心理咨詢中心咨詢隊伍

專職咨詢師

專職咨詢師，在讀博士，副院長，中國心理衛生商會注冊督查師（XXD-2020-110），中國心理學會注冊督查師（D-21-195）、心理師（XL-2017-084），國家二級心理咨詢師。01年結業于湖南師范學院心理系，東北工業學院心理中心工作。2021年加入師大心理咨詢中心你們庭。各心理學流派均有學習，是以人本主義流派為主的整合取向的心理咨詢師。非常喜歡薩提亞醫治模式中的一條信念，“我們不能改變過去的事情，并且我們可以改變它們對我們的影響”，在咨詢中積極弘揚“讓生命溫暖生命”大學咨詢網，讓我們執起手，一起溫暖前行。

心理咨詢中心總督查，博士，副院長，中國心理學會注冊督查師（D-20-052），國家二級心理咨詢師。1999年9月起，在北京交通學院心理咨詢中心專職從事心理咨詢工作。二十余年接待咨詢約6000人次。2017年，出版著作《兩儀心理療法》提出基于中國傳統文化并整合西方智慧的心理咨詢理論——兩儀心理療法。工作之余，喜歡打兵乓、散步、閱讀和思索。

中心副院長，專職咨詢師，心理學碩士，副院長。02年結業于四川學院,具國家心理咨詢師、上海市職業咨詢師資格證書。咨詢風格受存在——人本主義思想影響，平和靜謐。接待個案之余，喜歡以小組補習的方式與朋友一起成長。擅長領域為：人際相處、適應問題、情感與性、情緒困惑、個人發展等。

中心副院長，專職咨詢師，在讀博士，副院長，國家二級心理咨詢師。1999年結業于上海學院心理系。積極弘揚認知與行為學派的咨詢方式。咨詢范圍主要有學業問題、人際相處、成癮行為、睡眠障礙、情緒調節、生命意義的探求等。

專職咨詢師，心理學博士，副院長。國家二級心理咨詢師，中國心理學會臨床與咨詢心理學專業注冊系統注冊心理師（X-21-404）。03年步入心理咨詢中心，任專職咨詢師。擅長人本和認知行為取向處理情感與性、家庭問題、人格健全、適應問題以及人格健全等。愿用我的專業、專注和你一起闡述成長中的苦惱，找尋新的突破，共同成長。

專職咨詢師，碩士，中國心理學會注冊咨詢師（X-21-861），國家二級心理咨詢師。2004年結業于華南師范學院心理系，2010年就職于北京交通學院心理咨詢中心。咨詢風格親和、細致、以人為本、資源取向。謝謝你樂意讓我陪你透過痛楚去找尋生命的精彩！

專職咨詢師，碩士，中國心理學會注冊心理師（X-21-827），中國心理衛生商會注冊心理師（XXZZ-2021-349），國家二級心理咨詢師。受系統觀及多元視角影響，咨詢風格不穩定。鑒于本人人劍仍未合一，即將咨詢前設置了預備性會晤環節，幫助你考驗咨詢師能不能對你有幫助，也歡迎你樂意和咨詢師一齊冒險探求與成長。（目前與另幾位咨詢師嘗試把系統式對話引入寢室內部、導學之間等多邊關系領域，歡迎垂詢哦！）

專職心理咨詢師，心理學博士，結業于西北師范學院，國家二級心理咨詢師。曾在日本省臺南師范學院系統學習補習原理、諮商方法、危機干預、EAP等課程。傾向人本和認知行為取向處理家庭問題、人際相處、情感問題、學業壓力、創傷風波處理等。相信成長是每位人一生的課題，讓我的陪伴和你一起面對成長中的困難，找尋突破，共同成長。

專職心理咨詢師，心理學博士，國家五級心理咨詢師，結業于四川學院。咨詢風格受存在主義影響，曾接受認知行為醫治、問題解決療法、團體心理補習、心理咨詢倫理培訓、正念療法等相關專業培訓。

專職心理咨詢師，心理學博士，結業于華南師范學院，國家二級心理咨詢師。咨詢風格偏后現代，受訓背景：敘事療法，系統式家庭醫治，藝術療愈等相關專業培訓。

兼職咨詢師

兼職咨詢師，北京第二醫科學院碩士結業，校長醫師。重慶交通學院醫大學附屬精神衛生中心臨床九科科校長，中華醫學會北京分會精神病學專業會員，中華醫學會北京分會行為醫學專業會員，北京中醫藥學院兼職院士。對于存在人際相處不良、適應障礙、情感問題及其他困擾可以提供專業的指導。

