)計策略被視為設(shè)計理念的確定。

至此，一個建筑或景觀規(guī)劃的設(shè)計理念已經(jīng)基本確定，但并不意味著設(shè)計理念不會再發(fā)生變化。接下來留學(xué)建筑設(shè)計，在設(shè)計方案的視覺輸出和評估反饋的迭代過程中，設(shè)計理念的某些方面（某些設(shè)計策略）將被證明無法或不適合有效解決設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題，并將被調(diào)整?；蛘吒鼡Q。

草圖模型輔助設(shè)計評審

設(shè)計理念是設(shè)計問題的解決方案和假設(shè)，需要通過具體的設(shè)計實踐進行檢驗。通過用草圖和模型將階段性的設(shè)計思路和假設(shè)可視化網(wǎng)校頭條，你可以自我評估設(shè)計思路的效果，也可以通過與同學(xué)、導(dǎo)師的討論獲得客觀的評價和反饋，進而對設(shè)計方案進行調(diào)整。和修改。經(jīng)過反復(fù)調(diào)整，分步解答最初的設(shè)計問題，解決設(shè)計過程中出現(xiàn)的大小問題，最終的設(shè)計方案發(fā)展成為充分體現(xiàn)項目主題、解答原案的最終方案。設(shè)計問題。

圖文制作及排版

建筑設(shè)計的成果主要以圖紙和模型兩種形式呈現(xiàn)。對于建筑作品集，設(shè)計理念和結(jié)果以純圖紙的形式展示。一個優(yōu)秀的建筑設(shè)計作品集的圖紙應(yīng)該具備以下一些特點：

圖片信息量大，重點突出；

圖紙的制作、構(gòu)圖方法與圖紙所要表達的主題相一致，相輔相成，最大限度地發(fā)揮圖紙內(nèi)容的表達效果；

統(tǒng)一圖片的制作和排版方法，利用排版的技巧來增強圖片信息和圖片組合信息的視覺傳達效果。