第一章 總則

第一條 為了進(jìn)一步培養(yǎng)和提高我校教師制作、使用多媒體課件和應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)活動的能力哈理工教務(wù)處，規(guī)范學(xué)校多媒體課件的制作、開發(fā)和引進(jìn)行為，制定本規(guī)定。

第二條 多媒體教學(xué)是根據(jù)課程教學(xué)大綱和課程教學(xué)特點，通過教學(xué)設(shè)計，合理選擇和運用現(xiàn)代媒體技術(shù)哈理工教務(wù)處，與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的吸引力和表現(xiàn)力，增加教學(xué)信息量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率和教學(xué)效果的教學(xué)過程。

第二章 多媒體教學(xué)準(zhǔn)入制度

第三條 凡申請使用多媒體教學(xué)的課程或教師，實行多媒體教學(xué)準(zhǔn)入制度：

（1）從事教學(xué)工作未滿三年的教師不得使用多媒體教學(xué)。

（2）任教三年以上的教師，首次講授課程的一年內(nèi)不得使用多媒體教學(xué)。

（3）培養(yǎng)方案中新增的課程，一年內(nèi)不得采用多媒體教學(xué)網(wǎng)校哪個好，任課教師須具有三年（含）以上的教學(xué)經(jīng)驗。

第四條：根據(jù)課程性質(zhì)不適合采用多媒體教學(xué)，且經(jīng)課程所在學(xué)院教學(xué)委員會認(rèn)可的課程，應(yīng)當(dāng)采用傳統(tǒng)教學(xué)方式授課。

第三章 多媒體課件要求

第五條 多媒體教學(xué)課件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊扣教學(xué)大綱，與教案、教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，符合學(xué)科、專業(yè)特點，吸收本領(lǐng)域教育教學(xué)和科研最新成果，突出特色，提高質(zhì)量。

第六條 多媒體課件應(yīng)當(dāng)以生動、直觀、通俗易懂的方式呈現(xiàn)和解決教學(xué)中的重點、難點、疑點問題，信息量適中，有利于學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。

第七條 多媒體課件的制作必須與教案、講稿相結(jié)合。不得以課件代替教案、講稿；不得僅列出標(biāo)題、定義或講稿；不得用多媒體課件代替教學(xué)過程中應(yīng)有的板書；不得與教學(xué)大綱不一致；不得使用掃描教材、大量文字等方式制作的低水平課件。教師在設(shè)計教學(xué)時，應(yīng)明確使用多媒體課件的內(nèi)容和學(xué)時。

第八條：鼓勵引進(jìn)名師、名校、精品課程的多媒體課件。凡引進(jìn)或選用的課件必須符合實際，結(jié)合學(xué)校、專業(yè)的實際情況進(jìn)行后期修改，避免生搬硬套，經(jīng)學(xué)院同意并報教務(wù)處備案后方可使用。

第九條 多媒體課件必須經(jīng)院（系）審查合格后方可用于教學(xué)。下列形式或教學(xué)手段不得用于課堂教學(xué)：

（1）含有政治性錯誤、科學(xué)性錯誤或者嚴(yán)重的印刷錯誤；

（2）教學(xué)體系不規(guī)范、不完備，教材不豐富，結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，與課程主題不貼合；

（3）在課堂上播放、演示與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容；

（4）教學(xué)理念陳舊，互動性不強(qiáng)，不符合教學(xué)實際需要；

（5）人機(jī)界面過于復(fù)雜，操作不便，存在導(dǎo)航或鏈接錯誤；

（6）教材掃描件，為純文字材料，不包含圖片、動畫、聲音、視頻等。

（七）課件須定期更新維護(hù)，原則上每年應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)科的新發(fā)展、新應(yīng)用對課件內(nèi)容進(jìn)行20%左右的更新。

第四章 多媒體教學(xué)管理

第十條 課程開課前，需要采用多媒體教學(xué)且符合錄取制度的教師及課程，應(yīng)向所在學(xué)院報送《哈爾濱理工大學(xué)多媒體教學(xué)申請表》（附件1）及課件。學(xué)院組織教學(xué)委員會按照《哈爾濱理工大學(xué)多媒體課件評審標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）對課件進(jìn)行評審，經(jīng)學(xué)院（系）分管教學(xué)的副院長確認(rèn)。學(xué)院（系）應(yīng)將評審結(jié)果合格的《哈爾濱理工大學(xué)多媒體教學(xué)申請表》及《哈爾濱理工大學(xué)多媒體教學(xué)申請匯總表》（附件3）報送學(xué)校教務(wù)處。

第十一條 學(xué)校教務(wù)處應(yīng)當(dāng)將各學(xué)院（部）提出的申請歸檔，并根據(jù)申請情況統(tǒng)一安排多媒體教室。

第十二條 經(jīng)審查通過的多媒體課件，2年內(nèi)可免于審查。

第五章 多媒體教學(xué)質(zhì)量控制

第十三條 教師使用多媒體教學(xué)期間，督導(dǎo)處、教務(wù)處、各教學(xué)單位管理人員、系（部）主任要通過抽查、觀摩課堂等方式對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。如發(fā)現(xiàn)教學(xué)效果不佳、多媒體課件逐字朗讀、學(xué)生普遍反映教學(xué)效果差等情況，責(zé)令負(fù)責(zé)老師限期改正（一周內(nèi)改進(jìn)，達(dá)到要求即可）。逾期不改正的，將報告有關(guān)部門，停止該教師使用多媒體教學(xué)。由該教師所在學(xué)院（部）負(fù)責(zé)督促整改。

第十四條 各教學(xué)部門應(yīng)定期組織培訓(xùn)，進(jìn)行多媒體教學(xué)觀摩，交流經(jīng)驗，提高教師多媒體教學(xué)質(zhì)量。

第十五條 為鼓勵教師創(chuàng)作更多優(yōu)質(zhì)多媒體課件，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，學(xué)校每年定期對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，安排優(yōu)秀多媒體課件演示講座，并定期組織教學(xué)課件立項、評比活動，向上級推薦優(yōu)秀作品。

第六章 附則

第十六條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，最終解釋權(quán)屬于教務(wù)處。

附件1：哈爾濱理工大學(xué)多媒體教學(xué)申請表

附件1

附件2：哈爾濱理工大學(xué)多媒體課件評價標(biāo)準(zhǔn)

附件 2

附件3：哈爾濱理工大學(xué)多媒體教學(xué)申請匯總表

附件 3