兼職咨詢師，北京交通學院醫大學附屬精神衛生中心所長醫師，臨床七科組長，北京中醫藥學院兼職院士及精神衛生教研室副部長，中華醫學會天津分會精神病學專業會員，中華醫學會天津分會行為醫學專業會員。從事臨床工作有29年，在治療各種心理障礙方面積累豐富的臨床經驗，常年關注心理問題的初期干預。擅長領域：家庭問題、人際相處不良、情感問題、適應障礙以及各種心理障礙等。

兼職心理咨詢師，2011年開始執業，咨詢風格整合為主，依據不同來訪者的須要，做相適應的方法調整。個案咨詢經驗較豐富。用心陪伴每一位來訪！

兼職心理咨詢師，國家二級心理咨詢師，近程家庭醫治師。2007年開始至今在北京交通學院兼職從事心理咨詢工作，累計接待咨詢逾3000人次，曾兼任教育部華東師范學院心理援助熱線平臺咨詢師。兩年前開始系統接受過近程家庭心理醫治、系統式家庭醫治、結構式家庭醫治和完形療法的培訓，把家庭醫治的理念整合于個體咨詢中，產生奇特的心理咨詢風格。擅長個體成長、戀愛婚姻、家庭關系和恐懼焦慮等各類情緒困惑。樂意做您的聆聽者和您成長的見證者。

心理學碩士，在讀博士，國家二級心理咨詢師，音樂醫治師；心理咨詢從業10年，累計個案2000小時，有9年的精神剖析個人體驗經歷；擅長學院生個人成長、戀愛情感、睡眠困惑、焦慮憂郁逼迫等各類情緒行為困惑，樂意做一面干凈的穿衣鏡，讓你看見真實的自己，陪伴你成長與突破。出版著作：《自我心理確診-101種心理異常解密》、《抗擊新型冠狀病毒，大眾自我心理評估及實用心理防護指南》；曾兼任衛視少兒頻道特聘心理專家，曾參與國外首部玉器類心理小說《南紅教父之探寶圖》創作。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避中學生服務中心助管的咨詢，請學服助管勿約。

兼職心理咨詢師，博士（后），國家二級心理咨詢師，高級職業咨詢師，社會工作師。6年以上院校中學生心理咨詢經歷，咨詢中傾向于運用薩提亞模式和心理動力學療法，尊重、接納、傾聽、支持、陪伴。對于人際關系、生涯發展、親密關系、自我成長等領域的咨詢經驗較為豐富。愿我們有緣同行，才能一起透過生活中的重重迷霧，去找尋生命的真相。

兼職咨詢師，碩士，國家二級心理咨詢師，北京交通學院密西根大學思政班主任。滿腔對心理學的尊重和熱愛，用心求索，不斷參悟咨詢之道。寄語：幸福生活，從心（新）開始，我愿真心相隨，與你同行。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避密西根大學中學生咨詢，請密西根大學中學生勿約。

二級心理咨詢師，博士，北京交通學院副院長，修習精神剖析療法與薩提亞家庭醫治模式。每位青春的岔路口，都盼望一次擁抱和整合。問題不是問題，問題是一扇門，是一個抓手。假如可以，我樂意陪著你走入去，來一次面對自己的探險，收獲對自我版圖的認知和拓展，以及一份，內化的溫暖。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避機動大學工業工程系中學生的咨詢，請相關學生勿約。

重慶交通學院電子信息與電氣工程大學思政班主任，國家二級心理咨詢師。由于對心理學的熱愛，開始咨詢之路。咨詢特征：聆聽、親和。相對來訪者說的話：“讓我們坦率的面對真實的自己，相互成為對方的穿衣鏡，共同成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與電氣工程大學計算機系中學生的咨詢，請相關中學生勿約。

兼職咨詢師，碩士，助理研究員，16年+國家二級心理咨詢師資質。結業于北京交通學院，從2007年開始踏上心理咨詢的工作之路。敬奉和弘揚“以你為中心”的人本主義咨詢理念。擅長用《專》業的聆聽、《真》誠的陪伴、《善》良的支持，贈予來訪《美》好的感受。通過“無需交換的為你鼓掌”，“不添負擔的為你著想”，“沒有壓力的喚起希望”，讓來訪收獲釋然、輕松、悅納、獨立、勇氣，幫助來訪安放心，立穩位，自在追。（馬克思主義大學的同事切勿約）

社會心理學碩士，國家二級心理咨詢師。我愿用我的真摯化解你心里的苦惱與困擾，我愿聆聽你的苦惱與煩惱，我愿助人自助。咨詢風格：人本主義、認知行為療法、積極心理學、精神剖析。擅長領域：學院生通常心理問題，包括：考試恐懼、學習障礙、人際關系、家庭矛盾、情感困擾、職業發展、個人成長等。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避教學發展中心助管中學生咨詢，討教發中心助管中學生勿約。

心理學碩士，國家二級心理咨詢師、國家心理醫治師、沙盤游戲教育指導師，具有多年院校心理工作經驗。擅長領域為自我成長、人際相處、適應問題。“贈人玫瑰，手有余香；助人自助，共同成長。”根據咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與電氣工程大學手動化系中學生的咨詢，請相關中學生勿約。

教育心理學碩士、國家二級心理咨詢師、高校生涯規劃師，09年結業于華中師范學院心理學。心理咨詢從業14年，個案咨詢時數達3000多小時。咨詢風格親和、耐心、以人為本、資源取向。擅長人際關系、情感戀愛、學業規劃、情緒管理、生涯選擇等。

兼職咨詢師，國家二級心理咨詢師。受訓經歷：中俄近程家庭醫治、上海精神衛生中心臨床心理專項進修等。態度平和，擅于聆聽，“無論是學習生活的壓力，還是情緒情感的苦惱，只要你倍感苦惱，我愿與你一起探求”。

兼職心理咨詢師。國家二級心理咨詢師，國際存在-人本心理大學（IIEHP)三年系統培訓，結構式文化團體體驗8年。旨在于探求中國傳統文化與西方文化涌動下的心理影響與心靈出路。擅長領域：自我成長、情緒困惑、人際關系、職業規劃、壓力調節、團體體驗等。

兼職咨詢師，碩士，國家二級心理咨詢師，教育部華東師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師（第6-8階段主任），四川重慶心理援助熱線心理咨詢師，教育部華南師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師，湖南西南師范學院心理援助熱線平臺二線危機支持咨詢師。從2013年起從事心理咨詢工作，曾接受過職業生涯規劃、完形療法、身心素養拓展、焦點解決等相關培訓，開辦與積極心理學相關教學課程，并2次獲得北京市心理健康教育課程賽事獎項，曾舉行趣味運動會、趣味心理圖片展、反轉心理劇等活動，2項心理健康教育課題均已結題。擅長領域：學業問題、人際相處、戀愛問題、學涯規劃等。樂意聆聽來訪者的故事，與來訪者共同進退、風雨同路。

理工碩士，國家二級心理咨詢師。曾接受精神剖析、認知行為、客體關系、敘事療法，沙盤流戲醫治的培訓。溫和、堅定、陪伴、探索、傾聽你的苦惱和痛楚，陪伴你走上一段心路旅程，發覺生命本身具有的力量，提供另一個角度看到自己，協助移去抵擋你的障礙活的自在。

兼職咨詢師，2004年華東師范學院心理學博士結業，院長，北京校區高級心理咨詢師。主要工作取向為：認知行為療法（CBT）、圖式診治及辨證行為療法、接納承諾療法等CBT第三浪潮。擅長處理個人成長、人際適應、學業壓力、親密關系等議程及恐懼、抑郁、強迫等情緒和行為問題。愿我能伴你走過風雨，見證彩虹。

兼職咨詢師，上海師范學院應用心理碩士，中國心理學會注冊心理師（X-23-12）。持續參與個人成長體驗、動力學流派系統培訓。工作過程接受專業督查。專注于自我探求、情緒困惑以及性少數群體成長等議程上。寄語：“對我們而言重要的東西用嘴巴是看不見的，惟有用心！”。

國家二級心理咨詢師。常年參與心理學讀書會及“青春期性別身分認同的心理機制及干預策略”等培訓活動。咨詢風格：質樸的理解，親切的寬容，誠摯的接納；咨詢理念：愿牽手與你共同成長。

兼職心理咨詢師，取得國家二級心理咨詢師、上海市職業咨詢師高級資格，海洋大學中學生工作負責人。熱愛心理學，認同人本主義和認知心理學派取向，擅于聆聽，樂于溝通，“講述是醫治的開始，認知是成長的起點”，愿你我共同成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避海洋大學學生咨詢，請海洋大學中學生勿約。

國家二級心理咨詢師，中國注冊心理咨詢師。在院校及跨國企業從事教學和管理工作多年大學咨詢網，高度認同積極的人本主義理論和療法。咨詢方向：人際關系；情緒管理，壓力調節；心理檢測，自我探求，生涯發展。每位人的內心深處都有積極向下的力量，希望成為你成長路上的同行者。

兼職咨詢師，碩士，講師，北京市中學心理咨詢師高級，北京交通學院數學與天文大學思政班主任。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避數學與天文大學中學生的咨詢，請數學與天文大學中學生勿約。

兼職咨詢師，副院長，國家二級心理咨詢師，天津市高級職業心理咨詢師，北京交通學院“理”指導工作室主持人，北京交通學院物理化工大學思政班主任。教育部華北師范學院心理援助熱線平臺心理咨詢師，湖南省長沙心理援助熱線心理咨詢師。咨詢中傾向于運用認知行為、焦點解決和敘事療法等，陪伴找尋你內在的勇氣、力量與智慧！擅長領域：自我探求、生涯發展、學業問題、家庭關系、睡眠問題、焦慮憂郁、情感問題等。工作之余，喜歡攝影、旅行和閱讀。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避物理化工大學中學生的咨詢，請物理化工大學中學生勿約。

兼職咨詢師，博士，中國心理衛生商會注冊心理師（XXZZ-2021-070），國家二級心理咨詢師；教育部華北、華東交大和北京市心理熱線等心理咨詢師。系統學習敘事療法，綜合運用認知行為療法，擅長中學生學習、適應問題、自我探求等。信奉“助人亦是自助”，為靈動、自由而優雅的生命各自努力。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避媒體與傳播大學中學生咨詢，請媒體與傳播大學中學生勿約。

兼職咨詢師（實習），博士，生物醫學工程大學副院長。北京市中學心理咨詢師中級。熱愛心理學，認同后現代和認知行為取向，相信“你當下的選擇，決定了你未來的樣子。”成長路上難免碰到困擾、困難甚至危機，愿我的關注鼓勵你不懈探求。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避生物醫學工程大學中學生咨詢，請生物醫學工程的中學生勿約。

兼職咨詢師（實習）、碩士、講師、上海市中學心理咨詢高級（2021年）。心理動力學取向咨詢師，曾接受李鳴精神剖析、陳燦銳曼陀羅心理學、鞠門學術體系管理心理學培訓，曾在北京市精神衛生中心跟診學習。擅長催眠技術潛意識調整，曼陀羅書法等抒發性藝術醫治方式，解決中學生在學習、生活、家庭及人際等方面的適應問題，減輕焦慮、焦慮情緒。咨詢師本著助人者自助的本意，認可“何期自性,本自優婆塞”。愿和來訪者共同努力，用自我的力量療愈和成長。按照咨詢倫理與規范，該咨詢師須回避電子信息與電氣工程大學電子系中學生咨詢，請電院電子系的中學生勿約。

實習咨詢師，2006年結業于湖南師范學院心理學系，國家二級心理咨詢師職業資格（2008年），廣州市分校心理咨詢師高級資格（2011年）。曾接受精神剖析、心理動力學、客體關系、認知行為、表達性藝術醫治培訓，曾在精神科診所臨床實習。擅長通常中學生問題：適應問題、自我探求成長，軀體化問題、情緒管理等。愿我成為陪你翻山越嶺的伙伴和向導，走過一段你可能感覺異常困難艱險的大路。

兼職心理咨詢師，應用心理學碩士，國家五級心理咨詢師，天津市心理學會專業會員。有多年企業工作和管理經驗，接受心理動力學和認知行為療法系統培訓，有北京精衛中心急診和病區實習經歷。擅長領域：恐懼憂郁逼迫等情緒和行為問題、人際關系、親密關系、情感問題、職業困惑等。寄語：“誰都有生命旅程中的困難時刻，有個陪伴者其實路就好走一些，我樂意陪你一程。”